资源简介 教学单元 第5讲:项目二:直流电路的认识——基尔霍夫定律教学时数 2学时 授课地点 教A406授课形式 理论√ 实验○ 实训 ○测验 ○ 理实一体○ ○授课班级 22机器人3班授课时间 7周6、7节教学目的 学会用基尔霍夫定律(KCL&KVL)分析直流电路参数;能够对简单电路进行节点、支路、回路、网孔的划分教学难点 学会用基尔霍夫定律(KCL&KVL)分析直流电路参数;教学重点 学会用基尔霍夫定律(KCL&KVL)分析直流电路参数;教学方法 演示法、讲授法、讨论法、启发法教 具 PPT、视频、电子教材、板书、PPT翻页笔教学过程(教学环节) 教学方法及时间分配课堂内容的引入:回顾上节课的内容,用电路回路的尝试分析,引入如何分析电路(用什么手段分析电路)…… 课堂教学内容和设计: 具体电路分析介绍几个有关的电路名词 电路中具有两个端钮且通过同一电流的每个分支(至少含一个元件),叫支路。 如图中的afc、ab、bc、aeo均为支路。 3条或3条以上支路的连接点叫做节点。 图中a、b、c、o点都是节点。 电路中由若干条支路组成的闭合路径叫做回路。 图中回路aboea是由10Ω、12Ω、2Ω电阻及12V电压源等元件组成的。 内部不含有支路的回路称为网孔。 图中回路aboea既是回路,也是网孔,但回路afcoa就不是网孔。 2.基尔霍夫电流定律 基尔霍夫电流定律(KCL)指出:任一时刻,流入电路中的任一个节点的各支路电流代数和恒等于零。 3、基尔霍夫电压定律 基尔霍夫电压定律(KVL)指出:任一时刻,沿电路中的任何一个回路,所有支路的电压代数和恒等于零。 三、课后习题讲解:讲解14、17 习题练习:P48题2.4 四、课堂总结:总结课堂内容;给出下次课的内容,指导学生预习和复习。 5分钟 PPT演示讲解10分钟 PPT课件讲解20分钟 PPT课件讲解20分钟 练习15分钟 5分钟布置作业作业: 预习:效果总结学生电工基础不够牢固,基尔霍夫定律基本不怎么会用。在重新复习之后效果不错。 展开更多...... 收起↑ 资源预览