2023-2024学年八年级地理上册湘教版 3.1 自然资源概况 课件(共36张PPT)

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  1. 二一教育资源

2023-2024学年八年级地理上册湘教版 3.1 自然资源概况 课件(共36张PPT)

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第三章 中国的自然资源
第一节 自然资源概况
什么是自然资源
自然资源就是指存在于自然界,能为人类提供福利的物质和能量。
自然界
为人类提供福利
下图中,哪些属于自然资源?
大理岩
大熊猫
海洋鱼群
食 盐
森 林
自然风景





例1.下列物质中,属于自然资源的是 ( )
A.钢铁 B.电灯 C.松树 D.羊毛衫
C
01
06
05
04
02
自然资源种类
03
水资源
土地资源
气候资源
海洋资源
矿产资源
生物资源
气候资源
水资源
生物资源
1
2
3
3
土地资源
矿产资源
海洋资源
你能给下列自然资源分类吗?
光热
林地
淡水
大熊猫
海洋生物
煤炭
气候资源
土地资源
水资源
生物资源
海洋资源
矿产资源
结合以下材料,说出它属于自然资源的哪一个特征吗?
1、优美的风景成为一种新的自然资源;海啸、地震、风暴等未来也有可能成为自然资源。
2、欧佩克的统计显示,截至2003年底,全球已探明的石油储量为11376亿桶。BP发布,2006世界能源统计,全球石油储量可用40年。
①自然资源的概念不是一成不变的。
②自然资源的数量是巨大的,但又是有限的。
③我国自然资源的基本国情:
总量丰富,人均占有量不足。
什么是可再生资源?什么是非可再生资源?
被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生或者能够重复利用、循环使用的自然资源。
可再生资源
可再生资源是取之不竭的,可以随意使用。
贝贝的说法对吗?
可再生资源并不是取之不竭的,由于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响,在一定的时间和空间内,可再生资源是有限的。对于可再生资源应有计划、有限制地加以开发利用。
经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长时间内不可能再生的自然资源。
非可再生资源
认识和区分可再生资源和非可再生资源
树木 草地 铁矿 藏羚羊
风能 海鱼 天然气 花岗岩
可再生资源有:
非可再生资源有:
树木、
草地、
藏羚羊、
风能、
海鱼
铁矿、
花岗岩
天然气、
例1.下列属于非可再生资源的是 ( )
A.太阳能 B.水能 C.矿产资源 D.森林资源
例2.下列关于特征的叙述,错误的是 ( )
A.自然资源的概念不是一成不变的
B.自然资源的数量是巨大的,但又有限
C.自然资源不受任何因素的制约,分布没有一定的规律性
D.自然资源取之不尽用之不竭是一种错误的说法
C
C
找出大庆、胜利油田,大同煤田,轮南天然气田。
找出山东招远金矿、白云鄂博稀土矿。
小结
自然资源的概念 一成不变的;
自然资源的数量是 的,但又是 的;
随着人口的 ,资源的人均占有量不断 ;
某些自然资源的总量变得越来 。
不是
巨大
有限
增多
下降
越少
地大物薄?
地大物博?
反方:地大物薄
正方:地大物博
辩论赛
我国的自然资源特点:
材料一:我国自然资源总量在世界上的位次、我国人均量占世界人均量的比例表(见下表)
自然资源 土地 矿产 耕地 径流量 森林
总量在世界上的名次 3 3 4 6 6
我国人均量占世界人均量的比例 1/3 1/2 1/3 1/4 1/5
04
加强宣传和教育
从自身做起,养成节约习惯
提高资源利用率
开发新能源
对策
为了保护自然资源,我们能做些什么呢?
03
02
01
谢谢欣赏

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