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Be动词的用法教学设计
Step1.开门见山，点名课题。
谈话导入课堂，简单介绍一下be动词的重要性。
Step2.找朋友。
be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。
第一人称单数(I)配合am来用。
句型解析：I am+…
I am Snoopy.
I am ten years old.
I am a student.
I am a boy.
第二人称(You)配合are使用。
句型解析：You are+…
You are my good friend.
You are a good person.
You are beautiful.
第三人称单数(He or She or It)配合is使用。
句型解析：She(He, It) is +……
She is a good girl.
She is so cute.
She is tender.
人称复数 (we /you/they)配合are使用。
句型解析：We (You, They) are +……
We are in Class 3,Grade 7.
They are my friends.
You are good students.
Step3.总结
让我们来总结一下be动词的基本用法：I连am，You连are，
is连着he，she，It；还有我们以后要学到的，单数形式用is，
复数形式全用are. 同学们，要牢记，这些可是固定搭配的。
Step4.巩固练习。
用am, is, are 填空
用be动词的适当形式填空：
My mother __________ a teacher.
Your sister _________ ten years old.
His students _________ all in the classroom.
You and I _______ good friends.
I _______ from Guangdong.
Lucy _____ an English girl.
She _____ in Class Two this year.
You _____ our Chinese teacher this term.
Step5.梳理归纳。
今天我们学习Be动词的用法，你们记住了他的基本用法了吗？接下来，让我们用小窍门来记住这么用法吧！Be的用法口诀
我用am，你用are,
is用于他，她，它；
单数is,复数are，勿忘be的三变化。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
用be动词提问的问句，答语用yes、no进行回答

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