资源简介

九上2.2 创新永无止境 教学设计
教学目标：
1.政治认同：初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。
2.责任意识：体会到创新对自己、对人类、对国家的重要价值与意义，在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。
3.道德修养：了解并理解建设创新型国家的要求，包括落实科教兴国战略，增强自主创新能力、万众创新、弘扬创新精神等。
4.健全人格：能在小组讨论中提出帮助我国加快建设创新型国家的合理化建议；能依据教师提问，较全面、深入地分析图表型教学素材，得出正确的结论。
教学重难点：
1.理解我国加快建设创新型国家的做法与要求，尤其是落实科教兴国战略、增强自主创新能力，万众创新，弘扬创新精神。
2.辩证看待我国的科技现状。国家要形成有利于创新的机制、平台和环境。
教学过程
导入：考考你：时政 中国航天知多少？
据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟 载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟 载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。
2023年7月21号神舟 号航天员乘组圆满完成出舱活动全部既定任务
生：
师：神州十六号
视频：神州十六号载人飞船发射成功！火箭发射升空瞬间 震撼
问题：神州十六号发射任务为：中国载人航天工程第29次发射任务、中国空间站第13次发射飞行任务、建成后的中国空间站进入应用与发展阶段的首次载人飞行任务。同学们，中国载人航天取得如此重大成就的原因是？
生：
师：得益于航天人不断创新，创新是引领发展的第一动力。创新永无止境。
今天老师就和同学们一起探究学习“创新永无止境”
新授
一、创新强国
探究一：为什么要建成世界科技创新强国？
视频：四大航天强国排名榜出炉，中国名次会排第几？
投影展示：太空竞争，中国已赶上
思考：每个国家都积极发展航天技术，中国不甘落后宣布2030年之前完成首次载人登月，展开太空竞争，说明什么？
生：
师：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
话题探讨
1.中国除了墨子号和嫦娥六号月球探测器外，举例说你了解到的我国近五年来的科技创新成果。
2.用一句话来说说看你对我国科技发展水平的认识。
生：
师：科技取得的成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
投影展示：我国科技领域取得的成就
投影展示：制约我国工业发展的35项“卡脖子”的关键技术
材料一：35项卡脖子技术
材料二：2023年政府工作报告:全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%以上，科技进步贡献率提高到60%以上。但与美国70%以上的贡献率还有一定差距。
问题：结合课本，阅读材料一、二，我们可以得出哪些结论？
生：
师：我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
课堂笔记：一、为什么要建成世界科技创新强国？
1.科技创新的重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
2.我国的科技现状/国情:
(1)成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
(2)问题：同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
3.意义：有利于增强综合国力，缩小于发达国家之间的差距，有利于提高国际竞争力…….
探究二：为建成世界科技创新强国，国家如何贯彻落实
投影展示：“党中央实施创新驱动发展战略，格外重视自主创新，格外重视创新环境建设，努力提升我国产业水平和实力，推动我国从经济大国向经济强国、制造强国转变。”
投影展示：为建设创新型国家国家作出的努力
结论一：建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科自立自强，人才引领区动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
视频：超燃！「北京明白」官方形象宣传片来了
投影展示材料：北京航天飞行控制中心青年科技创新团队
据介绍，该中心274个重点岗位中，30岁以下的年轻人占85%以上，他们多是1995年以后毕业的博士、硕士和本科生。其中，超100名青年科技干部已经成长为各领域的技术带头人，关键技术课题负责人平均年龄不超过30岁，形成了元气满满的优秀青年科技人才方阵。
思考：年轻的中国航天“天团” 是一群遥控太空“风筝”的年轻人，他们最低学历是本科，从他们身上我们看到教育有何重要性？
探究三：建设创新型国家靠教育
思考：教育金句强调了教育的重要性，我国为什么要重视发展教育 ？
结论二：一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
课堂笔记、教育的重要性
1.一个民族创断能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
2.教育寄托亿万家庭对美好生活的期盼。
3.为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。
投影展示：北京航天指挥控制中心跻身世界三大航天飞控中心
投影展示：北京航天飞行控制中心VS美国休斯敦航天飞控中心
材料一：谈到“北京”与“休斯敦”的差距，北京航天飞控中心副总师王也隽说：“飞控技术上我们并不逊色，美国由于投入较大，测控距离比我们远，覆盖率大。针对我国将要进行的载人航天二期工程和探月工程的紧迫需求，北京航天飞控中心将在这两方面奋起直追，相信这个差距很快就会大大缩小。”
材料二：为了充分发掘人才，北京航天飞行控制中心制定了一系列激励机制，破格选拔优秀青年科技干部担任领导职务，设立“科技干部突出贡献奖”“特别贡献奖”等，激励了一大批技术全面、作风过硬的高素质青年航天飞控人才脱颖而出。
思考：结合两则材料分析，北京航天指挥控制中心如何提高科技创新能力缩小与美国航天的差距？
结论三：建设创新型国家，要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新之路。
结论四：国家鼓励创新，为实现创新搭建平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
课堂笔记：为建成世界科技创新强国，国家如何贯彻落实
1.建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科自立自强，人才引领区动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
2.一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
3.增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
4.加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
二、万众创新
七嘴八舌：是不是只有航天工作者、年轻并且拥高学历人才才可以创新呢？
生：
师：每个人都可以自力更生，自主创新
名言赏析：汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新”
——《礼记.大学》
释义：如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新。
视频：中国航天科技集团有限公司
投影展示：2023年7月6日世界人工智能大会在上海举行，中国企业产品
结合材料思考：在“自力更生，自主创新”的背景下，企业应该如何做？
生：
师：关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
结论：关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。认真观察下图，我们可以得出什么结论？
生：
师：
创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
投影展示：近年来，北京飞控中心出现了越来越多的年轻面孔。他们为了任务，30个小时废寝忘食；他们在面对国家级重大航天项目时，果断、淡定，不乱阵脚。这批出生在上世纪80和90年代的航天青年科研工作者，在不断“追星逐月”的同时，身上也漫射出“强国有我”的熠熠星光。
思考：从航天青年科研工作者身上谈谈你对创新精神的理解？他们对青少年培养创新精神启示？
课堂笔记：创新精神的表现：时代需要弘扬创新精神。创新精神，
表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，
表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，
表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队，
表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
课堂笔记：青少年如何培养创新精神
①树立远大理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。
②敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神。
③勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实践中探索。
④积极参加各种小制作、小发明等实践活动，尊重和保护知识产权。
总结归纳：为建设创新型国家，公民、企业、国家如何贯彻落实？
本课小结
通过本课学习，我们认识到科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，知道创新型国家建设的必要性。当今社会，大众创业、万众创新理念深入人心，时代需要弘扬创新精神，我们要践行创新理念。

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