2.1认识地球课件(共56张PPT) 七年级地理上学期湘教版

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2.1认识地球课件(共56张PPT) 七年级地理上学期湘教版

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(共56张PPT)
认识地球(第1课时)
2023
1972
a
b
c
人类对地球形状的认识经历了一个什么过程?
阅读P16-17,思考并完成下列问题。
自主学习
人类认识地球形状的过程状的程
盖天说
天圆地方(直觉)
浑天说
天圆地圆(臆想)
不规则球体
卫星探测(确证)
球体
麦哲伦船队环球航行(证实)
地球真的是球体吗?证据呢
生活中还有哪些地理现象能证明地球是个球体呢?
证据1 海船远去时,先是看不见船身,最后才看不见船的桅杆。
证据2 月食:阴影的边缘呈弧形。
证据3 登高望远,站得越高看得越远
南美洲
太平洋
印度洋
非洲
麦哲伦海峡
非洲
亚洲
证据4 麦哲伦环球航行
证据5 太空中地球拍下的全身照 最直观
太空第一人
加加林
中国第一位飞天航天员:杨利伟
二、地球有多大
平均半径约 千米
赤道周长约 千米
表面积约 千米2
6371
4万
5.1亿
庐山起义(6371)是半径,
五点一亿表面积,
最大周长(赤道)令人惊,
坐地日行八万里(4万千米)。
口诀:
地球的极半径、赤道半径、平均半径有何差异?
矮胖子
北极
赤道
南回归线
北极圈
北回归线
南极圈
P19活动:
参照图2-7,在地球仪上找出地轴、赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈、北极、南极。
南极
地轴
三、地球仪
—典型例题—
【例1】(2018·深圳中考)对地球形状与大小的描述,正确的是 ( )
A.两极稍扁,赤道略鼓
B.赤道半径比极半径略短
C.表面积约为5.1千方千米
D.赤道周长约为6371千米
A
略长
5.1亿平方千米
4万千米
认识地球(第2课时)
去电影院看电影,你是如何找到自己的座位呢?
二、纬线与纬度
1.什么纬线圈?
在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。
二、纬线与纬度
基多的赤道纪念碑
特殊的纬线——赤道
赤道是最大的纬线圈,它把地球平分为南、北两个半球。
二、纬线与纬度
形状?
指示方向?
关系?
数量?
长度?
最长?
3、小组合作:观察地球仪,纬线的特征?
圆圈(除极点外)
东西
平行
无数条
自赤道向两极逐渐缩短
赤道
二、纬线与纬度
4.纬度
概念:人们为了区别各条纬线,分别为它们标上度数。

30°
90°
60°
20°
60°
90°
N
N
N
S
S
S
南 纬
S
北 纬
N
越向北度数越大
越向南度数越大
赤道
N
二、纬线与纬度
30 °
20 °
10 °
例:读出A、B、C三点的纬度。
A
B
C
30°N
20°N
10°N
越往北数越大
30°
20°
10°
N
N
N
小试牛刀:(3分钟)
(1)以下三点纬度的读法,写法
(2)位于北半球还是南半球?
A
B
C
A 80°N 北半球
B 40°S 南半球
C 0° 界线
二、纬线与纬度
90o
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
0o
0o
30o
30o
30o
30o
60o
60o
60o
60o
90o
高中低纬度的划分
北极圈66.5o
南极圈66.5o
南回归线23.5o
北回归线23.5o
标出下面重要的纬线:
北回归线:23.5ON
南回归线:23.5OS
北极圈:66.5ON
南极圈:66.5OS
半球的界线
零度线的确定
相同度数的区分
度数的变化规律
标度的范围
指示方向
长度的分布
形状
纬线
圆圈(除极点外)
东西
0°-90°
北纬(N)、南纬(S)
赤道
赤道
北纬越往北度数越大,南纬越往南度数越大
自赤道向两极逐渐缩短
经线
三、经线与经度
1.什么是经线?
在地球仪表面,连接南、北极并垂直于纬线的弧线。
三、经线与经度
2.经线的特征
思考经线的特征:
形状:
长度:
指示方向:
相互关系:
半圆
相等
南北
相交于极点


15°
东经
西经
15°
30°
45°
60°
90°
30°
45°
60°
90°

本初子午线
15°
格林尼治天文台旧址
3.经度是如何划分的?
国际上规定,以通过英国格林尼治天文台旧址的经线,作为0°经线,或称本初子午线。
W
E
从本初子午线(0°经线)以西为西经(W),以东为东经(E),向西、向东各划分了180 ° ,西经180 °和东经180 °重合为一条经线180 ° 。(写与读)
三、经线与经度
40°
50°
60°
70°
E
E
E
E
A
A:50°E
B
B:70°E
读出A、B两点的经度。
小试牛刀:
三、经线与经度
A:20°W
B:100°E
C:20°E
A
B
C
小试牛刀:
以下三点经度的读法,写法
三、经线与经度
4.经线圈
思考:组成一个经线圈的两条经线的经度有何关系?
W
两条相对的经线构成一个经线圈。
三、经线与经度


180°
180°
东 经
西 经
一个经线圈可以将地球分成两个半球。
如果将地球划分为东西两半球,你觉得哪两条经线应该是东西半球的分界线?
三、经线与经度
160°E
20°W
经线和经度
西半球
5.东西半球的划分
东半球
三、经线与经度
把下列经度和所属的东、西半球连接起来。
15°W 17°E 34°W 150°E 170°E 175°W
东半球
西半球
技巧:
凡是大于160 的一定在西半球;凡是小于20 一定位于东半球;
在20 ——160 之间,东经位于东半球,西经位于西半球
半球的界线
零度线的确定
相同度数的区分
度数的变化规律
标度的范围
指示方向
长度的分布
形状
纬线
圆圈(除极点外)
东西
0°-90°
北纬(N)、南纬(S)
赤道
赤道
北纬越往北度数越大,南纬越往南度数越大
自赤道向两极逐渐缩短
经线
半圆
南北
0°-180°
东经越往东度数越大,西经越往西度数越大
东经(E)、西经(W)
本初子午线
相等
20°W 160°E
四、经纬网
四、经纬网




甲:(20°S,40°W)
乙:
(40°N,60°E)
1.利用经纬网确定位置
四、经纬网




1.利用经纬网确定位置
2.利用经纬网确定方向
乙位于甲的______方向
东北
四、经纬网
经纬网在实际生活中的应用
地图导航
军事定位
航海领域
航空领域
思维导图
一起来动手——自制简易地球仪
课后作业:请大家参考课本P22活动(2),借助现有材料发挥想象力,尝试自己动手制作一个简易的地球仪吧!
认识地球(第3课时)
“地心说”认为地球是宇宙中心,地球是不动的。
“日心说”认为太阳是宇宙的中心,地球24小时自转一周。
二、地球的自转
观察地球的自转:
1 定 义
地球绕地轴自西向东转动
2 绕转中心
地轴
3 周 期
一天(约24小时)
4 方 向
自西向东
二、地球的自转
从北极上空看地球的自转方向:
从南极上空看地球的自转方向:
逆时针
顺时针
北逆南顺
下面是表示地球自转方向的四辐图,其中正确的是
A
B
C
D
C
二、地球的自转
昼夜更替
日月星辰东升西落
地方时(东早西晚)
5 地球自转产生的地理现象
三、地球的公转
一年
自西向东
地球绕太阳自西向东转动
近似正圆的椭圆轨道
地球不仅自己转还在绕着太阳转:
1 定 义
2 周 期
3 方 向
4 轨 道
A
B
C
D
E
哪里得到太阳光热最多?哪里最少?



5 地球公转产生的地理现象
春分
夏至
秋分
冬至
次年春分
北回归线
南回归线
赤道
太阳直射点的南北移动
5 地球公转产生的地理现象
太阳直射点的南北移动
昼夜长短变化
四季变化
赤 道
北 回 归 线
南 回 归 线
北 极 圈
南 极 圈
900
热 带
北温带
南温带
北寒带
南寒带
有太阳
直射
无太阳直射 无极昼极夜现象
无太阳直射 无极昼极夜现象
有极昼极夜现象
有极昼极夜现象
终年炎热
四季分明
终年严寒
四季分明
终年严寒
天文特征
气候特征
900
5 地球公转产生的地理现象
太阳直射点的南北移动
昼夜长短变化
四季变化
五带划分
地球运动 自 转 公 转
方向 自西向东 _________
周期 1天(24小时) _____
旋转中心 _____ 太阳
产生 现象 _________、_______ 日月星辰的________等 _____________、
四季更替、五带划分等
自西向东
一年
昼夜长短变化
地轴
昼夜更替
俯视:北逆南顺
东升西落
地方时
—典型例题—
【例1】.据中国国家地震台网测定,北京时间2016年11月13日19时02分(当地时间14日0时02分),新西兰南岛发生里氏8.0级地震。此次地震发生时,北京时间与新西兰当地时间不一致。造成这种差异的原因是( )
A.地球自转 B.四季更替 D.昼长夜短 C.地球公转
A
—典型例题—
【例2】北京某同学用地球仪(作为地球)和灯泡(作为太阳)演示地球的运动,以及由此产生的自然现象。读图1,完成1、2题。
1. 地球仪的轴XY指向的方向是( )
A.东西 B.西北
C.南北 D.东南
2. 该演示能够反映地球运动产生的
自然现象是( )
A.昼夜交替 B.四季冷暖交替
C.海陆变迁 D.昼夜长短变化
C
A
谢谢

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