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人教版九年级全一册物理
17.1 电流与电压和电阻的关系
问题思考：如何使电路中的小灯泡变亮（电流变大）？
拆除定值电阻或增加一节干电池。
一、提出问题
电流受什么因素的影响？有什么关系？
二、猜想和假设
电压、电阻
1、导体中的电流可能与导体两端的电压成正比
2、导体中的电流可能与导体的电阻成反比
控制变量法
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒
探究一、电流与电压的关系
测电流与电压的关系，需要保持______不变；
测量电流需要________，____联接入电路；
测量电压需要________，____联接入电路。
电阻
电流表
电压表
串
并
如何改变电压的大小？
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒
设计连接电路
注意：
连接电路时，开关断开。
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒
1、接好电路
2、保持电阻 R不变，调节滑动变阻器，使电阻两端的电压改变，读出相应的电流值
3、把数据填入表格中，R=_____Ω
进行实验
实验次数 1 2 3
电压 U/V
电流 I/A
多次测量的目的：______________
寻找普遍规律
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒
探究一： 探究电流与电压的关系
设计思路：电流既与电压有关，也与电阻有关。那么要探究电流与电压的关系，就要控制电阻不变，测出电阻在不同电压下的电流，从而得出电流与电压的关系。
V
A
R
滑动变阻器的作用：改变定值电阻两端的电压。
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实验步骤
①按电路图连接电路；
②闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数成倍增加（如分别为1V、2V、3V），依次记下电流表的示数，把数据记录在表格中。
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实验次序 电阻R=＿Ω
电压 U/V 电流
I/A
1
2
3
10
2
1.5
1
0.1
0.15
0.2
实验数据
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒
U/V
I/A
0
·
·
0.1
0.3
0.2
1 2 3 4
0.4
·
·
结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压_________。
成正比
过原点的直线
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒
知识点 1
探究二： 探究电流与电阻的关系
设计思路：要探究电流与电阻的关系，更换不同阻值的电阻，同时控制电阻两端的电压相同。
V
A
R
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒
1.如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在纵横坐标上适当的物理量及单位，可以用来描述（　　）
A．通过导体的电流与其电阻的关系
B．通电导体的电阻与其两端电压的关系
C．通电导体的电阻与其电流的关系
D．通过导体的电流与其电压的关系
D
解析：由图象可知，横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系；在电压一定时，通电导体的电流与其电阻成反比，不能用该图象描述，A不合题意；电阻是导体本身的一种性质，与其两端电压无关，不能用该图象描述，BC不合题意；在电阻一定时，通电导体的电流与其两端电压成正比，D符合题意。。
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2.小明同学在探究电阻上电流与电压的关系的实验中，要改变电阻两端的电压，下列办法不可行的是（　　）
A．改变干电池的个数 B．改变电阻的阻值
C．改变电阻器的滑片 D．调节学生电源的调压旋钮
B
解析：改变干电池的个数，电源电压发生变化，从而电阻两端的电压也改变，A不符合题意；在探究电阻上电流与电压的关系的实验中，应控制电阻不变，B符合题意；改变电阻器的滑片，会使电路中的电流发生改变成，从而改变电压，C不符合题意；调节学生电源的调压旋钮能使电源电压发生变化，从而电阻两端的电压也改变，D不符合题意。
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3.研究电流跟电阻、电压的关系，实验时，分别保持电阻不变和保持电压不变两步进行探究，在保持电阻不变这一步中，实验要求（　　）
A．保持滑动变阻器的滑片位置不变
B．保持电阻R两端的电压不变
C．保持电路中的电流不变
D．保持定值电阻值不变，调节滑动变阻器的滑片到不同的位置
D
解析：电保持电阻不变，即研究电流与电压的关系，故保持定值电阻值不变，调节滑动变阻器的滑片到不同的位置，改变电阻的电压和电流，只有D正确。
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒
4.某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3伏，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的是（　　）
A．该同学研究的是电流和电压的关系
B．实验中电压表的示数保持0.5伏不变
C．将Rx从5欧换成10欧后，应将滑片P向左移
D．将Rx从5欧换成10欧后，应将滑片P向右移
D
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5.图是“探究通过导体的电流与电压的关系”实验电路，关于这个实验的表述正确的是（　　）
A．表a是电压表，表b是电流表
B．使用滑动变阻器的目的是减小实验数据的误差
C．经过实验可以得出结论：电压与电流成正比
D．更换不同阻值的电阻重复实验，是为了使实验结论更具普遍性
D
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　　I与U的关系：R一定时，I与U成正比
I与R的关系：U一定时，I与R成反比
总结：
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　　一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
公式：
I
R
U
＝
变换公式：
U=IR
R
=
I
U
R（Ω）
单位：
I（A）
U（V）
R
U
I
欧姆定律：
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I=U/R
R = U / I跟I = U / R相似，那是不是可以认为电阻跟电压成正比，跟电流成反比？这就是电阻的定义式吗？
U=IR
R=U/I
想一想
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由公式I= 可以推导出R= 关于其说法下列正
确的是（ ）
A、导体的电阻R与导体两端的电压U成正比
B、导体的电阻R与导体中的电流I成反比
C、当导体两端的电压为0时，导体的电阻也为0
D、导体的电阻R是导体本身的性质，与导体两端的电压U、导体中的电流I无关
U
R
U
I
D
你明白了吗？
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最大
防止因电流过大损坏电路
电阻
改变定值电阻两端电压
阻值
滑动变阻器
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒
大
电压
右

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