浙教版5上第3课 流程图描述算法 课件

资源下载
  1. 二一教育资源

浙教版5上第3课 流程图描述算法 课件

资源简介

(共13张PPT)
3.流程图描述算法
浙教版五年级上册
2023
~~~
3 .流程图描述算法
浙教版(2023)五上
复习
例题:
求底为6cm,高为4cm的三角形的面积?
请用自然语言描述解决以上问题的算法
算法描述的常见方法有自然语言描述、流程图描述等。
其中,流程图以图示的方法来描述算法,具有形象直观、结构清晰、逻辑性强等特点。
一、认识流程图
流程图采用通用、规范的符号描述算法,常用符号及含义如下图所示。
流程图的标准
二、流程图描述算法
求底为6cm,高为4cm的三角形的面积。
该算法用自然语言可描述为先计算6*4的值为24,再计算24/2的值为12,最后输出三角形面积的值为12cm 。
流程图描述
小知识:
在绘制流程图时,应按照从左到右、从上到下的顺序绘制,流程线不能交叉或弯曲。
拓展知识
流程图除了手绘,还可以通过WPS、Visio、ProcessOn等软件或在线平台进行绘制。
例如,使用Vision绘制求解三角形面积算法的流程图的关键步骤为:
1、新建流程图文件;
2、绘制几何图框并添加文本。
3、绘制流程线;
4、形成流程图;
练习
学校举行合唱比赛,由5位评委对节目进行打分,节目的最终得分时5个分数的平均分。某个节目的评委打分分别为91,90,88,92,89;
请用流程图描述该节目最终得分的算法。
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑

资源预览