资源简介

(共14张PPT)
习作：家乡的风俗
习作内容
本次习作主要是写自己家乡的风俗，可以写家乡的节日习俗，也可以写家乡独具特色的饮食、服饰、建筑、礼仪和民间工艺等传统风俗。请你介绍一种风格，或写一写你参加一次风俗活动的经历。
风俗的内容、活动形式
风俗的历史、由来
自身的体验、感受
活动现场的具体过程
可详写
可详写
略写
详写
详写
略写
详写的方法
总分结构
点面结合
运用描写方法
突出民俗文化的独特性
包粽子
我的家乡特别看重端午节，每当端午节快要到来时，人们就开始挂艾草、包粽子、赛龙舟，这些风俗活动中，我最喜欢的还是包粽子。①
①先点明家乡的风俗活动，再突出“我”对包粽子的喜爱，以引出下文。
早上，我和妈妈到超市买了一些红枣、绿豆等包粽子的配料。一到家，我就嚷嚷着要包粽子。妈妈见我这架势，忍不住乐了，连忙准备好家什，一边示范包粽子，一边跟我讲解要领。
妈妈熟练地把一片粽叶卷成一个锥形，抓一两把混有红枣、绿豆的糯米放进去，用手按压结实，然后用剩下的粽叶封住锥形口，最后用绳把粽子捆绑起来，一个粽子就包好了。②
②一系列的动作描写，写出了妈妈包粽子的娴熟技能，从侧面反映出端午节包粽子是家乡重要的风俗活动之一。
见妈妈包粽子这么容易，我的手更加痒痒了。我迫不及待地抓起一片粽叶，把它卷成一个锥形，然后往里面放糯米。哎呦！由于我卷粽叶的技术不过关，锥尖有一个圆圆的小洞，糯米从小洞里全部“逃亡”了。③
③这个细节运用了拟人的修辞手法，生动有趣，令人会心一笑。
妈妈看了，不禁哈哈大笑。
不行！我可不能服输，我要跟着妈妈继续学。这一次，我特别注意，细心地卷粽叶，让锥尖严丝合缝。虽然我的速度比妈妈慢了许多，但总算“不露馅”了。到了最后的捆绑工序，我又遇到了难题，妈妈手把手教了我好几次，我才勉强完工。
一个成功了，接着两个、三个……我包得越来越快，也包得越来越好。看着自己包的粽子，我心里真是乐开了花。“好多大人都学不会包粽子，俺家丫头就是聪明！”④
④借妈妈之口，从侧面表现“我”的聪明能干，这也是“我”爱包粽子的一个原因。
听到妈妈这么夸我，我心里更是乐滋滋的，跟吃了蜜一样甜，恨不得马上就吃上自己包的粽子。
这个端午节太有意义了，因为我不仅学会了包粽子，还吃到了自己亲手包的粽子。⑤
⑤照应开头，再次点题，结构严谨。
总评：把糯米漏出来说成是“逃亡”，把粽子包得严丝合缝称作是“不露馅”了，语言风趣幽默。还有亲昵的“俺家丫头”，充满了生活气息。全文给人轻松活泼、愉悦温馨的感觉，体现出小作者对家乡端午节包粽子这一风俗活动的喜爱之情。
板凳龙有多种式样的耍法。有独凳龙。一条家用普通花条板凳饰以彩龙(木刻或扎纸校彩绘)，可由二人至三人舞。一人玩时，两手分别执前后腿。二人玩时，一人执前两腿，另一人执后两腿。三人玩时，前二人各以侧手执一腿，后一人双手执两腿。舞动时按照规定套路，合着鼓点，有规律、有节奏地舞出各种花样。
板凳龙的玩法有很多。只有一条板凳的，叫“独凳龙”，这就是一条普通的家里常见的板凳，只不过用彩色的纸扎装饰了一下。“独凳龙”可以一个人玩，也可以两三个人一起舞。一个人玩，需要双手个抓着板凳的前后腿舞动；两个人玩，可以一人举前腿，一人举后腿；三个人玩，则是两人举着板凳的两条前腿，一人举两条后腿。舞板凳龙有也是有套路的，当鼓点奏响时，就按着节拍，踩着节奏，挥舞板凳。板凳上下翻飞，灵活异常，犹如一条小龙。

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