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(共12张PPT)
5.电磁铁
六年级上册第四单元《能量》
电磁起重机通电时，电能转换为磁能，可吸起钢铁；断电时磁能消失，钢铁就会落下。
电磁铁的磁性强弱与什么因素有关？
一
聚焦
设计实验，验证电磁铁的磁性强弱与什么因素有关。在你的实验中，需要改变的实验条件是什么？不变的实验条件是什么？怎样才能做到公平实验？
铁芯
线圈
电池
二
探索
检验电磁铁磁力大小与线圈匝数关系的研究计划
研究的问题 电磁铁的磁力大小与（线圈匝数）有关系吗 研究假设 改变条件 条件如何改变 不变的条件 1. 2. 3.
二
探索
（一）验证电磁铁的磁性强弱可能与线圈的匝数有关。
线圈匝数要相差大一些，实验效果才会明显，便于观察。
比如，20圈、40圈和60圈。
二
探索
（一）验证电磁铁的磁性强弱可能与线圈的匝数有关。
温馨提示
1.将有绝缘皮的导线在铁钉上缠绕20圈，两头留出连接线后固定导线，用砂纸把接线头打磨光亮。
2.给电磁铁通上电流，用铁钉的钉尖吸引回形针，将铁钉移动到另一位置，断开电源，取下所有回形针，观察并记录此时能够吸引的回形针数量，填写实验记录单。
3.重复实验3次并记录数据。
4.将线圈匝数依次增加至40圈和60圈，重复实验操作。
电磁铁不能长时间连接电池，以免电池耗电太多影响实验的公平。
每次要用电磁铁的同一端吸引大头针，且大头针尽量不要重复使用。
二
探索
（一）验证电磁铁的磁性强弱可能与线圈的匝数有关。
实验步骤：
20圈 40圈 60圈
第一次
第二次
第三次
平均值
二
探索
（一）验证电磁铁的磁性强弱可能与线圈的匝数有关。
匝数
能吸引
多少回形针
检验电磁铁磁力大小与电流大小关系的研究计划
研究的问题 电磁铁的磁力大小与（线圈匝数）有关系吗 研究假设 改变条件 条件如何改变 不变的条件 1. 2. 3.
二
探索
（二）验证电磁铁的磁性强弱可能与电流大小有关。
1.将线圈匝数为40圈的电磁铁导线两端与1节电池相连，用钉尖吸引回形针，将铁钉移动到另一位置，断开电源，取下所有回形针，观察并记录此时能够吸引的回形针数量，填写实验记录单。
2.重复实验3次并记录数据。
3.将电池数量依次增加到2节和3节，重复以上实验操作。
二
探索
（二）验证电磁铁的磁性强弱可能与电流大小有关。
实验步骤：
二
探索
（二）验证电磁铁的磁性强弱可能与电流大小有关。
一节电池 两节电池 三节电池
第一次
第二次
第三次
平均值
电池节数
能吸引
多少回形针
电磁铁的磁性强弱与线圈匝数、电流大小的关系是怎样的？
·电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强，线圈匝数越少，磁性越弱；
一定条件下
·电磁铁线圈中的电流越大，磁性越强，电流越小，磁性越弱。
三
研讨
谢谢观看5.电磁铁
1.材料准备：电池，电池盒，导线，铁钉，指南针，回形针。
2.验证电磁铁的磁性强弱可能与线圈匝数有关
匝数能吸引多少回形针 20圈 40圈 60圈
第一次
第二次
第三次
平均值
3.验证电磁铁的磁性强弱可能与电流大小有关
电池节数能吸引多少回形针 一节电池 两节电池 三节电池
第一次
第二次
第三次
平均值

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