资源简介

九上1.1 坚持改革开放 教学设计
本课选自人教版《道德与法治》九年级上册第一单元《富强与创新》第一课《踏上强国之路》第一课时内容《坚持改革开放》，包括“改革开放促发展”、“中国腾飞谱新篇”两目。
教学目标：
政治认同：初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义 发展史，知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。体悟改革开放以来我国在各个方面取得的巨大成就,增强民族自信心及自豪感，传承改革开放精神，自觉做改革开放的拥护者和支持者。
法治观念：自觉拥护党和国家的改革开放政策、自觉遵纪守法。
责任意识：能够从生产和生活两个角度，描述、分析中国改革开放以来取得的辉煌成就，并在此基础上正确评价改革开放。能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。增强为祖国复兴努力奋斗的责任意识
健全人格：知道我国从站起来、富起来到强起来的历史进程，清楚改革开放的重大历史事件；结合我国腾飞的具体表现,理解改革开放的伟大意义。认识并理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路。
重点：改革开放给中国带来的意义；
难点：改革开放的地位及作用。
教学过程
第一部分：九上道德与法治教材内容解析
提出学习本门课的要求
第二部分：
导入：考考你：暑期这些频繁访华的美国官员，你认识他们吗？
思考：美国政府官员走马灯一样来中国，近百岁的前国务卿基辛格也来中国了，他们目的是？
生：
师：美国有求中国，对中国的强硬立场有所软化。今天的中国经济发展迅猛
投影展示：2023年上半年中国GDP同比增长5.5
思考：全球经济持续下滑，我国经济发展取得了不错成绩。这得益于什么？
生：
师：40多年来的改革开放
引出本课主题—坚持改革开放
一、改革开放促发展
（一）改革开放背景
课件展示近代以后由于西方列强的入侵，封建统治者的腐败导致中华民族遭受了前所未有的苦难。因此，强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
（解释“强国富民”一词可联系“中国梦”的三个层面。为了民族复兴，无数仁人志士前仆后继、不屈不挠，进行了各种各样的尝试，但最终都以失败告终。因此，历史呼唤着真正的使命担当者，人民也呼唤着真正的领导者，引出“中国共产党”。）
课件展示三幅图片
思考：结合上述图片，运用课本知识，为实现强国富民目标，中国共产党带领中国人民做出了哪些努力？
笔记1：党如何带领人民踏上强国富民之路（HOW）
（二）改革开放
中国共产党带领中国人民从百年屈辱到伟大复兴，回顾我国改革开放的历程。
阅读感悟：1978年11月24日，安徽省凤阳县小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制。
向学生提问，考考你“改革开放”知识知多少。
例如：改革开放指对内改革，对外开放。
改革开放的总设计师——邓小平
十一届三中全会开启了我国改革开放的新时期。
中国的对内改革首先从农村开始，1978年，安徽省凤阳县小岗村的家庭联产承包责任制的改革，拉开了中国对内改革的大幕……
时政新闻：危机升级！美国加大对华制裁！
思考：近几年美国不断发起新的对华制裁，那么你知道美国制裁过哪些中国企业吗？
生：
师：
改革开放是怎样促发展：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展
课件展示
由此决定了按劳分配为主体、多种分配方式并存
投影展示：改革开放：逐步确立基本经济制度
课堂笔记：
我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
展示不同行业的劳动者
思考：说说他们是如何为家庭、社会创造财富的？
靠自己的知识、劳动、投资经验、管理经验为社会发展做贡献。
课堂笔记2：改革开放是如何推动国家和社会发展的
二、中国腾飞谱新篇
投影展示：时政新闻：从8月1日起将对镓、锗相关物项实施出口管制限制
如果美国和一些欧洲合作伙伴要限制对中国出口先进半导体和芯片制造设备，而中国拥有芯片制造所需的重要原材料，那么中国也会限制这些原材料的出口。对于美国的制裁中国政府开始反击。这个底气来自于中国综合国力的增强，改革开放以来中国在各个方面取得了举世瞩目的成绩，请结合课本谈谈改革开放中国在哪些方面腾飞了？
综合国力方面： 中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。充分显示了中国力量。
人民生活方面：结合《2023年政府工作报告》视频资料，了解我国民生领域取得的成就。
改革开放以来，中国人民过上了幸福生活：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，社会保障体系逐步建立和完善，脱贫攻坚取得全面胜利，中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
结合图片材料：体会中国对世界的影响。
世界影响力方面：从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
课堂笔记3：改革开放以来我国腾飞的表现
1.综合国力方面：40多年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。（强国之路）
2.人民生活方面：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。（富民之路）
3.国际影响力方面：改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。中国已经成为影响世界的重要力量，从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。 （影响世界）
课堂笔记4：改革开放的地位/意义
1.改革开放是强国之路、富民之路。(补充)
2.中国腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。P8
3.改革开放决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。P5
4.改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。P4
5.改革开放极大激发了人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。P3
课堂笔记5：中国共产党的初心是：
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
本课小结
通过本课学习，我们认识到改革开放给中国带来的巨大变化，理解了改革开放的地位及历史作用；腾飞的中国给世界带来巨大影响，我们将一如既往的坚持改革开放。

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