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2015思品中考复习系列：24.特殊保护
一、梳理知识夯基础
1．特殊的保护 特殊的爱
（1）家庭保护和学校保护
⑴国家制定未成年人保护法、预防未成年人犯罪法必要性
①凡未满18周岁的公民都是未成年人。未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。党和国家制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，专门保护我们的合法权益。
⑵四道防线
在未成年人保护法中，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护做出了明确的规定
为保护我们设置了四道防线。
⑶家庭保护
要求父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。这能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。
⑷学校保护
要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。
（2）社会保护和司法保护
⑴社会保护
要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。社会保护包括社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。
⑵司法保护
要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。它包括设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护期合法权益，做好刑满释放未成年人的安置工作等。
5.善用法律保护自己
（1）求助有路
⑴我们维护权益的最有力的武器就是法律。
⑵能够为我们提供法律服务和帮助的机构
法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
⑶我们维护合法权益常用的有效手段
非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。
（2）敢打官司
⑴“打官司”的含义
打官司指的是诉讼。它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。当我们的合法权益受到侵害时，如果采取别的方式不能解决问题，那么，我们就要使用诉讼手段，勇敢地到人民法院状告侵权者，通过打官司讨回公道。
⑵诉讼的种类
诉讼分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼(民告官)。
①刑事诉讼：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚罪犯的活动。
②民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
③行政诉讼：俗称“打官司”，是人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。行政诉讼是是解决行政纠纷的重要途径。
（3）善于斗争
⑴我们要自觉依法律己、依法做事、依法维权，既能保护自己的健康成长，又能维护法律的尊严、社会的稳定。
⑵同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任
①当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争；
②当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。
③违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
⑶同违法犯罪行为作斗争的方法
①违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙的将不法分子抓获。
②还要掌握行之有效的好方法：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。
二、触摸最新中考题
１、【2014鄂州】为确保学生早餐食品安全，我市食品卫生监督部门依法规范早点摊的设置并取缔不合格早点摊，这是对未成年人的21 *教（　　）育网
A社会保护 B学校保护 C家庭保护 D司法保护
２、【2014广东省】2014年4月，某市教育局下发了《关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知》，要求在池塘等溺水多发地要设立警示牌，加强防护工作，并要求全体学生写防溺水承诺书。这体现对未成年人的（　　）
A.社会保护 B.司法保护 C.学校保护 D.自我保护
３、【2014江西省】某小学在学生入学时，先登记家长的学历、职业，在按此分班。最终，父母学历高的，大多集中在某个班，父母学历低的，集中在某个班，于是出现了“高知家庭班”、“低知家庭班”、“官商家庭班” 、“普通家庭班”。这种分班方式（　　）
A、违背了平等待人的要求 B、体现了对未成年人的学校保护
C、容易伤害部分学生的自尊心 D、不利于保障学生平等的受教育权
４、【2014扬州】虐待亲生女儿致死案从反面说明未成年人保护的基础是（　　）
A ．司法 B．学校 C．社会 D．家庭
５、【2014泉州】2013年12月9日晚，海口琼山警方在海南中学初中部门口附近蹲点守候，将拦路抢劫学生钱财的四名犯罪嫌疑人抓获。这体现了对未成年人的（ ）
A. 司法保护 B. 社会保护 C. 学校保护 D. 家庭保护
６、【2014襄阳】作为学生，保障我们基本权利最重要的法律是（　　）
A ．夫成年人保护法 B ．刑法 C ．预防未成年人犯罪法 D ．宪法
７、【2014襄阳】2014 年春季开学以来，襄阳市各级各类学校积极开展了校园安全教育活动。这项活动的开展，主要体现了对未成年人的＿＿＿＿，有利于保护中小学生的＿＿。（　　）
A ．学校保护 受教育权 B ．学校保护 生命健康权
C ．社会保护 人格尊严权 D ．社会保护 人身自由权
８、【2014武汉】小孟买到假冒名表，因商家拒绝退换，于是向法院起诉。这种维权手段是（　　）
A．民事诉讼
B．行政诉讼
C．刑事诉讼
D．非诉讼手段
９、【2014武汉】民政部在全国20个地区启动对流浪未成年人保护的试点工作，力求建立监测、预防、报告、转借、处置“五位一体”的新型保护制度。这体现了对流浪未成年人的（　　）
A．家庭保护
B．社会保护
C．学校保护
D．司法保护
１０、【2014重庆】一天．初中生向羽对父母说：“给我买iphone5s，如果不买就不上学！”此要求遭到父母的拒绝。一气之下，向羽离家出走。不久．他受一家黑工厂的诱骗，被迫从事有毒有害的工作。最后，在当地警方的努力下，他被解救回家。对此，下列说法正确的是（　　）
① 黑工厂侵犯了向羽的生命健康权②向羽父母的做法是错误的
③受教育是向羽的权利，可以放弃④向羽被警方解救回家体现了社会保护
A．①② B . ①④ C. ①③ D. ②④
１１、【2014金华】青少年是祖国的未来，全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。些列做法体现对未成年社会保护的有（　　）
①爸爸带小敏去看望孤寡老人
②全国开展整治少儿出版市场的专项行动
③学校设立“禁烟标志”
④民政等部门推动建立未成年人监护干预制度
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
１２、【2014白银】 2014 年 1 月，最高人民检察院发布新规定：“要依法保护涉案未成年人的名誉，尊重其人格尊严，不得公开或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及可能推断出该未成年人的资料 … … ”这一视定体现了对未成年人的（　　）
A ．家庭保护 B ．学校保护 C ．社会保护 D ．司法保护
１３、【2014南京】以下俗称“民告官”的维权手段是（　　）
A.刑事诉讼 B.民事仲裁 C.民事诉讼 D.行政诉讼
１４、【2014连云港】2013年9月23日，国家互联网信息办公室召开视频会议，部署开展“绿色网络、助飞梦想”的网络关爱青少年行动。该行动重在净化网络环境，倡导文明绿色上网，促进未成年人健康成长。上述行动体现了对未成年人的（　　）
A．学校保护 B．家庭保护 C．司法保护 D．社会保护
１５、【2014宁波】下面是蓉蓉上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。阅读材料，回答问题。
(1)情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护
(2)结合情景二，分析小张走上犯罪道路的原因。
(3)从加强自我防范的角度，谈谈我们中学生如何做一个合格公民。
答案：
１、Ａ２、Ａ３、ＡＣＤ４、Ｄ５、Ｂ６、Ａ７、Ｂ８、Ａ９、Ｂ１０、Ｂ
１１、Ｂ１２、Ｄ１３、Ｄ１４、Ｄ
１５、(1)社会保护和学校保护。 (2)交友不慎；缺乏自我约束；道德和法制观念淡薄；父母没有尽到家庭保护的责任，疏于管教；社会保护不力；学校保护不力等。 (3)树立法律意识，依法自律，遵纪守法；加强道德修养，抵制不良诱惑；谨慎交友；防微杜渐，从小事做起，预防违法犯罪等。
情景一：【见】
清晨，蓉蓉来到学校，见门口多了一位警察。斑主任告诉蓉蓉，为了保护学生上下学的安全，我市开展社区民警进校园活动。同时，我校也更新了校园监控设备。
情景二：【闻】
下午，蓉蓉听了一场法制讲座。法制校长讲述了某中学学生小张受校外“大哥”的影响，经常旷课、抽烟、上网吧，父母对此不闻不问。后小张与“大哥”一起持刀抢劫时被抓，最终因抢劫罪被判刑。
情景三：【行】
法{融讲座后，班主任组织了一次主题为“远离犯罪，怎样做一个合格公民”的班会活动。蓉蓉和同学进行了热烈的讨论。
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