3.2.1种子的萌发课件(共22张PPT)2023年秋人教版生物七年级上册

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3.2.1种子的萌发课件(共22张PPT)2023年秋人教版生物七年级上册

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(共22张PPT)
1.苏铁与梨树最根本的区别是
2.遇碘变蓝的结构是什么,说明里面含有什么
3.新植物的幼体的组成是
4.花生和小麦储存营养物质的结构是
5.满江红、和地钱的结构特征和作用分别是什么
6.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。---植物
7.大雪压青松,青松挺且直。----植物
8.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。---植物
9.遥知不是雪,为有暗香来。----植物
10.待到秋来九月八,我花开后百花杀。---植物
11.卷柏、侧柏、桃树、银杏、贯众、里白分别属于什么植物
12.果实有哪两部分构成,菜豆、玉米分别由哪几部分构成,一粒玉米实际就是一个什么
玉米种子的结构
1
2
3
4
5
6
1
2
4
3
5
6
菜豆种子的结构
种子的萌发
一、提出问题
探究实验
种子萌发的环境条件
在什么样的环境条件下种子才能萌发呢?
下面小资料会给你一些什么启示?
1、许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。
2、播种前往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿.如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了,但是过于潮湿又容易使种子霉烂。
3、播种前往往要松土。
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
二、作出假设
作出假设:
种子的萌发需要适宜的温度,一定的水分和充足的空气
三、制定计划(实验方案)
设计 实验,每组对照实验变量只有 个,
对照组:一般是 的状态
实验组:人为改变或处理后与对照组相比有一个 变量的装置
对照
1
最正常,最适宜
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
1
3
2
4
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
很多水
25℃
25℃
25℃
0℃
2
一定的水分
适宜的温度
充足的空气
变量

空气
温度
得出结论
种子的萌发需要的环境条件包括:
1 本实验应选择什么样的种子?每一组只有一粒种子可以吗?
2 此实验共有几组对照实验,变量分别是什么?起对照作用(对照组)的是几号?实验组是几号?
粒大饱满的种子。
不可以,用一粒种子偶然性大,实验误差大
共有3组,
2和1—变量是水分,
2和3—变量是温度,
2和4—变量是空气。
其中对照组是2,实验组是1、3、4.
3 对每个实验组的处理,除所探究的条件,其它条件是否相同?
4如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的,本实验设置2号瓶是否还有必要?为什么?
相同,对照实验要遵循单一变量原则,其它条件相同且适宜
有必要,因为2号瓶是对照组。
5.1号和3号各研究一种条件对种子萌发的影响,这是一组对照实验吗?为什么?
不是。违反了单一变量原则。
一定的水分
充足的空气
适宜的温度
看看你行不行?!
温度计
1、被老鼠啃咬过的种子还能不能萌发?
2、被热水煮过的种子还能不能萌发?
3、有的种子会休眠,正处于休眠期的种子会不会萌发?
种子(胚)必须是完整的
种子(胚)必须是活的
种子(胚)度过休眠期的
除了环境条件之外,种子的萌发是否还需要其他的条件?
二、种子萌发的自身条件:
   的 的 的种子
度过休眠期
完整

种子萌发的条件
自身条件
胚度过休眠期
胚是活的
胚是完整的
环境条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
三、种子萌发的过程
种子
吸收
水分
子叶或胚乳中的营养物质
转运给
胚根
胚轴
胚芽
根(最先突破种皮)
连接根和茎的部位

茎、叶
胚根
1、将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽情况是( )
A乙先发芽 B甲先发芽
C同时发芽 D都不发芽
c
测定种子发芽率
思考:
 1、买了一袋种子,全用上吗?
 2、为了避免浪费,用4、5粒种子就行吗?
 3、测发芽率挑个大的种子吗?
 4、给种子提供什么样的环境条件?
5、怎样计算发芽率?
发芽率=———————
发芽的种子数
 供检测的种子数
×100%
抽样检测,随机性。
重复测定2-3次,取平均值作为测定结果
种子的萌发
萌发过程
子叶、胚乳提供营养,后脱落
环境条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
小结:
萌发条件
自身条件
胚是完整的且是活的,种子已度过休眠期
胚芽——茎和叶
胚轴——连接根与茎的部分
胚根——根
发芽的种子数/供检测的种子数×100%
发芽率
种子的萌发
萌发过程
提供营养,后脱落
环境条件
_____________
萌发条件
自身条件
胚芽——
胚轴——______________
胚根——______________
_____________________×100%
发芽率
_______检测,避免主观
_____________
_____________
_____________
_____ → ________
__________
__________
_________
2. 如图是菜豆种子结构示意图,下列叙述不正确的是  
A. 胚由①②④⑤组成
B. 营养物质储存在⑤中
C. 萌发时,④先突破种皮
D. 菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚
C
1. 下图是菜豆种子、菜豆种子幼苗和玉米种子结构图,
甲 乙 丙
(1)甲图中[ 2 ]最终将发育成乙图中[ ] 。
(2)观察玉米种子的结构,滴加碘液后,丙图中变蓝的是标号 [ ] 。
(3)乙图中的C是由甲图中的[ ]发育而来。
(4)甲图中的[ 1 ]与丙图中的[ ] ,都将发育成连接茎和根的部位。
D 根
10 胚乳
1
8 胚轴
1. 下图为菜豆种子和玉米种子的纵剖图,请据图回答:
(1)菜豆种子和玉米种子将来发育成叶片的结构是[ ]________ 。将来发育成根的结构是[ ]__________  。
(2)我们食用的豆腐和玉米面分别来自于[ ]______[ ]________  
(3)玉米种子萌发成幼苗后,[ ]________会萎缩消失,因为营养物质都被幼苗吸收了。
(4)不管是玉米种子还是菜豆种子,在萌发时所必须的外界条件是__________、__________、__________。
(5)种子中潜在分裂能力最强的结构是[ ]_________[ ]_______ 
4 胚芽
2 胚根
5子叶
7 胚乳
7 胚乳
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
4 胚芽
2 胚根

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