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第9课 秦统一中国
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
1
金戈铁马，实现统一
2
秦皇新政，中央集权
3
文韬武略，巩固统一
秦统一中国
铠甲未解，双手犹紧紧地握住
我看不见的弓箭或长矛
如果钲鼓突然间敲起
你会立刻转身吗，立刻
向两千年前的沙场奔去
去加入一行行一列列的同袍
——余光中《秦俑》节选
1
Part
金戈铁马，实现统一
材料研读
材料二 及秦孝公用商君(商鞅)，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
材料一 春秋战国时期，国家处于分裂割据状态，战争频繁，严重阻碍了各地区经济文化的发展，同时给人民的生产生活带来灾难，人民渴望安定。
材料三 嬴政当秦王后，采取两方面的措施：任用有才干的人，如楚国的李斯，魏国的尉缭；还部署统一全国的策略。
根据材料说出秦统一六国的原因
人心思安
商鞅变法
秦王大略
（根本原因）
“天下之统一也，势也。
不统于秦，亦统于他国。”
----梁启超
1
金戈铁马，实现统一
挥师灭韩
破赵逼燕
占领魏地
大举伐楚
攻破燕国
吞并齐国
策略：远交近攻
秦灭六国
学法指导
秦朝
建立者
时 间
都 城
意 义
嬴 政
公元前221年
咸 阳
结束了春秋战国以来
长期征战混乱的局面，
建立起我国历史上第一个
统一的多民族的封建国家。
嬴
“他驱动万乘战车，点燃遍地烽烟……，诸侯割据，十年间便成了无影无踪的旧梦，这是中华大地上第一次真正的统一。”
地位
1
金戈铁马，实现统一
记忆比拼
秦朝
建立者
时 间
都 城
意 义
嬴 政
公元前221年
咸 阳
结束了春秋战国以来
长期征战混乱的局面，
建立起我国历史上第一个
统一的多民族的封建国家。
地位
1
金戈铁马，实现统一
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1.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”诗中李白歌颂了秦王哪方面的功绩？
A.自称皇帝，君临天下
B.兼并六国，统一全国
C.任免官员，中央集权
D.焚书坑儒，思想专制
快速抢答
2.小明想要参观我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城遗址，那么他应该去下列哪个地方
A.河南安阳 B.河南洛阳
C.陕西咸阳 D.河南登封
2
Part
秦皇新政，中央集权
2
秦皇新政，中央集权
微课看完了，请你结合教材将图示补充完整。
太 尉
县（令）
最高
统治者
中央政府
？
？
皇帝
丞相
地方政府
御史大夫
？
郡（守）
掌管军事
协助皇帝处理国家政事
负责监
察百官
郡县制
2
秦皇新政，中央集权
政治上：确立中央集权制度
西周采取什么制度管理地方？
分封制
郡县制
2
秦皇新政，中央集权
【分封制与郡县制的比较】
项目 分封制 郡县制
地方长官的 任职方式
地方与中央 政府的关系
以血缘为基础
按_____划分
诸侯王位世袭
郡县长官由_____任免
诸侯国相对独立于中央，拥兵自重
郡县是由______政府直接管辖的地方行政机构
划分依据
郡县制的影响1：有利于加强中央集权
中央
地域
皇帝
2
秦皇新政，中央集权
郡县之制，垂二千年，而弗能改。合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉。
——明末清初思想家王夫之
材料研读
郡县制的影响2：开创了我国历代王朝地方行政的基本模式
2
秦皇新政，中央集权
皇帝
御史
大夫
丞
相
太
尉
郡（守）
县（令）
最高统治者
中央政府
地方政府
君主专制
中央集权
政治上：确立中央集权制度
2
秦皇新政，中央集权
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1.习近平强调加大对行政执法的监督,曾经指出:“健全国家监察组织架构,形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系。”秦朝时，负责监察事务的是
A.太尉 B.刺史 C.通判 D.御史大夫
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2.有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”指
A.分封制 B.王位世袭制 C.郡县制 D.中央集权制
3
Part
文韬武略，巩固统一
秦始皇统一六国后，派御史大夫微服私访，到被征服的六国境内去考察各地的风土民情。他会遇到哪些囧事呢？针对这些问题秦始皇采取了哪些有效措施来解决？
【情境体验-人在囧途】
【情境体验-人在囧途】
第一站：原楚国。御史大夫的车辆才进入原楚国境内就脱轨了。
第二站：原韩国。御史大夫准备找个旅店休息一下，可是旅店老板却以不能识别身份凭证上的文字而拒绝其入住。
第三站：原魏国。御史大夫准备购买特产时圆形方孔钱被拒收。
第四站：原赵国。御史大夫定做了一套长袖衣服，结果拿回来一看
竟然是短袖；买回来一袋水果，结果发现水果缺斤少两。
【合作探究】以上场景反映了秦刚统一时的哪些问题？为了解决这些问题，秦始皇采取了哪些有效的措施？这些措施又产生了怎样的历史影响？
车轨不统一
文字不统一
货币不统一
度量衡不统一
问题 措施 影响
车轨不统一
文字不统一
货币不统一
度量衡不统一
文化：统一文字，使用小篆
促进交通发展
交通：统一车辆和道路的宽窄
修建灵渠
文化措施：统一文字，使用小篆
李斯
（前284—前208）
问题 措施 影响
车轨不统一
文字不统一
货币不统一
度量衡不统一
文化：统一文字，使用小篆
经济：统一货币
（圆形方孔半两钱）
促进交通发展
促进政令推行
和文化的发展
交通：统一车辆和道路的宽窄，
修建灵渠
秦
赵
韩
楚
燕
齐
魏
圆形方孔半两钱
经济措施：统一货币，以圆形方孔半两钱作为标准货币
问题 措施 影响
车轨不统一
交通：统一车辆和道路的宽窄，
修建灵渠
文字不统一
货币不统一
度量衡不统一
文化：统一文字，使用小篆
经济：统一度量衡制度
促进交通发展
促进政令推行
和文化的发展
加强经济管理
促进经济交流
经济：统一货币
（圆形方孔半两钱）
度——长度。秦一尺约今23.1cm
量——容积。秦一升约今202ml
衡——重量。秦一斤约今250g
铜权
铜量
经济措施：统一度量衡制度
问题 措施 影响
车轨不统一
交通：统一车轨，修建驰道
修建灵渠
文字不统一
货币不统一
度量衡不统一
文化：统一文字，使用小篆
经济：统一度量衡制度
促进交通发展
促进政令推行
和文化的发展
加强经济管理
促进经济交流
便利经济发展
促进了统一多民族国家的巩固与发展
经济：统一货币
（圆形方孔半两钱）
临洮
辽东
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马、士不敢弯弓而抱怨。
——贾谊《过秦论》
军事措施：北击匈奴，修筑长城
主要措施
政治 创立了大一统的______________制度。
国家的最高统治者称为_________；
在中央，设_______、________、________；
在地方上，建立___________制。
经济 统一_____以秦国的______________作为标准货币。
统一__________制度。③统一__________。
④开凿__________。便利南北水运交通。
文化 统一_____。以______作为通用文字颁行全国。
军事 北击_____，修筑____（西______，东____）。
中央集权
皇帝
丞相
太尉
御史大夫
郡县
货币
圆形方孔半两钱
度量衡
车辆和道路的宽窄
灵渠
文字
小篆
匈奴
长城
记忆大比拼
临洮
辽东
长城一带
南海
陇西
东海
大秦帝国疆域空前辽阔，鼎盛时期的面积340万平方公里，是当时世界上面积最大的国家之一，同一时期称霸西方的罗马共和国鼎盛时期的面积只有195万平方公里。
秦朝的疆域
你了解了他的哪些事迹呢？
秦始皇
统一六国
建立中央集权制度
统一货币、文字
统一度、量、衡
修长城、开灵渠
最大功绩
千古一帝
文韬武略，巩固统一
完成统一
中央集权
原因、过程、结果
政治
巩固统一
课堂回味
秦
秦国
秦朝
文化、经济、交通、军事
秦朝已灰飞烟灭，渐行渐远，然而秦朝时期形成的大一统的思想却深入人心。此后，统一成为不可抗拒的历史潮流，成为中华民族永不磨灭的历史印记，成为中国人民永恒不变的历史追求！
本课总结
回顾历史，是为了启迪今天、昭示明天。祖国必须统一，也必然统一。
——习近平
平语近人
谢谢
指导

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