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2015思品中考复习系列：5. 老师伴我成长
一、梳理知识夯基础
1.我知我师 我爱我师
（1）我给老师画个像
⑴师生交往的重要性
①师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的小学习质量，而且影响我们的身心发展。
②在与老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质；善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。
⑵教师的工作特点
①老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。
②老师教给我们思考方法，让人产生探求知识的愿望。
③老师的巨大力量在于为我们做出榜样。
④教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
（2）我爱我的老师
⑴我爱我师的原因
①老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失 ( http: / / www.21cnjy.com )败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致的拨正我们前进的航向；在我们因取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。
②老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。
⑵我爱我师的表现
同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。知 ( http: / / www.21cnjy.com )师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系，我们就能与老师心心相印、情相容，就能快乐的学习，更快的进步。
2．主动沟通 健康成长
（1）师生交往新观念
⑴传统师生关系
学生把老师看做权威，而自己更多地扮演着“遵从者”的角色，这种不对等的关系造成了师生间的隔阂，影响了师生间的交往。
⑵新型师生关系的内容
新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这 ( http: / / www.21cnjy.com )种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。
⑶“亦师亦友”的师生关系给我们的启发
老师是我们的友伴，和老师的交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面，我们和老师共同组成学校生活共同体。
（2）共筑师生情感桥梁
⑴师生交往的前提
①主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。
②沟通产生理解，理解产生信任。
⑵掌握与老师沟通的方法
①从老师的角度看问题。设身处地的为老师着想，就能理解老师的想法，从而顺利地化解师生之间的冲突。
②正确对待老师的表扬和批评 ( http: / / www.21cnjy.com )。老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待；老师的批评是爱护、是鞭策、也是期待。表扬好比加油站，要再接再厉；批评好比防疫站或急诊室，有则改之，无则加勉。
③原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，不伤害老师。
⑶掌握与老师交往的礼仪
①礼貌待师。礼貌是人际交往中的基本素养之一，礼貌待人是对人的尊重。师生间多一次问候，就多一次感受温暖的机会。
②注意场合。在不同的场合选择不同的交往策略，这本身就是人际交往的艺术。轻松的话题能够润泽师生之间的感情，使彼此多一份亲切和轻松。
③勿失分寸。平等不意味着放肆。
二、触摸最新中考题
1、【2014广东省】右图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（ ）
A.不要太在意老师的表扬和批评
B.要正确对待老师的表扬和批评
C.老师的表扬都能提髙学生成绩
D.老师的批评会使学生成绩下降
2、【2014兰州】在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是（ ）
A．找来家长质问老师 B．拒绝听课，与老师对抗
C．不分场合与老师顶撞 D．主动与老师沟通
3、【2014白银】2013 年教师节 ( http: / / www.21cnjy.com )前夕，国家主席习近平在向全国广大教师致慰问信中说：“希望广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和贵任感，做学生健康成长的指导者和引路人”。由此可见（ ）
① 老师是人类文明的传播者 ② 老师教给我们做人的道理 ③ 我们与老师的感情是一种天然的亲情 ④ 老师帮助我们掌握科学文化知识和技能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4、【2014泰安】一位颇有成就的 ( http: / / www.21cnjy.com )记者曾这样回忆到：忘不了中学时代班主任的谈话，既有疾风暴雨的批评，又有推心置腹的劝慰，让我终于下定决心摆脱了半年的网游迷恋，重回久违的诗歌世界，不然哪有我今日的硕果累累。这告诉我们（ ）
①成才的关键在于你一生中能否遇到良师　②要远离不良嗜好，培养高雅情趣　③老师是我们成长道路上的引路人　④学校圈是青少年时期交往的主要内圈
A．①②　　B．②③　　C．②③④　　D．①②③
5、【2014福州】小斌在做作业时遇到了难题．他向班上同学请教。此时，下列同学的言行值得点赞的是 （ ）
A.小雯: “别来烦我，影响我的学习！”
B．小刚：“咱们们是兄弟，没事，拿去抄吧。”
C．小梅：“你真笨，我懒得理你！”
D．小欢：“你真认真，我教你做吧。”
6、【2014内江】为迎接2014 ( http: / / www.21cnjy.com )第三十个教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这首诗理解正确的是（ ）
①教师教给我们做人的道理 ②教师是人类 ( http: / / www.21cnjy.com )文明的传播着 ③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 ④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D.②③④
7、【2014云南省】新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的。下列选项体现这一新型师生关系的做法是 （ ）
A、甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气
B、乙同学性格开朗，经常与老师看玩笑、取绰号
C、丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题
D、丁同学敬畏老师的尊严，路上遇到老师故意绕道走开
8、【2014天津】
师生交往是学校生活的重要内容。化解与老师的矛盾，要从主动沟通开始。
你认为主动与老师沟通的方法有哪些？
9、【2014东营】9年级 ( http: / / www.21cnjy.com )(1)班女生小红和男生小强交往密切，形影不离，很少与其他同学交往，受到老师批评后，小红赌气不再搭理老师。
判断：
理由： 。
10、【2014西安】王伟到办公室找老师．总是先喊“报告”．经老师许可后，进人并向老师问好，才提出自己的问题。
11、【2014龙东】【爱的传递】
2013年最美乡村教师评 ( http: / / www.21cnjy.com )选活动中，我省伊春市的仲为平老师获此殊荣。仲老师是我省获得该称号的第一人，她坚持11年不放弃智障学生，用实际行动诠释了一名教师的“爱”，是我们龙江人的骄傲和自豪。
（1）请你写出仲老师身上有哪些优秀的品质？（至少两方面）
（2）评选最美乡村教师有什么意义？
（3）现实生活中的你应该怎样尊重老师？
答案：
1、B2、D3、B4、B5、D6、A7、C
8、从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误等。
9、判断:错误。
理由：①交往密切，说明他们在交往中没有做 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )到自然适度和广泛交往。异性同学交往应该选择恰当的方式，广泛交往。不再搭理老师，说明小红不尊敬老师，没有正确对待老师的批评和教育。她应该尊敬老师，真诚接受老师的批评。
10、正确。
11、（1）无私奉献，乐于助人，大爱无疆。
（2）①有利于传承中华民族的传统美德。
②有利于弘扬民族精神。
③有利于社会主义精神文明建设。
（3）①礼貌待师②注意场合③勿失分寸。

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