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第二节 先天性行为和学习行为
【学习目标】
1.区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。
2.说出某种动物行为的成因。
3.进行“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的活动。
【学习过程】
一、自主学习 找出答案
阅读教材47~51页，完成以下问题：
（一）动物的行为
1.动物所进行一系列有利于它们 和 的活动，都是动物的行为。
2.动物的行为多种多样，如取食行为、防御行为、 、 、迁徙行为、领域行为、 等。
3.按获得途径分： 和 。
（二）区别先天性行为和学习行为
1.先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的 所决定的行为。
2.学习行为：在 的基础上，通过 的作用，由
和 而获得的行为。
3. 先天性行为是学习行为的 。一般来说，动物越高等，学习能力越 ，学习行为越 。
二、合作交流 突破重难
1.阅读课本P48-49页“资料分析”，判断以下实例属于先天性行为还是学习行为。（写序号）
（1）蚯蚓走迷宫（2）刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶（3）小鸟喂鱼（4）大山雀喝牛奶（5）菜青虫啃食十字花科植物（6）黑猩猩钓取白蚁警犬学（7）侏儒鸟求偶（8）婴儿吸奶（9）小猴学骑车（10）蜘蛛结网（11）丹顶鹤学飞（12）黑脸瑟鹭育雏
先天性行为 学习行为
2.对比P48页资料2与资料4，同样是“喝奶”的取食行为，对小袋鼠和大山雀的生存有什么影响？说明了什么？
3.大山雀吃虫子就能生存，如果环境遭到破坏，昆虫减少，对于不会喝牛奶和学会喝牛奶的大山雀，哪种更适合生存？说明了什么？
三、达标检测 巩固提升
1.下列不属于动物行为的是（ ）
A.母兔生下的小兔有白兔和黑兔
B.变色龙体色由褐色变成绿色
C.猫静伏在老鼠出没的洞口
D.蝙蝠白天栖息于岩壁上
2.每年春季，雄蛙的鸣囊鼓起，发出鸣叫，这种行为属于（ ）
A.进攻行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.捕食行为
3.下列哪些行为属于先天性行为 （ ）
①蜘蛛结网 ②鸟类筑巢 ③鲫鱼觅食 ④蚯蚓走迷宫
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④
4.下列几种动物的行为属于学习行为的是（ ）
A.老鼠打洞 B.小孩吃奶 C.狗做算术题 D.飞蛾扑火
5.某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽。狗的这种行为是（ ）
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
6.成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜，对蜜蜂这种行为的解释，正确的是（ ）
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
7.动物的学习行为有利于（ ）
A.找到食物 B.适应复杂的环境 C.找到配偶 D.逃避敌害
8.在动物的行为中，下列哪一种行为与其他三种行为不同（ ）
A.海豚顶球 B.蚯蚓走迷宫 C.蜘蛛结网 D.小狗算算术
9.比较蚯蚓走迷宫和小鼠走迷宫的行为，可以说明（ ）
A.动物走迷宫是先天性行为 B. 动物越高等学习行为越简单
C. 同种动物学习能力不同 D. 不同种动物学习能力不同
10.“尝试与错误”是常见的学习行为，当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”。如图是某小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时设计的实验装置，请完成填空。
（1）实验前应使小鼠处于 状态。
（2）随着训练次数的增加，小鼠找到食物的时间 （填“增加”或“减少”），说明在学习行为的形成过程中， 的积累很重要。
（3）一般来说，动物越高等，“尝试与错误”的次数就越 （填“多”或“少”）。

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