资源简介

(共23张PPT)
人教版九年级全一册物理上册
15.3 串联和并联
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
学习目标
2.通过实验探究知道串联和并联电路的基本特点。
02
1.通过实验，知道什么是串联和并联电路，会画简单的串联和并联电路图。
01
03
3.根据串联和并联电路的特点识别电路，辨别电路连接形式和进行电路设计。
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
节日里挂起的小彩灯一般都是串联的。
讲授新知
串联和并联
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
当两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的。两个小灯泡之间互不影响。
讲授新知
串联和并联
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
观察与思考
路灯和节日小彩灯都是同时亮，同时熄灭，它们的连接方式是一样的吗？
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
生活中绝大部分电路都是并联的。
讲授新知
串联和并联
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？
思考
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
虽然路灯总是同时亮同时熄灭，但它们却不是串联，而是并联。因为每盏灯能独立工作，互相不影响发光。
讲授新知
串联和并联
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
开关接在灯泡与电源正极之间时，闭合开关，两灯都亮。
讲授新知
串联电路中，开关对电路的控制
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
电路图
L2
L1
S
第一种连接方法：
小灯泡首尾相连
两个小灯泡首尾相连，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联的。
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
实物图
L2
L1
S
第二种连接方法：
实物图
L1
L2
S
L2
S
L1
电路图
两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的。
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
开关接在两灯泡之间时，闭合开关，两灯都亮。
讲授新知
串联电路中，开关对电路的控制
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
开关能控制两盏灯
在串联电路中，开关接在电源负极和用电器之间，开关作用怎样？
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
支路开关只能控制所在支路的用电器
在并联电路中，开关位置不同，开关作用相同吗？
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
生活中的电路
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
在并联电路中，干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路。
在串联电路中，开关控制整个电路，开关的位置对其控制作用没有影响。
实验结论
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
连接方法一：
连接方法二：
看一看，想一想：
两种连接方法中，两个小灯泡的接法有何不同？
L2
L1
S
L2
S
L1
串联 并联
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
（1）电流（或导线）无分支（电流依次流过用电器）
（2）各元件相互影响，去掉其中任意一个用电器（或任一用电器坏掉）其它用电器则不能工作。
（3）开关控制整个电路，不随它的位置改变而改变。
串联电路特点
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
（1）电流（或导线）有分支，有干路、支路之分。
（2）各元件互不影响，其中一个用电器断开（或坏掉）其它用电器仍能正常工作。
（3）开关在不同的位置有不同的作用，在干路可控制整个电路，在支路只控制与它串联的用电器。
并联电路特点
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
1、下面的四个电路图中哪一个与实物电路相对应（ ）
L1
L2
L1
L1
L1
L1
L2
L2
L2
L2
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明
2、用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉）
L1
L2
串联电路 并联电路
定义
实物图
电流路径
电路图
开关作用
课堂小结
L1
S
L2
L1
L2
S
两个用电器依次相连，然后接到电路中，我们说这两个用电器是串联的。
两个用电器两端分别连在一起，然后接到电路中，我们说这两个用电器是并联的。
电流只有一条路径
电流至少两条路径
开关控制所有的用电器，开关的位置对电路无影响
干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路
生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明

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