资源简介

小学部 四年级下册信息 学科计划表
学 生 基 本 情 况 上学期末成绩 学生人数 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 最高分 最低分 平均分
40 40 100 37 92.5 100 85 95
学 习 习 惯 五年级学生因为有过四年级的基础，所以五年级的学习习惯、精神面貌都还是挺不错的，但是也因为上学期疫情原因，学生的听课率下降了很多。在教学上我将加强学生生的学习习惯培养，努力提高学生听课效率，让学生主动的思考问题。
教 学 现 状 分 析 四年级一共有10个班，学生属于有一定学习基础的学习阶段，过去教学方面以提高打字速度为主。因为年龄较小，自制能力较差，课堂容易出现过度活跃的现象，需要建立好课堂常规，落实实验教学课堂制度。现在教学生以WPS表格、PPT为主，专业性强。现每班均41人，需建立小组合作学习方式，便于让学生学会探究式学习，确保教学效率。
学 期 目 标 1、培养学生的科学兴趣和思维方法，使得学生们在日常生活中愿意亲近信息技术这一学科。把单纯的会打字转化为学会利用计算机帮自己，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。 2、了解信息技术学科科学的探究过程和方法，让学生亲身经历利用计算机对媒体资料进行编辑、排版，完成自己一副自己的作品。。 3、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度。
教 学 措 施 为有效引导学生关注计算机作品，发现好的计算机作品，让学生看到作品就知道计算机作品的组成。 1、把信息技术课程的总目标落实到每一节，每一节讲解3-5个知识点。 2、通过做实例让学生熟悉、巩固所学的知识点。把知识点吃透。? 3、建立好课堂常规，分好小组培养学生小组合作探究的学习方式。 4、树立开放的教学观念，养成良好包容的不同观点的讨论氛围，包容学生发现的不同观点，培养学生的理性辩证思维。
课 时 安 排 周次起讫日期教 学 内 容课时数1第一周调查旅游意向12第二周美化调查图表13第三周计算旅游城市的平均气温14第四周练习（班级平均分）15第五周选出空气质量最佳的城市16第六周制订旅游计划17第七周练习（制作班级小组旅游计划）18第八周收集多媒体素材（上）19第九周收集多媒体素材（下）110第十周制作“广东风情游”作品111第十一周制作演示文稿的封面112第十二周制作“广东风情游”导游图113第十三周运用“形状”完善导览图114第十四周编辑图文资料介绍景点115第十五周添加背景音乐与影片116第十六周用超级链接设计导航117第十七周设置动作按钮118第十八周让幻灯片产生动态效果119第十九周展示和评价多媒体作品120第二十周期末考试1

展开更多......

收起↑