13黄鹤楼 课件 (共23张ppt)

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13黄鹤楼 课件 (共23张ppt)

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黄鹤楼
你知道江南三大名楼吗?
岳阳楼
位于湖南岳阳,以范仲淹的名篇《岳阳楼记》而名闻天下。
腾王阁
位于江西南昌,因王勃的《腾王阁序》而著名。
黄鹤楼
位于湖北武汉,历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等都先后到这里游乐,吟诗作赋。
隅( ) 祎( )
巃嵸( )倚( )
重檐( ) 闼( )
井邑( ) 憩( )


lóngzōng

chóng



重点字读音
探究学习 分析课文
1.文章写出了黄鹤楼的哪些特征?
2.从原文中哪些语句可以看出?
3.哪一句话写出了黄鹤楼的价值?
耸构巍峨
高标巃嵸
上倚河汉
重檐馆翼
四闼霞敞
坐窥井邑
俯拍云烟
高大:
雄伟:
“亦荆吴形胜之最也”
耸构巍峨,
高标巃蓯
上倚河汉
下临江流
重檐翼馆
四闼霞敞
坐窥井邑
用对比突出自己对黄鹤楼的情有独钟。
1.涉及南朝梁任舫所著,大抵掇拾古代笔记、小说中志怪故事而成书的一句是______________。
2.文段首先交代黄鹤楼的___________、____________,接着写黄鹤楼的巍峨高大和登楼___________,最后从侧面写黄鹤楼的_____________。读者吟来,如临仙境。
3.文中概括黄鹤楼外观特征的句子是。
迹存《述异》之志
地理位置
命名的由来
所见所感
地位和价值
阅读练习
耸构巍峨,高标巃蓯
4.对这篇文章解释与分析,不当的一项是( )
A.费祎登仙的传说,给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。
B.“荆吴形胜之最”这一句,是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。
C.对黄鹤楼景物的描写,有上有下,有远有近,有内有外,也避实就虚,行文善变,情趣盎然。
D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
C
5.文中有四个对偶句,上下句意思相似、相近、相补、相衬,它们是: _____________________;______________________;
_____________________;______________________;

6.说说文段的结构方面有怎样的特色。


耸构巍峨,高标巃嵸
上倚河汉,下临江流
重檐翼馆,四闼霞敞
坐窥井邑,俯拍云烟
介绍黄鹤楼是因为神仙而命名,因“上倚河汉”而成仙境,因“会集灵仙”而成名楼,以“仙”字贯穿全文。黄鹤楼因“上倚”“下临”“四闼霞敞”,所以可以“坐窥”“俯拍”。也正因为这楼高耸入云,云烟缭绕,所以它是“会集灵仙”的所在,内容环环相扣。
本文的语言很有特色,试举例加以赏析。
本文句式整散结合,富有变化。文中多用四字句,杂以三字、五字、六字、七字和八字句,并不时地加上一些虚词,使语意疏密有致,流转自如,感情充沛,节奏鲜明。如文中一连用了八个四字句,对黄鹤楼的形态,刻画尽致,气势流畅,接着用了一个八字句,“亦荆吴形胜之最也”,带着强烈的主观色彩和赞叹的语气,并用虚词“亦……也”来表示判断和陈述的语气,使文气得到了舒缓。言有尽而意无穷,余音袅袅,耐人回味。
全文用对偶句或对偶短语有八组之多,有铺陈,有夸张,有比喻,对黄鹤楼进行多角度的描写。如用“事列《神仙》之传。迹存《述异》之志。”一组对偶句,强调了黄鹤楼名称由来之证据充足。又如用“耸构巍峨,高标巃嵸”一组对偶句极力铺陈黄鹤楼高大雄伟之能事。又如,“坐窥井邑,俯拍云烟”一组对偶,生动形象的描写了登楼观赏景物之情态。
本文与崔颢的同题诗有何异同?
同:1、两文都写到了和黄鹤楼相关的传说。阎文用“费登仙”的传说来解释黄鹤楼得名的缘由;崔诗前四句从传说落笔,然后生发开去,从神话传说写到现实感受,似随口说出,颇为自然。2、两文都写到登楼的所见所感。阎文从“观其耸构巍峨”至文末,描述了登临黄鹤楼的所见所感,突出了黄鹤楼高大巍峨的总体特征,抒发了登楼如临仙境的感叹。崔诗第三联描述了晴川草树历历在目、萋萋满洲的眼前景象,尾联抒发了诗人思乡之情和身世之感。
异:阎文重在介绍说明,表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。而崔诗重在抒情,全诗充满了诗人对世事渺茫的愁绪,其中不但含有乡愁,而且通过思乡抒发了仕途失意的忧愤。
《黄鹤楼》首先交代 、 ,接着写黄鹤楼的 和 ,最后从侧面写黄鹤楼的 和 。
课堂练习
《黄鹤楼》首先交代黄鹤楼的地理位置、命名的由来,接着写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感,最后从侧面写黄鹤楼的地位和价值。给人的总体印象是巍峨高大,神游其中,如临仙境。
谢 谢

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