人教版(2019) _ 必修1 分子与细胞 _ 第1章 走近细胞1.2细胞的多样性和统一性(共29张PPT)

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人教版(2019) _ 必修1 分子与细胞 _ 第1章 走近细胞1.2细胞的多样性和统一性(共29张PPT)

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(共29张PPT)
问题探讨:
图中共有几种细胞?
它们名称分别是什么?
有哪些共同结构?
血细胞
洋葱根尖
分生区细胞
人口腔上皮细胞
洋葱鳞片叶内表皮细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
使用高倍显微镜观察几种细胞
探究.实践
目镜
镜筒
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
压片夹
反光镜
镜柱
镜座
转换器(调换物镜)
物镜(放大物体)
载物台(放玻片)
遮光器(调节光线强弱)
通光孔(光线通过)
1、光学显微镜的结构
(反射光线)
(调节焦距)
(放大物体)
1.取镜和安放
取镜:一手握住镜臂,
一手托住镜座。
安放:把显微镜放在距实验台边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。
2、低倍镜的使用方法
2.对光
转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)。
用一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野明亮为止。
转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒下降,直到物镜接近玻片标本为止。
注意:此时眼睛一定要看着物镜!
3.观察
一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
④“调”——观察并只用细准焦螺旋调焦;
②“移”——在低倍镜下将观察目标移到视野中央。
③“转”——转动转换器,换上高倍物镜 。
①“找”——在低倍镜下找到物像并调节至清晰。
3、高倍镜的使用方法
①先低后高
②调视野亮度:
③不能动粗(粗准焦螺旋)
光线弱:用大光圈,凹面镜
光线强:用小光圈,平面镜
4、放大倍数(长度和宽度的放大)
目镜(无螺纹)越长放大倍数越小,
物镜(有螺纹)越长放大倍数越大。
①显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数
如图所示,①②为两种放大倍数不同的物镜,③④为两种放大倍数不同的目镜,⑤⑥为观察时物镜与玻片标本间的距离,下列哪种组合观察到的细胞数目最多?( )
A、①③⑤ B、②④⑥ C、①④⑤ D、②③⑤
① ②
③ ④
⑤⑥
C
【例】
4、放大倍数(长度和宽度的放大)
题型一:单行细胞数量变化(只考虑长度和宽度)
→除以放大倍数
题型二:充满视野细胞数量变化
→除以放大倍数的平方
②放大倍数的变化与视野中细胞数量的关系
显微镜目镜为10×,物镜为10×时,视野被相连的64个细胞所充满,若目镜不变,物镜转换为40×则在视野中可以观察到的细胞数为( )
A、2个 B、4个 C、8个 D、16个
【例】
B
倒立的像,上下左右均颠倒,即旋转180°。
做题小技巧:
判断物像的简便方法:即把纸张旋转180°直接观察。
【例】
5、成像
实际方向相反 (偏哪移哪)
6、移动
在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到视野中央,应将装片移动的方向是( )
A、左上方 B、左下方
C、右上方 D、右下方
将“b”字放在显微镜下观察,视野内看到的物像是( )
A.b B.d
C.q D.p
A
C
【例】
【例】
项目 物像 视野 物镜与载玻片的距离
大小 数目 范围 亮度
低倍镜
高倍镜





7、显微镜下视野大小、明暗问题





污点常见位置:
8、污点位置判断
目镜、物镜、玻片
转动目镜、物镜、玻片其中一方,若污点动则就在那一方上。
方法:
某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在( )
A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上
D
【例】
细胞的多样性
说出分别是什么细胞?并观察比较异同?
相同结构:细胞膜 细胞质 细胞核
最大区别:动物细胞无细胞壁、液泡和叶绿体
细胞的统一性
细胞的多样性
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
图2
图1
植物细胞
动物细胞
细菌细胞模式图
蓝藻结构模式图
无成形的细胞核
思考:
  是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢?
拟核
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,可分为:
真核细胞
原核细胞
有成形细胞核
无成形细胞核
由真核细胞构成的生物称为真核生物
由原核细胞构成的生物称为原核生物
原核细胞和真核细胞
1.真核细胞
内部结构复杂,有多种细胞器(核糖体、线粒体)
有明显的细胞核,有核膜和核仁。
DNA与蛋白质结合,形成染色体(质)
细胞膜
细胞质
细胞核
核孔
核膜
核仁
染色质
(动物、植物、真菌)
内部结构简单,唯一的细胞器是核糖体
无成形的细胞核,无染色体(质)
有环状DNA分子分布在细胞内特定区域(拟核)。
2.原核细胞
细菌细胞模式图
蓝藻结构模式图
拟核
蓝细菌
颤蓝细菌
念珠蓝细菌
发菜
①细菌
赤潮(海水中)
水华(淡水中)
由于水中N、P含量较高,水体富营养化,蓝细菌和绿藻等大量繁殖。
大肠杆菌
霍乱弧菌
小技巧:
凡是“菌”前面有“杆”、“球”、 “弧” 、 “螺旋”都是细菌。
金黄色葡萄球菌
①细菌
蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。
细菌绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。
自养:依靠自己将无机物合成有机物来养活自己。举例:硝化细菌
异养:不能自己合成有机物来养活自己,依赖环境中现存 的有机物。包括捕食、腐生和寄生。
腐生:分解生物的遗体、粪便或脱落物来获得营养。
寄生:从活生物身上夺取营养来养活自己。
②放线菌形态
③支原体——最小、无细胞壁
④衣原体
比较项目 原核细胞 真核细胞
本质区别
不 同 点 大小
细胞质
细胞核
细胞壁
统一性
无以核膜为界限
的细胞核
有以核膜为界限
的细胞核
较小
较大
只有核糖体一种细胞器
有核糖体和其他细胞器
拟核,无核膜核仁、染色体
有核膜核仁、染色体
都具有细胞膜,细胞质中都含有核糖体,都含有DNA(遗传物质)
除支原体外都有,成分为肽聚糖
植物:纤维素和果胶
真菌:几丁质
原核细胞和真核细胞比较
非细胞结构
细胞结构
病毒 HIV 、 SARS、流感病毒、噬菌体等
原核细胞
真核细胞
蓝细菌(发菜)
细菌(杆、球、 弧、螺旋)
放线菌(链霉菌)
支原体
衣原体
动物
植物
真菌(蘑菇、酵母菌、青霉菌)
生物
生物的分类:
1、下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别( )
A.草履虫 B.衣藻
C.酵母菌 D.乳酸菌
2、下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )
A.小麦和番茄 B.大肠杆菌和酵母菌
C.大豆和变形虫 D.灵芝和豌豆
学以致用
D
A

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