资源简介

人教版小学数学四年级上册导学案
4.1三位数乘两位数的笔算
【核心素养】
在主动参与学习活动的过程中提升知识技能的迁移水平，发展逻辑思维能力。
【学习目标】
1.理解和掌握三位数乘两位数的乘法的计算顺序和积的定位。
2.经历估算和探索三位数乘两位数计算方法的全过程，提高计算能力。
3.体验成功的愉悦，进一步树立学习数学的自信心，发展对数学的积极情感。
【学习重点】
探索并掌握三位数乘两位数笔算乘法的方法，能正确地进行计算。
【学习难点】
掌握三位数乘两位数笔算乘法的对位和进位。
【学法指导】
仔细阅读数学书P47，例1，结合学案自学。自学过程中有什么不明白的问题，请记在专门的本子上，带到课堂与同学交流或者与老师讨论。
【知识链接】
1. 估一估。
2. 笔算。
24×12 = 35×18=
3. 说一说：两位数乘两位数的计算方法
【探究新知】
例1.李叔叔从某市乘火车去北京用了12小时，火车平均每小时行145千米。李叔叔乘火车经过了多少千米？
说一说：你读懂了什么？列出算式。
1.估算。
145 × 12≈
估算时按四舍五入法都看乘整十的数进行估算。
2．笔算。
145×12=
注意：第二部分是10×145，所以积的末位应该对着十位写。
3．说一说：三位数乘以两位数的方法是怎样的？
（1）先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，得数的末位和因数的个位对齐；
（2）再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得数的末位和因数的十位对齐；
（3）最后把两次乘的积加起来。
【达标测试】
1. 找朋友。
2. 有些苹果已经坏掉了，我们帮它治治吧！
3. 列竖式计算。
493×64= 128×32=
4. 解决问题。
一只母鸡一个月下单27个。365只母鸡一个月下多少个蛋？
【测试答案】
1. 找朋友
2.
3.31552 4096
4.27×365= 9855（个）答：365只母鸡一个月下9855个。

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