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(共21张PPT)
1.2.2生物与环境组成生态系统
学习目标：
1、说出生态系统的组成。
2、描述生态系统中的食物链和食物网。
3、认同生态系统的自动调节能力是有限的。
一．自主学习并检测（必背）：
1、在一定的空间范围内，生物与环境所形成的
统一的整体叫 。
2、生态系统一般包括 和 两个组成部分。生物部分包括 、 和 。非生物部分包括 、 、 等
3、植物能够通过光合作用制造 ，不仅养活了自身，还为动物的生存提供食物，因此， 是生态系统中的 。
4、动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以 为食，因而叫做 。
5、森林中的落叶被大量的细菌和真菌分解，其中的有机物被分解成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用，因此 和 被称为生态系统中的分解者。
6、生产者、消费者和分解者之间是 和 的关系。
生态系统
非生物部分
生物部分
生产者
消费者
分解者
阳光
温度
空气
有机物
植物
生产者
消费者
细菌
真菌
相互依存
相互制约
5、消费者与生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了 。
6、一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了 。生态系统中的 和 就是沿着食物链和食物网流动的。有毒食物进入生态系统，可能会通过食物链不断 ，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身。食物链中，营养级别越 的生物，体内有害物质积累的越 。
7、生态系统中各种生物的 和所占的 是相对稳定的，这种现象叫做 这说明生态系统具有一定的 ，但这种调节能力是有 的。
食物链
食物网
物质
能量
积累
高
多
数量
比例
生态平衡
自动调节能力
一定限度
一片海滩
一片草原
一片花田
1、生态系统的组成
生态系统
生物部分
非生物部分
植物
阳光、空气、水等
动物
细菌和真菌
生产者
消费者
分解者
谚语：螳螂捕蝉，黄雀在后
柳树
蝉
螳螂
黄雀
食物链的写法：
（1）箭头指向捕食者
（2）开始于生产者，
（3）结束于最高级的消费者
（4）食物链中不能出现非生物部分和分解者
（生产者）
（一级消费者）
（二级消费者）
（三级消费者）
（第一营养级）
（第二营养级）
（第三营养级）
（第四营养级）
合作探究二：食物链
1、按摄食顺序排列各生物，通常从 开始，经 ，再到 动物。食物链不包括 因素和 。
2、在一条食物链中，用“ ”表示被吃，如水稻→田鼠→蛇。
3、在食物链：水稻→田鼠→蛇→鹰中，田鼠为 级消费者，蛇为 级消费者，鹰为三级消费者，依此类推。若不考虑鹰被其它动物捕食，在这条食物链中， 为最高级消费者。
4、一条完整的食物链必须从 开始，到最高级消费者为止。
最长的一条：
1、你能数出这里有多少条食物链吗？
9？10？11
草 食草昆虫 蜘蛛 青蛙 蛇 猫头鹰
二．合作探究一 结合课本p22观察思考，回答：
1、若要构成一个完整的生态系统,则图中缺少____________部分和__________者。
2、图中生产者是 ，消费者是 。
3、细菌、真菌(如蘑菇)等生物，在生态系统的生物组成成分中属于_________。
4、图中草、兔、狐之间是 关系，形成了 。图中有______条食物链,写出其中最长的一条 。
5、如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中 内的重金属含量最高。
6、此生态系统中生物所需能量的根本来源是______。
有机物的根本来源是______。
7、生态系统中，物质和能量流动的特点：物质是可以 流动的，能量是 流动，逐级 的。
非生物
分解
草
所有动物
分解者
捕食
食物链
9
猫头鹰
太阳能
循环
单向
递减
草
1、含有毒物质的鱼被人吃了会中毒。
2、有些有毒物质在生物体内比较稳定，不容易分解，而且生物体内无法排出，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以食物链中营养级别越高的生物，体内有毒物质积累越多。
A微小的水生植物
B剑水蚤
C蜻蜓幼虫
D小鱼
E大鱼
合作探究三 ： 结合课本p23观察思考，回答：
一、生态系统的组成
生物部分
非生物部分
——阳光、空气、水等
生产者
消费者
分解者
——植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养）
——动物（直接或间接以植物为食）
——细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。）
分解者
（细菌、真菌等）
消费者
（动物等）
生 产 者
（绿色植物等）
非
生
物
部
分
生态系统四种成分的相互关系
—相互依存
相互制约
（1）在草原上，当雨量充沛，气候适宜，草木生长十分繁茂，兔的数量由于食物充足而大量增加，其他生物的数量会发生变化吗？兔的数量会无限制地增加吗？这说明了什么？
生态系统具有一定的自动调节能力。
（2）如果放养的牲畜太多，草场会发生哪些变化？这又说明什么问题？
生态系统的自动调节能力是有一定限度的，超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。
生物与环境组成生态系统
一、生态系统的概念
二、生态系统的成分
生物部分：生产者——绿色植物
消费者——各种动物
分解者——细菌和真菌
非生物部分：阳光、水、空气、土壤等
三、食物链与食物网
有毒物质通过食物链不断积累
四、生态系统具有一定的自动调节能力
日本 水俣病事件
水俣病：患者由于脑中枢神经和末梢神经被侵害，轻者口齿不清、步履蹒跚、面部痴呆、手足麻痹、感觉障碍、视觉丧失、震颤、手足变形，重者神经失常，或酣睡，或兴奋，身体弯弓高叫，直至死亡。
谢谢！

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