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第1课 身边的数据
小学信息科技
红星小学 | 饶钦岁
第一单元，我们将学习“泛在的数据”
1.认识数据的呈现形式。
2.解释数据的价值。
3.形成保护数据安全的意识。
亲爱的同学们，大家好！
数据无处不在
数据影响生活
讨论数据
大数据
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目录
Directory
讨论
生活中无处不在的数据。
数据影向人们的生活。
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讨论
这张图片中包含哪些数据
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讨论
这张图片中包含哪些数据
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讨论
这张图片中包含哪些数据
讨论
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这张图片中包含哪些数据
建 构
人们在日常学习和生活中会处理、应用、产生大量的数据。
数据就在人们身边，时刻影响着人们的生活。
学习
生活
应用
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人们每天接触数据，如书本上的唐诗、宋词，浏览器里的历史记录，天气预报中的34℃、多云、气象图标、日期等。
日常生活中的数据有哪些？
数据无处不在
一、
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身边中隐藏的数据
数据无处不在
一、
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数据如何影响我们的生活？
数据影响生活
二、
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身边中的大数据
三、
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数据会给我们的生活造成危害吗？
从小养成自我保护意识和保护数据隐私意识，维护个人信息安全。
数据的危害
大数据的特征
学生
家
数据体量巨大
处理速度快
价值密度低
数据类型多
大数据
作业
感谢倾听，恳请批评

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