资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第1课 身边的算法预设教学目标:1. 知道算法的基本概念。2. 通过小组合作,能够说出生活中常见问题的解决步骤。3. 通过寻找身边的算法,并说出对应的方法或步骤,培养计算思维和解决问题的能力。预设教学重点:算法的基本概念。预设教学难点:运用算法解决生活中的问题。预设教学内容:1.生活中的问题解决2.算法的基本概念预设教学课时:1课时预设教学准备:学习单、极域电子教室、课前每人发一张A4纸预设教学过程:一、课前小游戏【活动】1. 要把大象装冰箱,分几步?分别是什么?说清楚步骤。学生回答,课件出示步骤。【分三步:第一步:打开冰箱门;第二步:把大象装冰箱;第三步:关上冰箱门。】学生回答。2.这个用冰箱装大象的问题比较简单,难不倒你们。那来一题难一点的数学题:农夫过河从前有个农夫,他带着一匹狼,一只羊,一个卷心菜坐船过河。农夫一次只能带一样上船,当农夫不在的时候,羊会吃卷心菜,狼会吃羊,那么农夫该如何过河,才能保证它们的安全?先思考,想一想分几步?具体步骤是什么?学生回答,教师板书。【讨论】通过大家的思考,我们刚才解决了两个问题:用冰箱装大象的问题和农夫过河的问题,其实在我们学习和生活中存在许多问题需要解决。比如:就餐、就诊人数过多,每天需要洗衣服、洗碗等。那这些问题可以有哪些方法来解决呢?请分别说一说简单的过程。学生回答,教师适当补充。这些解决问题的方法和步骤就是算法,今天这节课我们就来探讨一下身边的算法。出示课题:身边的算法二、建构新知【建构】通过前面的活动和讨论,我们知道:生活中,许多问题的解决都有一定的方法及其步骤,而且方法往往不止一种。【生活中的问题解决】生活中有哪些问题需要解决呢?比如戴红领巾、排队、烧水泡茶等。先考考大家简单的“烧水泡茶”过程,看看大家能否通过小小算法师入门考验。【活动】小小算法师入门考验。“烧水泡茶”有五道工序:烧开水 、洗茶壶 、茶杯 、拿茶叶、泡茶。描述烧水泡茶的步骤。各道工序用时表:烧开水 15 分钟,洗茶壶 2 分钟,洗茶杯 1分钟,拿茶叶 1分钟,泡茶 1分钟。描述烧水泡茶的详细过程。活动反馈:(1)正确描述烧水泡茶的步骤。(2)意识到同一个问题可以采用多种算法来解决。【讨论】我们的生活离不开算法,说一说:你还知道哪些生活中的算法?小组合作讨论,发现身边的算法,并说出对应的方法或步骤。活动反馈:购买车票、四则混合运算法则……教师补充:生活中处处都有算法,佩戴红领巾,做一道美食、医院里看病、过马路等……三、认识算法1.算法一般是指计算机解决问题时的方法及其步骤。2.出示从出发地开始要到达目的地,你能走出几种路线?学生回答。(出示不同路线)解决同一个问题,可以有不同的算法!3.就好像我们常用导航来帮助我们指挥路线,那又是谁在导航仪背后指挥它帮助人们寻找最佳路径?【活动】考考你如果要复制出八个这样的圆形,有哪些不同的方法呢?动手试一试学生尝试操作,并反馈结果。4. 算法:解决问题时的方法及其步骤,判断以下是不是算法?课件出示。【练习】寻找身边的算法找一找身边的算法,并写出对应的方法或步骤。例如,购买车票步骤、十字路口的通行规则、四则混合运算法则等。课件展示:问题 对应的算法洗衣服 手工洗衣洗衣服 机洗【机动】有时间,可以折一折桌牌,根据步骤完成桌牌的制作,通过视频,了解解决桌牌这个问题,还可以有不同的解决方法。五、课堂小结,结束课堂通过今天的学习,我们知道生活中存在许多问题需要解决,许多问题的解决都有一定的方法及其步骤。而这些问题解决的方法及步骤就是算法,生活中处处都有算法,同一个问题的解决,可以采用不同的算法。【课后反思】21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)要把大象装冰箱,分几步?分别是什么?说清楚步骤。分 步第1步:打开冰箱门第2步:把大象装进冰箱第3步:关上冰箱门3从前有个农夫,他带着一匹狼,一只羊,一个卷心菜坐船过河。农夫一次只能带一样上船,当农夫不在的时候,羊会吃卷心菜,狼会吃羊,那么农夫该如何过河,才能保证它们的安全?分几步?具体步骤是什么?狼羊菜12345……学习、生活中有许多问题需要我们解决。执教者:生活中,许多问题的解决都有一定的方法及其步骤,而且方法往往不止一种。生活中的一些问题,其解决过程都可以按照一定的方法及其步骤来完成。戴红领巾排队烧水泡茶以“烧水泡茶”为例,写一写步骤。① ② ③ ④ ⑤ 。生活中解决问题的步骤“烧水泡茶”有五道工序:烧开水 、洗茶壶 、茶杯 、拿茶叶、泡茶。各道工序用时表:烧开水 15分钟,洗茶壶 2分钟,洗茶杯 1分钟,拿茶叶1分钟,泡茶1分钟。请描述烧水泡茶的过程:你能再说一说生活中一些问题的解决步骤吗?挂号就医美食制作过马路?问 题!解 决步骤1步骤2……步骤N算法步骤是有限、确定的步骤是可行的算法一般是指计算机解决问题时的方法及其步骤。ABCD从出发地开始要到达目的地,你能走出几种路线?ABCD出发地目的地ACDBC解决同一个问题,可以有不同的算法!导航背后的算法如果要复制出八个这样的圆形,有哪些不同的方法呢?动手试一试算法:解决问题时的方法及其步骤,判断以下是不是算法?寻找身边的算法找一找身边的算法,并写出对应的方法或步骤。例如,购买车票步骤、十字路口的通行规则、四则混合运算法则等。手工洗衣服的步骤是怎么样的呢?一起制作一个桌牌吧!①将一张A4纸对折,有一个折痕,展开,两边分别对折,有三条折痕②按照方法①换个方向再来一次,这样就有6条折痕了③折四个角④沿着最中间的折痕进行对折⑤反过来再次对折,你会看见一个正方形⑥将一面插入到另一面里,桌面立牌就完成了。more一起制作一个桌牌吧!3.什么是算法?解决问题的方法及其步骤。1.生活中存在许多问题需要解决。2.许多问题的解决都有一定的方法及其步骤。4.解决同一个问题,可以有不同的算法。https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php(共5张PPT)班级: 学号: 姓名:① ② ③ ④ ⑤ 。生活中解决问题的步骤“烧水泡茶”有五道工序:烧开水 、洗茶壶 、茶杯 、拿茶叶、泡茶。各道工序用时表:烧开水 15分钟,洗茶壶 2分钟,洗茶杯 1分钟,拿茶叶1分钟,泡茶1分钟。请描述烧水泡茶的过程:如果要复制出八个这样的圆形,有哪些不同的方法呢?动手试一试寻找身边的算法寻找身边的一个问题,并写出解决这个问题的算法。问题 对应的算法第一步:第二步:第三步:……https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第01课 身边的算法 练习.pptx 第01课 身边的算法 课件.pptx 第1课 身边的算法 教学设计.docx