资源简介

(共15张PPT)
第1课 在线学习
| 信息科技| 八年级上 | 互联网应用 | 2023新教材 |
教学目标
通过梳理在线学习的演变过程，能归纳在线学习的不同方式及特点
通过对在线学习平台有关数据的分析，感受互联网给学习方式带来的变化和影响
养成自主学习、学会学习的能力
本课探究
1.你使用过哪些在线学习应用？你有怎么的学习感受？
2.在线学习与红下学习相比较，有什么不同？
问题导入
1.当你学习过程中遇到不知道的问题是如何解决的？
2.你更喜欢哪种解决途径？
回答问题1：问同学、问老师、查资料、百度等，这个可以用问卷的形式发给学生调查，并用词云呈现
在线学习方式
在线学习是互联网与教育领域深度融合的学习方式，它的发展依赖于互联网技术的支撑。
技术与教育服务的整合
人与技术的整合
物理空间与数字空间的整合
互联网实现了
在线学习方式
计算机辅助教学
视频公开课
跨越空间在线学习
在线学习方式
20世纪50年代
21世纪
21世纪
在线学习方式
通过不同的平台去学习同一个内容
在线学习体验
专题学习网站
在线学习社区
APP学习工具
视频学习网站
常见学习方式有录播、直播等
学习途径 平台名称 学习内容
在线学习平台
慕课
APP学习工具
平时你都是在哪些地方进行在线学习的
* 自主学习完成以上表格
学习途径 平台名称 学习内容
在线学习平台 1.中小学信息科技学习平台 2.UMU等 由老师布置的任务
慕课 中国大学MOOC（慕课） 计算机、外语
计算机等
APP学习工具 国家中小学智慧教育平台 课程教学、美育、德育等
视频学习网站 51自学网 哔哩哔哩 Python
C++
其他想学习的内容
平时你都是在哪些地方进行在线学习的
在线学习平台——中小学信息科技学习平台
https://www.xxkj.
谢谢大家！

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