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专题02 古诗文默写（读·书）-2023一模分类汇编(山西地区）
1．诗歌是精神的呼吸和思想的升华，它能表达诗人的愿望、决心和抱负，有些比较含蓄，有些比较直白。
苏轼在《江城子·密州出猎》中以“ ， ？”两句，含蓄地表达自己渴望得到朝廷重用的思想；李白在《行路难》（其一）中以“ ， ”两句，含蓄地抒发自己期望明主赏识的愿望。
文天祥在《过零丁洋》中以“ ？ ”两句直白地表达了自己以死报国的决心；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“ ， ”两句直白地写出了词人收复失地的宏愿；李白在《行路难》（其一）中以“ ， ”两句直白地表达了对抱负终能施展的坚定信念。
2．古诗文名篇寄寓着丰富的情思，蕴含着深刻的哲理，值得我们反复诵读、认真体会。下面是小智同学在“我爱古诗文”阅读分享会上的发言稿，请带他补全空缺处的古诗文原句。
我爱古诗文，因为这里有情趣，有理想，有古人的情怀与哲思。从诗文中，我读出了豪情壮志：“长风破浪会有时， ”，抒发勇往直前的乐观精神；“ ，一览众山小”，蕴含登临绝顶的豪迈气概；“不畏浮云遮望眼， ”，体现变法革新的政治理想。从诗文中，我读出了家国忧思：“今天下三分，益州疲弊， ”，是诸葛亮心系蜀国的忧心忡忡：“ ，心忧炭贱愿天寒”，是白居易悲天悯人的仁者情怀；“ ， ”（《泊秦淮》），是杜牧对达官贵人寻欢作乐的忧虑愤慨。从诗文中，我还读出了深刻的哲理：“海日生残夜， ”揭示了新旧更迭、季节交替的自然理趣；“ ，柳暗花明又一村”传递出困境中孕育着希望的人生思考；“野马也，尘埃也， ”道出了天地万物皆有所依凭的客观规律。
3．北京冬奥会开幕式用中国传统文化“二十四节气”这种古老的关于岁月的算法完美地阐释了中国式浪漫，将中国文化展现给了世界。徜徉书海，我们发现许多诗文中也蕴含着“二十四节气”的深厚文化内涵，请将下列空缺的古诗文原句写在横线上。
西湖早春，诗人踏青而歌“ ， 。”（《钱塘湖春行》白居易）展现出了一派莺争暖树、燕啄春泥的勃勃生机，春到人欢的胜景展露无遗；夏日荷香，濂溪先生颂吟“ ， 。”（《爱莲说》周敦颐）象征了莲花身处污浊环境而不随俗沉浮、不哗众取宠、不炫耀自己、庄重、质朴的美好品质；秋天是一个多情的季节，“ ， 。”（《渔家傲·秋思》范仲淹）体现了西北边塞秋天风光与中原不同，诗人的怀乡思归之情不禁从中而来。纵是寒冬分别，也别具一番风味“ ， 。”（《白雪歌送武判官归京》岑参）以春景写冬景。以梨花喻冬雪，表现出边塞特有的奇异壮丽风光，营造出一种浪漫的意境美。对季节的敏感，更是诗圣抛开自己的寒冷悲愁，声嘶力竭地为解除天下“寒士”的痛苦而发出“ ， ！”（《茅屋为秋风所破歌》杜甫）的大声疾呼！
4．2023年兔年春晚创意节目《满庭芳·国色》让人眼前一亮。节目中每种色彩都是古人观察山川日月、草木虫鱼以及在文化征途中记录下的风雅。色彩的背后是审美，审美的背后是文化。请阅读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上，感受诗文色彩背后的韵味。
（1）美是那一抹青绿：“岱宗夫如何？ ”，杜甫笔下的青山悠悠荡我心；“ ，回清倒影”，郦道元文中的绿水长流蕴诗意：“上下天光， ”，范仲淹眼中的洞庭湖碧波荡漾显壮观；“ ， ”（《次北固山下》），王湾眼里的山青水绿如画卷。
（2）美是那一分素色：“忽如一夜春风来， ”，梨花喻冬雪，诗意在其中；“ ，天与云与山与水， ”，雪后湖之景，逸趣在其中；“ ， ，盖竹柏影也”，空明澄澈月光，美妙在其中。
5．读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
古诗词常运用典故，丰富而含蓄地表达有关的内容和思想：李贺的“报君黄金台上意， ”，用燕昭王黄金台上延揽天下贤士的典故，表现将士们舍生忘死的报国之志；李白的“ ，忽复乘舟梦日边”，借历史人物姜尚、伊尹受到重用的典故，表达诗人期望有朝一日能够得到明主赏识、施展才能抱负的强烈愿望；刘禹锡的“怀旧空吟闻笛赋， ”，用向秀和王质的典故，抒发诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨；苏轼的“持节云中， ”，化用冯唐云中赦免魏尚的典故，含蓄地表达了词人希望得到朝廷重用、为国御敌立功的壮志。
“天下兴亡，匹夫有责”，古诗文中体现家国情怀的作品比比皆是：在《破阵子》中，辛弃疾慨叹“了却君王天下事， ， ”，抒发爱国激情和雄心壮志，以及壮志难酬的抑郁和愤慨；在《岳阳楼记》中，范仲淹高呼“ ， ”，含蓄地表达了自己的政治理想和远大抱负；在《过零丁洋》中，文天祥低吟“ ， ”，抒写了国破家亡的悲哀。
6．吟诵诗文可以让我们触摸到文字的温度，将自己的心与古人的心连接在一起。小原同学制作了以下古诗文积累卡。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
主题 古诗文名句梳理
边塞风光 （1）“千嶂里， ”，范仲淹描绘的边塞孤城紧闭、肃杀苍凉；“ ,长河落日圆”，王维眼中的边塞奇特壮丽、雄浑阔大；“角声满天秋色里， ”，李贺笔下的边塞战场色彩瑰丽、悲壮惨烈。
落花有情 （2）“相见时难别亦难， ”，李商隐情深意重，难舍难分；“ ,似曾相识燕归来”，晏殊伤别怀旧，感慨惆怅；“ ，化作春泥更护花”，龚自珍胸怀广阔，不忘报国。
月之奇妙 （3）“浮光跃金， ”，范仲淹岳阳楼上看洞庭，湖光月色两相和；“转朱阁， 照无眠”，苏轼中秋望月夜深沉，思亲忧伤难入眠。
小结 （4）吟诵古诗文，就是与古人对话，这会让我们有一种“ ， ”（填写刘禹锡《陋室铭》中的句子）的感觉。
7．与诗相逢，邂逅精彩：与文相遇，荡漾美妙。请将下表中空缺处的古诗文原句书写在横线上，完成古诗文积累卡。
古诗文积累卡
秀丽景色 “晴川历历汉阳树，（1） 。”（《黄鹤楼》）是崔颢登楼所见明丽之景；“几处早莺争暖树，（2） 。”（《钱塘湖春行》）是白居易游赏时的明媚春景；“（3） ，清流见底”（《答谢中书书》）是陶弘景信中所描绘的绮丽之景。
坚定信念 “报君黄金台上意，（4） （《雁门太守行》）是李贺毕生的追求；“（5） 。风休住，蓬舟吹取三山去”（《渔家傲》）是李清照对美好境界的坚定追寻；“不畏浮云遮望眼，（6） ”（《登飞来峰》）是王安石不怕困难、变法革新的政治理想。
人生情怀 “（7） ，（8） ”（《茅屋为秋风所破歌》）是杜甫关爱苍生，兼济天下的大爱情怀；“（9） ，（10） ”（《送杜少府之任蜀州》）是王勃送别时的豁达胸襟。
8．诗词文化源远流长，蕴含着古代文人的丰富情感。小泉同学把古诗文学习和生活体验结合起来，制作了古诗文佳句积累卡片。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
生活体验 古诗文名句
以“浮云”言志 （1）“ ，于我如浮云”，表明了孔子坚守‘义’的高尚品格；“ ，自缘身在最高层”，表现了王安石坚持变法革新的大无畏精神。
以“鸟”抒真情 （2）“征蓬出汉塞， ，孤寂飘零；“ ，白云千载空悠悠”，无限怅惘；“山气日夕佳， ，则惬意自在。
以“风”表心境 （3）“ ， ”（《赤壁》），杜牧吐露抑郁不平之气；“ ， ”（《无题》），李商隐苦叹离合之难；“ ，浊浪排空”（《岳阳楼记》），范仲淹暗含满心凄楚。
9．文人墨客，读山品水，领悟世事兴衰，寻觅精神家园。下面是五组同学关于“古典诗文与山水文化”的部分探究成果，请帮他们把空缺处补充完整。
水之多变成其智。钱塘湖畔，白居易轻吟“几处早莺争暖树， ，”莺歌燕舞醉春光；小石潭边，柳宗元“隔篁竹，闻水声， ，心乐之”，曲径探幽兴味浓；过零丁洋，文天祥高歌“ ， ”，以死明志正气扬；北固山下，江上行船，王湾感慨“ ， ”，时序交替理趣生。
山之敦厚成其仁。泰山巍峨，激起杜甫“ ，一览众山小”之壮志雄心；飞来峰高峻，引发王安石“ ，自缘身在最高层”的非凡抱负。
山水是文化的精魂。碣石观海，曹操激情吟诵“日月之行，若出其中； ，若出其里”，赋予沧海以博大，彰显建安之雄健；琅琊深秀，欧阳修妙手书写“ ，在乎山水之间也”，明与民休息之志，入中庸和美之境。
10．佳酿新成，清香四溢。2022汾酒封藏大典在山西杏花村汾酒老作坊博物馆举办，为汾酒文化赋予全新的表达形式，打造中国白酒封藏的文化IP。受此启发，小晋制作了与酒有关的古诗文佳句积累卡，以探求“酒”在中国古典诗文中的意蕴。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
酒
意蕴 佳句梳理
淳朴民风 （1）“ ， ”（《游山西村》），这是陆游做客山西村的感受；“便要还家， ”，这是桃花源人的热情好客。
乡愁浓郁 （2）《渔家傲·秋思》中的“ ， ”，是戍边将士深切思念家乡亲人的含蓄表白；《白雪歌送武判官归京》中的“ ， ”，是军营将士思乡之情的委婉流露。
（续表）
酒
意蕴 佳句梳理
寄托情感 （3）“拉余同饮。 ”，张岱于湖心亭观雪遇知音，喜悦不已；“酿泉为酒， ”，欧阳修在醉翁亭设宴，与民同乐；“ 。鬓微霜，又何妨”，苏轼在密州出猎，痛饮美酒，胆气豪壮。
时代新意：酒作为一种文化载体，已成为人们生活中重要的一部分，深入到中国文化的方方面面。
11．读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（1）诗文中有家国情怀：“浊酒一杯家万里， ”是范仲淹重任在肩时的乡关之思；“了却君王天下事， ”是辛弃疾忠君报国的雄心壮志；“ ，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫推己及人的博大胸襟。
（2）诗文中有人间挚爱：“春蚕到死丝方尽， ”是李商隐至死不渝的深情；“我寄愁心与明月， ”是李白绵延无尽的牵挂；“但愿人长久， ”是苏轼对世人真挚的祝福。
（3）诗文中有深刻哲思：《陋室铭》中，刘禹锡高歌“ ， ”，直抒因品德高尚而陋室不陋的情怀，引人深思；《送东阳马生序》里，宋濂感叹“ ， ”，坦陈求学之乐可使人忽视物质享受的道理，发人深省。
12．纪念册第一部分“诗文汇集”再现了同学们印象深刻的诗文名句以及自己的感受。请填补下表的空白，并探究其中四首词所表达的感情有什么共同点。
作品 选文 我的感受
《十五从军征》 出门东向看，① 。 心中抱有对家人的期盼，最终迎来的只有失望和哀伤。
《白雪歌送武判官归京》 北风卷地百草折，② 。 边塞的北风真猛啊，我仿佛已经看到了雪花漫天飞舞。
《南乡子·登京口北固亭有怀》 ③ ？曹刘。生子当如孙仲谋。 这里暗示了自己收复失地的伟大理想。
《渔家傲·秋思》 ④ ，⑤ 。 这里借用了“勒石燕然”的典故。征人们心里好矛盾啊，既思念家乡，但尚未建功立业，又不甘无功而返。
《江城子·密州出猎》 ⑥ ，西北望，射天狼。 字字句句都体现着报效国家的爱国精神。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 ⑦ ，赢得生前身后名。 这样的志向是何等的雄壮！
《山坡羊·潼关怀古》 伤心秦汉经行处，⑧ 。 对历代王朝兴亡的感慨尽在这句中！
《出师表》 ⑨ ， ⑩ 。 作为君主不应随便看轻自己，说不恰当的话。我们普通人也是。
四首词共同表达的感情： 。
试卷第6页，共6页
试卷第1页，共6页
参考答案：
1． 持节云中
何日遣冯唐
闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 了却君王天下事 赢得生前身后名 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【详解】本题考查名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“遣、溪、汗、沧”等字词容易写错。
2． 直挂云帆济沧海 会当凌绝顶 自缘身在最高层 此诚危急存亡之秋也 可怜身上衣正单 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 江春入旧年 山重水复疑无路 生物之以息相吹也
【详解】本题考查对名句名篇的识记。
默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“凌、缘、诚、隔、庭、疑”等字词的正确书写。
3． 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
【详解】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“莺、暖、燕、啄、予、淤、濯、涟、塞、衡、雁、梨、厦、庇、俱”等字的正确书写。
4． 齐鲁青未了 素湍绿潭 一碧万顷 客路青山外 行舟绿水前 千树万树梨花开 雾凇沆砀 上下一白 庭下如积水空明 水中藻、荇交横
【详解】本题考查古诗文默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是要内容准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中“湍、顷、雾凇沆砀、荇”等易错字词，需要注意。
5． 提携玉龙为君死 闲来垂钓碧溪上 到乡翻似烂柯人 何日遣冯唐 赢得生前身后名 可怜白发生 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍
【详解】考查名篇背诵，注意：提、垂钓、烂柯、遣、飘絮、萍。
6． 长烟落日孤城闭 大漠孤烟直 塞上燕脂凝夜紫 东风无力百花残 无可奈何花落去 落红不是无情物 静影沉璧 低绮户 谈笑有鸿儒 往来无白丁
【详解】本题考查名句名篇。默写作答时，一是要彻底理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不字、不写错字。本题注意“落”“漠”“燕”“残”“奈”“璧”“绮”“鸿”等字的书写。
7． 芳草萋萋鹦鹉洲 谁家新燕啄春泥 高峰入云 提携玉龙为君死 九万里风鹏正举 自缘身在最高层 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 海内存知己 天涯若比邻
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋、鹦鹉、洲、燕、啄、携、鹏、自缘、广厦、庇、涯”等字词容易写错。
8． 不义而富且贵 不畏浮云遮望眼 归雁入胡天 黄鹤一去不复返 飞鸟相与还 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 相见时难别亦难 东风无力百花残 阴风怒号
【详解】考查名篇背诵，注意：畏、雁、鹤、郎、乔、残。
9． 谁家新燕啄春泥 如鸣珮环 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 海日生残夜 江春入旧年 会当凌绝顶 不畏浮云遮望眼 星汉灿烂 醉翁之意不在酒
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意易错字词：啄、汗、青、凌、遮、醉翁、酒。
10． 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 设酒杀鸡作食 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 余强饮三大白而别 泉香而酒冽 酒酣胸胆尚开张
【详解】本题考查名篇名句默写。
解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
本题注意“腊、浑、豚、勒、置、琵琶、羌笛、冽、酣”等字词的书写。
11． 燕然未勒归无计 赢得生前身后 名安得广厦千万间 蜡炬成灰泪始干 随君直到夜郎西 千里共婵娟 斯是陋室 惟吾德馨 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准备，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“燕然未勒、生前身后名、广厦、蜡炬、夜郎、婵娟、德馨、口体之奉”等字词容易写错。
12． 泪落沾我衣 胡天八月即飞雪 天下英雄谁敌手 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 会挽雕弓如满月 了却君王天下事 宫阙万间都做了土 不宜妄自菲薄 引喻失义 都表达了“家国情怀”或都表达了爱国之情
【详解】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“沾、胡、即、浊、酒、燕、勒、雕、阙、妄、菲、义”等字的正确书写。
第 空，《南乡子·登京口北固亭有怀》通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想；《渔家傲·秋思》表达了作者自己和将士们的英雄气概及艰苦生活，抒发了边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀；《江城子·密州出猎》表达了词人希望得到朝廷重用，为朝廷效命的坚定决心和爱国之情；《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》通过追忆早年抗金部队豪壮的阵容气概以及作者自己的沙场生涯，表达了作者杀敌报国、收复失地的理想。据此可知，这四首词都表达了作者的爱国之情。
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