苏教版(2017秋)五上科学第二次月考(含答案解析和答题卡)

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第二次月考试卷
综合考试
考试时间:40分钟 满分:100分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号 一 二 三 总分
评分
注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题(每小题3分,共60分)
得分
1.在唐家山形成的堰塞湖,以下说法正确的是(  )。
A.我国最大的人工湖
B.休眠火山口,积水成湖
C.由地震引起阻塞河道形成
2.在大小相同的三个杯子中倒入同样多相同温度的热水,降温最快的是(  )。
A.塑料杯 B.不锈钢杯 C.陶瓷杯
3.如图所示,河流中容易出现沉积现象的是(  )
A.a点 B.b点 C.c点
4.地球仪上,指示南北方向的是 。
A.经线 B.纬线 C.赤道
5.夏天天气炎热,如果商店意外停电,商店的工作人员就用厚厚的棉被覆盖在冰柜上,这样做的理由是(  )
A.棉被是热的不良导体,减缓冰柜内的热量向外传递
B.棉被是热的不良导体,减缓冰柜外的热量向内传递
C.棉被是热的良导体,加快了冰柜内外的热传递
6.在做“比较不同金属的导热能力”实验(如下图所示)时,以下说法不正确的(  )。
A.三根金属棒的大小、粗细要相等
B.火柴棒之间的距离要相等
C.加热点与三根金属棒的距离要相等
D.火柴棒掉落的时间要相等
7.下列物品是用来避免热传递的是(  )
A.热水瓶的玻璃内胆
B.电熨斗底部与衣服接触的金属面
C.电饭锅的内锅
8.如图所示,这块蘑菇状岩石的形成主要与(  )有关。
A.植物的作用 B.海浪的侵蚀 C.动物的活动
9.如图所示,将塑料勺、木勺和铁勺同时放入热水中,其中(  )传热最快。
A.木勺 B.铁勺 C.塑料勺
10.新的棉袄中棉花特别蓬松,充满大量空气,穿起来很暖和。因为(  )
A.空气是热的不良导体
B.空气是热的良导体
C.保暖与棉花中充满空气无关
11.保温材料能起到保温作用是因为________。
A.这些材料能生热
B.这些材料是热的不良导体
C.这些材料完全不传热
12.曾经喷发过,但后来处于相对静止状态的火山称为(  )。
A.活火山
B.休眠火山
C.死火山
D.筒状火山
13.冬天我们需要穿上厚厚的羽绒服才感觉暖和,主要原因是(  )。
A.羽绒服能给身体提供热量
B.羽绒服能吸收外界的热量
C.羽绒服能阻止热量散发
D.羽绒服既能提供热量,又能阻止热量散发
14.在地球仪上(  )代表海洋。
A.蓝色 B.黄色 C.其他颜色
15.在寒冷的冬天,穿上毛衣和羽绒服可以让身体暖和起来,这是因为(  )。
A.衣服可以产生热量
B.衣服可以传递热量
C.衣服可以阻止身体热量散失
16.通过调查发现,金华双龙洞的形成与北山地区的(  )有很大的关系。
A.石灰岩地质 B.山上多黄土 C.会打洞的动物较多
17.天气凉了,小义煊为了能喝到温热的牛奶,他将凉牛奶放入热水中,并画下热传递过程,符合该原理的是(  )
A. B.
C. D.
18.冬天,人们利用电暖气烤手,主要是应用了(  )。
A.热传导 B.热对流 C.热辐射
19.假如地震来了,下面的做法不对的是(  )。
A.躲在卫生间里墙角 B.躲在桌子底下
C.坐电梯离开 D.远离高压电线
20.保温材料能起到保温作用是因为(  )
A.这些材料自身能够产生热量
B.这些材料导热性能差,是热的不良导体
C.这些材料导热性能好,是热的良导体
D.这些材料自身能够储存热量
阅卷人 二、判断题
得分
21.植树造林、围湖造田等可以减少雨水对土地的侵蚀。 (  )
22.蘑菇石是由于石头长期受到风沙的侵蚀而形成的。
23.冬天,我们睡在被窝里感觉暖暖的,是因为被子能产生热量。
24.长白山天池是一个火山口湖,是由火山喷发形成的。(  )
25.地震只是地面震动,不会改变地形地貌。
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 三、实验探究题(共25分)
得分
26.阅读实验,回答问题。
实验目的:__________________________
实验材料:纸箱、小木块
实验方法:①在纸箱上面画出街道的图形。
②在每个街道的拐角处都用小木块垒成楼房。
③请一个同学在纸箱底部敲击,使楼房倒塌。
④根据楼房倒塌的情况,判断地震的中心和强弱。
(1)在横线上写出实验目的。
(2)这个实验应重点观察什么?
(3)通过实验,你知道当地震发生时,该怎样保护自己吗?(至少2条)
27.火山喷发时,炽热的岩浆会涌出地表。小明打算利用玻璃瓶、清水、食用油、泡腾片、红墨水、搅拌棒等材料来模拟岩浆喷涌的样子。
(1)首先,小明往玻璃瓶中倒入小半瓶清水,再滴儿滴红墨水搅拌均匀   。
(2)接着,小明向玻璃瓶中加入大半瓶食用油静置会儿,使水和油层分离。漂浮在水层上方的油层用来模拟   。
(3)最后,小明将粒泡腾片投入玻璃瓶内,观察到泡腾片遇水后产生的气泡携带着红色的水冲出油水层   的景象,如图。
(4)在地球的深部,越往深处,温度越   ,压力越   。
(5)火山活动与   和   运动有关。(均填“地核”“地幔”或“地壳”)
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】 堰塞湖是由火山熔岩流,冰碛物或由地震活动使山体岩石崩塌下来等原因引起山崩滑坡体等堵截山谷,河谷或河床后贮水而形成的湖泊。由火山熔岩流堵截而形成的湖泊又称为熔岩堰塞湖。
2.【答案】B
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不锈钢导热性好。
3.【答案】C
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】水的作用,降雨和河流会对地表产生影响,如黄土高原的沟壑是由于水(降雨)的作用形成的,黄河入海口的沙洲、长江三角洲是由于水的作用(河水流速度减慢,泥沙沉积)形成的,下游速度变慢,出现沉积现象。
4.【答案】A
【知识点】地球仪
【解析】【分析】地球仪上的经纬线: 纬线是指东西方向 经线是指南北方向。
5.【答案】B
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】棉被是热的不良导体减缓冰柜外的热量向内传递,起到了保温的作用。
6.【答案】D
【知识点】热传递;材料的导热性
【解析】【分析】做“比较不同金属的导热能力”实验,控制的变量是金属的材质,其余条件保持不变,比如三根金属棒的大小、粗细要相等、火柴棒之间的距离要相等、加热点与三根金属棒的距离要相等等,通过观察火柴棒掉落的时间比较导热能力的差异,所以火柴棒掉落的时间是不同的。
7.【答案】A
【知识点】热传递;材料的导热性
【解析】【分析】考查物质的导热能力, 热水瓶的玻璃内胆能减少热的传递。
8.【答案】B
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下出现破碎、疏松及矿物成分发生变化的现象,导致岩石变化。分析图片可知,这块蘑菇状岩石的形成主要与海浪的侵蚀有关。
9.【答案】B
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体,导热慢,散热慢,可以减慢物体热量的散失。热的良导体,导热快,散热快。木勺、铁勺、塑料勺的传热能力不同,其中铁的传热能力最强,木头的传热能力最差。所以铁勺传热最快,木勺传热最慢。
10.【答案】A
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】棉衣里填充着棉花,莲莲松松的棉花纤维里充满着无数小空洞,空洞中有空气,而空气是热的不良导体,它能阻止身体里发出来的热量跑到外面去,所以新的棉袄穿起来很暖和。
11.【答案】B
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】材料的保温性能越好,导热性能弱。
12.【答案】B
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】休眠火山是指有史以来曾经喷发过,但长期以来处于相对静止状态的火山。此类火山都保存有完好的火山锥形态,仍具有火山活动能力,或尚不能断定其已丧失火山活动能力。此题选B。
13.【答案】C
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】羽绒服里的羽绒非常蓬松,能够最大限度的在填充物的空间里保存空气,使空气流动相对减缓,保证外边的冷空气和里边的热空气没有交换,从而达到保暖的作用。
14.【答案】A
【知识点】地形、地貌
【解析】【分析】地球仪上蓝色表示海洋、湖泊及河流。深浅不同的蓝色表示海底的深度不同,即浅蓝色的是湖泊或河流,深蓝色的是海洋。
15.【答案】C
【知识点】热传递
【解析】【分析】热量是身体机能产生的,通过皮肤扩散到环境中,衣服则隔绝了热量的散发,同时也隔绝了外界的冷空气接触到皮肤,所以会感觉到温暖。
16.【答案】A
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】 金华双龙洞属于喀斯特地貌,喀斯特地形是具有溶蚀力的水对可溶性岩石(如石灰岩)进行溶蚀作用为主,流水的冲蚀、潜蚀以及坍陷等机械侵蚀为辅,所形成的地表和地下形态的总称,故A选项正确,BC选项错误。
17.【答案】B
【知识点】热传递
【解析】【分析】热在水中的传递方式是对流,从四周温度高的地方流向温度低的地方,所以此题选B。
18.【答案】C
【知识点】热传递
【解析】【分析】三种热传递方式:1、辐射:物体之间利用放射和吸收彼此的红外线,而不必有任何介,就可以达成温度平衡。2、传导:物体之间直接接触,热能直接以原子振动,由高温处传递到低温处。3、对流:物体之间以流体为介质,利用流体的热胀冷缩和可以流动的特性传递热能。冬天,人们利用电暖气烤手,主要是应用了热辐射现象。
19.【答案】C
【知识点】地震的成因及作用
【解析】【分析】当地震突然来临时,采取正确的避险方法,可以避免不必要的伤亡。如果来不及跑出室内,应该躲在卫生间墙角、坚固的桌子底下等,在室外要远离高压线、广告牌等。乘坐电梯逃离有可能被困电梯,这样的做法是不对的。
20.【答案】B
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】保温材料是热的不良导体,不容易将热量传导出去,所以起到保温的作用。
21.【答案】(1)正确
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。植树造林、围湖造田等可以减少对土地的侵蚀。
22.【答案】(1)正确
【知识点】风对地貌的影响
【解析】【分析】蘑菇石是在干旱地区的许多地形的形成,如蘑菇石的形成与流水的侵蚀过程相类似。
23.【答案】(1)错误
【知识点】热传递
【解析】【分析】冬天被窝里感觉暖暖的,是因为棉被具有减少热传递的作用,保温性强。
24.【答案】(1)正确
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】根据所学知识可知,长白山天池是火山喷发形成的火山口,火山口积水成湖,成为中国最大的火山口湖。
25.【答案】(1)错误
【知识点】地震的成因及作用
【解析】【分析】地震是地球内部运动的结果,地震释放巨大的能量,会形成高低不平的地形地貌,题目的说法是错误的。
26.【答案】(1)模拟判断地震的中心和强弱
(2)实验应重点观察房屋倒塌的不同情况,分析震中和其它地方损害情况。
也可以观察震动大小不同对房屋的损害
(3)选择安全地方躲避,及时关闭煤气、电源,选择合适时机迅速撤离到安全地带。
等等
【知识点】地震的成因及作用
【解析】【分析】本题是一道实验探究题。
(1)、本题是模拟判断地震的中心和强弱。
(2)、 实验应重点观察房屋倒塌的不同情况,分析震中和其它地方损害情况。也可以观察震动大小不同对房屋的损害。
(3)、 地震时我们选择安全地方躲避,及时关闭煤气、电源,选择合适时机迅速撤离到安全地带。
27.【答案】(1)岩浆
(2)地壳
(3)火山喷发
(4)高;大
(5)地幔;地壳
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】地球内部炽热的岩浆,会沿着岩石的裂缝上升侵入岩层之中。有的岩浆在上升过程中冷却形成岩石,有的岩浆能喷出地表,形成火山喷发。小明打算利用玻璃瓶、清水、食用油、泡腾片、红墨水、搅拌棒等材料来模拟岩浆喷涌的样子。
(1)首先,小明往玻璃瓶中倒入小半瓶清水,再滴儿滴红墨水搅拌均匀,制成的红色水用来模拟岩浆。
(2)油比水轻,且不能在水中溶解。接着,小明向玻璃瓶中加入大半瓶食用油静置会儿,使水和油层分离。漂浮在水层上方的油层用来模地壳。
(3)最后,小明将粒泡腾片投入玻璃瓶内,观察到泡腾片遇水后产生的气泡携带着红色的水冲出油水层,从而制造出酷似火山喷发的景象。
(4)在地球的深部,越往深处,温度越高,压力越大。
(5)地球内部分为地壳、地幔、地核三部分,绝大部分的地震发生在地壳内,火山活动与地幔和地壳的运动有关。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分:100分
分值分布 客观题(占比) 75.0(75.0%)
主观题(占比) 25.0(25.0%)
题量分布 客观题(占比) 25(92.6%)
主观题(占比) 2(7.4%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量(占比) 分值(占比)
实验探究题 2(7.4%) 25.0(25.0%)
单选题 20(74.1%) 60.0(60.0%)
判断题 5(18.5%) 15.0(15.0%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (100.0%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点(认知水平) 分值(占比) 对应题号
1 地球仪 3.0(3.0%) 4
2 水对地貌的影响 12.0(12.0%) 3,8,16,21
3 地形、地貌 3.0(3.0%) 14
4 地震的成因及作用 17.0(17.0%) 19,25,26
5 火山喷发的成因及作用 23.0(23.0%) 1,12,24,27
6 热传递 18.0(18.0%) 6,7,15,17,18,23
7 风对地貌的影响 3.0(3.0%) 22
8 材料的导热性 27.0(27.0%) 2,5,6,7,9,10,11,13,20
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科学答题卡
姓名:______________班级:______________
准考证号
一、选择题。(每题3分,共60分)1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D]
二、判断题。(对的涂A,错的涂B,每题3分,共15分)1[A][B] 2[A][B] 3[A][B] 4[A][B] 5[A][B]
实验探究题(共25分)1、答:2、答:
缺考标记
考生禁止填涂缺考标记 !只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。
注意事项
1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整
4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。
5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
6、填涂样例 正确 [■] 错误 [--][√] [×]
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