资源简介

七 年级 上 册教案
备课序号：第 10 节
主备教师 备课组长
执行教学 上课时间
教学内容 5.2 网上交友新时空 课 型 新授课
教学目标 1.理解网络交友的利弊，网络交友需谨慎。
2.培养交友能力，理智网上交友，学会自我保护。
3.培养网上交友的安全意识，学会以礼待人，增强自我保护意识。
教学重点 理解网上交友的利弊
教学难点 慎重结交网友
教学模式 “一心二导三力”教学模式
教学准备 教材、ppt
教 学 过 程 个性思考
【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣 班级小调查： 说说你平时交友采用以下哪些方式？说说这种方式的优点。 师:网上交友成为我们交友的一个重要方式，我们应该如何合理运用网络正确交友呢？让我们一起走进《网上交友新时空》,学会合理利用网络拓展自己的交友圈! 【学习目标】——心中有目标，学习更有效 1.理解网上交友的利弊 2.慎重结交网友 【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习 一、网上交友 经验分享会: 七嘴八舌话网友 你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？ 归纳总结: 1．网络交往的特点是什么？ 网上的交往具有虚拟、平等、自主等特点。 【小组合作】——互帮又互学，小组力量大 微型辩论赛：网络友谊之我见 正方：网上交友利大于弊 反方：网上交友弊大于利 要求：结合生活实例说明观点。 归纳总结: 2．怎样正确认识网络交往？ ①我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。②互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。 ③网上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多的机会结交新的伙伴，拓展了人际交往圈。 ④互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习 二、慎重结交网友 新闻直播间: 观看视频《网络交友需谨慎 重庆女子被网友骗走100多万》，请你思考：网上交友要注意哪些问题？ 归纳总结： 1.中学生网络交往中应注意些什么问题？ 答：①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 ②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 ④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。 【知识梳理】——学会思维法，知识全概括 【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 1.上七年级的平平在网上认识了外地的同年级朋友程程，程程的数学很好，平平经常向程程请教数学题，期中考试中数学有了很大的进步。这一实例说明 ( D ) ① 网络交往超越时空的限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起 ② 网络交往拓展了人际交往圈 ③ 我们可以在网上找到学习资源和学习指导者 ④ 网络交往是一把双刃剑 A. ①②④ B.②③④ C．①③④ D．①②③ 2.出于好玩，小王在网络上发布一则虚假信息：某月某日某时将在某地发生8级地震，迅速被其他网友广为转发，引起了当地居民的恐慌和混乱，小王因此受到了法律的制裁。下列行为属于正确使用网络的是（ A ） ①在网络上发布虚假信息 ②在网络上求助 ③在网络上发布色情照片 ④通过网络订购机票和火车票 A.②④ B．①④ C．①② D．②③ 3．网络开启了通往世界的窗口，网上交往，不仅可以满足我们一些心理上的需要，而且不必承担现实生活中那么多的压力和责任。但是，虚拟空间的的交往难以触摸到生活中最真实的部分。 （1）如果你和网友聊得很投机、很开心，网友约你见面，你会答应吗？为什么？ （2网友把他的姓名、家庭住址、联系电话告诉我，说明他信任我，如果要我的姓名、家庭住址、联系电话等信息，我同样会告诉他，因为朋友之间应该互相信任。这种做法对吗？为什么？ （3）我们应该如何慎重结交网友？ 答：（1）①不会。因为网络交往对象具有虚拟性的特点，虚拟世界的交往带有很多不确定因素，我们要有一定的自我保护意识。②或者会。但是要选择在公开场合，最好有人陪同。 这种说法不对，我们要学会自我保护，对个人的姓名、家庭住址、联系电话等资料要注意保密。 ①对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。 ②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 ④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。
板书设计 网上交友新时空 一、网上交友 1.特点：虚拟、平等、自主 2.影响：①利：超越时空；拓展交往圈②弊：关闭心灵之门 二、慎重结交网友 1.理性辨别 2.自我保护意识 3.转化时慎重 4.遵守法律、法规
教学反思

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