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(共34张PPT)
第一节 生物的特征
第一章 认识生物
目标
又是一年蝉鸣时
观察生物与非生物,说出生物的基本特征,
区分生物与非生物,初步感受观察的科学方法。
在认识生物的过程中，尊重事实，运用观察、比较的方法进行独立思考和判断。
思考
舞动的机器人
思考
还有哪些类型的生物？
团藻 由数百至数千个衣藻型细胞构成球形群体。个体大，有趋光性，肉眼可见。
绿藻
具有什么样的特征，可以说该物体具有生命呢？
凡是有生命的物体就是生物
因为该物体具有①②③④……的特征？
所以该物体具有生命，是生物。
一、观察法
1、方式？
2、要求？
二、生物的特征
动物：捕食
植物：光合作用
阳光下生长的草
特征1：生物的生活需要营养
绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用，制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物。
动物不能制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存。
自养
异养
冬日里正在呼吸的小鸟
野牛在晨光中呼吸
背负氧气瓶呼吸的潜水员
露出脑袋呼吸的海豚
特征2：生物能进行呼吸
绝大多数，吸入氧气,呼出二氧化碳
特征3：生物能排出身体内产生的废物
动物：呼气、出汗、排尿
植物：落叶
×
它逃、它追、它插翅难飞
别碰我，我害羞
特征4：生物能对外界刺激作出反应
动物：追捕、逃避、飞蛾扑火
植物：含羞草、向日葵
生物等级越高对外界刺激反应能力越强
特征5：生物能生长和繁殖
龙生龙，凤生凤
一母生九子，连母十个样
种瓜得瓜，种豆得豆
一树结果，酸甜各异
虎父无犬子
特征6：生物都具有遗传和变异的特性
生物的生活需要营养
生物能进行呼吸
生物能排出身体内产生的废物
生物能对外界刺激作出反应
生物能生长和繁殖
生物都有遗传和变异的特性
除病毒外，生物都是由细胞构成的
生物的特征
脑力大比拼
能生长的一定是生物。（ ）
能运动的一定是生物。（ ）
生物一定能运动。（ ）
生石花是生物。（ ）
珊瑚是生物。 （ ）
蠕虫病毒是生物。（ ）
根据本节课的知识，请你说明人是生物？
快来证明你是生物
练习题
1、下列属于生物的是
A、恐龙骨骼 B、珊瑚 C、珊瑚虫 D、钟乳石
2、关于生物，下列说法正确的是
A、动物能对外界刺激作出反应，植物不行
B、蘑菇属于植物，用种子繁殖后代
C、所有的生物都是由细胞构成的
D、绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳
3、生物生活所需的有机物直接或间接来自
A、其他生物 B、真菌 C、植物 D、以上三项都不是
C
D
C

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