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2015年中考倒计时100天每日一题（第11-20天）
第十一天
知识点：人生价值体现
题目等级：易
例11万丈高楼平地起，人生的价值也必须在不断的奉献中一点一滴地创造。从日常生活中平凡的点滴做起，是（　　）?
A.实现人生价值的重要途径?
B.赢得人们普遍赞誉的好方法?
C.一定成才，能干惊天动地大事业的开始?
D.实现人生价值的唯一途径?
第十二天
知识点：自信的作用
题目等级：易
例12有人问居里夫人,您认为成才的窍门是什么 她肯定地说：“恒心和信心，尤其是自信心。”由此可见（　　）?
A.有了信心，任何事情都可以办好?
B.自信心是成才成功的重要条件?
C.居里夫人是靠恒心和自信成功的，其他人却不尽如此?
D.只要自信，无需别人帮助就能成才与成功
第十三天
知识点：中华文化
题目等级：易
例13提到日本，人们会想到和服、寿司、樱 ( http: / / www.21cnjy.com )花；提到英国，人们会想到绅士风度；提到巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们会想到金字塔……提到安徒生，人们会想到丹麦；提到孔子，人们会想到（　　）?
A.美国　　　　?B.印度　　　?　C.中国　　?　　D.法国?
第十四天
知识点：盲目从众心理
题目等级：中
例14近几年来，在青少年中悄然兴起一股追求 ( http: / / www.21cnjy.com )“时尚热”，如穿“韩服”、参加“选美”、争做“网虫”、勇当“小发明家”等。下列对此认识正确的是（ ）
①青少年积极追求时尚是一种良好的心理表现， ( http: / / www.21cnjy.com )反映了当代青少年的精神面貌　②青少年在追求时尚时，一定要克服盲目从众心理　③只要是时尚的东西，就一定有利于青少年的健康成长　④青少年要提高辨别能力，善于区分各种“时尚”是否高雅
A.①③ B.①②④
C.②③④ D.②③
第十五天
知识点：维护公平
题目等级：中
例15 高考时，北京首次出 ( http: / / www.21cnjy.com )现两份特殊试卷——特意为北京市盲人学校的两名视障生准备的大字卷，并且特别批准取消了填写机读卡的程序，允许视障考生在大字卷上直接作答。这一现象说明（ ）
①视障高考生会受到特殊优待②这是维护社 ( http: / / www.21cnjy.com )会公平的具体体现③随着社会的不断发展，国家给公民提供了越来越多的公平机遇④我国的教育不公平现象正在得到逐步改善
A①② B③④ C①③ D②④
第十六天
知识点：正义感
题目等级：中
例16 2014年9月3日，是中国 ( http: / / www.21cnjy.com )人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年纪念日。全国各地都在开展各种形式的纪念活动，人们观看抗日影片、唱抗日歌曲、悼念抗日英烈，但在日本，仍有一些人还在参拜供奉着二战甲级战犯的靖国神社，企图否认抗日战争的非正义性。对于这件事情，你同意下列哪些说法（ ）
①战争已经过去很多年了，他们的做法可以原谅②这些人的做法是缺乏正义感的表现③我们要行动起来，抗议这种行为④日本人要对他们的非正义行为负责任
A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④
第十七天
知识点：个性特点
题目等级：中
例17 Cool是中学生的流行词语之一，你认为它的正确含义应该是（　　）
A．穿着潮流与众不同 B．结交朋友聚众滋事
C．人格独立自信负责 D．执拗反叛任性自负
第十八天
知识点：孝敬父母
题目等级：中
例对下面系列漫画的认识，正确的是 （ ）
A．现在我们还小，等父母老了再孝敬 B．父母抚养子女是应该的，子女不用回报
C．子女要有感恩之心，应该孝敬父母 D．子女要无条件地满足父母的一切要求
第十九天
知识点：战胜困难挫折
题目等级：难
例19现任中国残联主席张海迪，幼年 ( http: / / www.21cnjy.com )因为一场严重的疾病导致胸部以下失去知觉，形成高位截瘫，后又做了癌症手术。在残酷的命运面前，她没有沮丧、沉沦。她没有上过一天学，却以惊人的毅力自学完中小学和大学的课程，还通过函授获得硕士学位。她还自学英语、日语、德语和世界语，翻译了大量的小说和资料。至今，她仍然在顽强地同病魔抗争，为社会作贡献。
阅读以上材料，运用所学知识回答:
（1）张海迪的人生道路给了我们哪些启示？
（2）“向张海迪学习”如何落实在我们的实际行动中？
第二十天
知识点：如何与父母沟通
题目等级：难
例20观察下面漫画，探究以下问题。
( http: / / www.21cnjy.com )
小梁说：“我已经长大了，妈妈还总唠叨啥？真烦人！”
妈妈说：“我还不是为你好吗？怎么能说妈妈唠叨呢？”
（1）请说出你的看法并说明理由。
（2）想一想：你觉得怎样才能更好地与父母和长辈交流和沟通？
（3）做一做：假期快到了，你打算为父母或其他长辈做哪些力所能及的事情？
参考答案
第十一天
解析：人生的价值必须一点一滴地创造。做大事固 ( http: / / www.21cnjy.com )然可以体现人生的价值，平凡小事中同样能体现一个人不平凡的追求和伟大的奉献精神。雷锋、徐虎、李素丽等模范人物，虽然没有做出什么惊天动地的大事，但同样实现了自己的人生价值。生活中的小事，看似微不足道，却闪烁着奉献的光辉，体现着人生的价值。从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。
答案：A
第十二天
解析：此题主要考查对自信的 ( http: / / www.21cnjy.com )作用的理解和认识。“自信是成功的第一秘诀。”自信来自对自我的肯定。当一个人充分地相信自己的能力和力量，肯定自己的时候，就会表现出无比的自信。因此，我们要善于发现自身的优点，塑造一个自信的我。
答案：B
第十三天
解析：这是一道看似简单， ( http: / / www.21cnjy.com )却是考查对基本历史文化知识的了解的题目。孔子是我国古代著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。相传有弟子3 000人，贤弟子72人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。因此，孔子是我国历史文化上的杰出代表，被称为“圣人”。?
答案：C
第十四天
解析：在青少年中悄然兴起一股追求“时尚 ( http: / / www.21cnjy.com )热”，反映了当代青少年追求个性发展，完善自我的精神面貌，但追求“时尚”要提高自己的辨别能力，不要盲目追求，时尚的东西不一定都是好的。①②④的说法正确。
答案：B
第十五天
解析：说明类选择题，所选答案应该是通过 ( http: / / www.21cnjy.com )社会现象反映出来的深层次问题。①项中将视障考生受到的公平对待说成特殊优待，不合理；②项不符合设问要求，故不选。
答案:B
第十六天
解析：抗日战争是正义战争，日本帝国主义的侵略战争是非正义战争，他们的非正义战争永远不能原谅，故①项是错误的。
答案: C
第十七天
解析：理解Cool的正确含义，不能光从表面来看，应该看更加内在的东西，C项是正确的理解。
答案：C
第十八天
解析：本题主要考查父母对子女的养育 ( http: / / www.21cnjy.com )之恩。第一幅漫画到第三幅漫画说的是自我的成长过程，而在这三幅漫画中始终未出现父母的身影，当第四幅漫画出现的时候，我们的父母已成沧桑老人，子女的成长与父母的付出以致衰老形成强烈的对比，发人深思，形成共鸣。对于漫画题，要学会读两个方面，一是读图画，二是读文字，两者相互结合才能正确的解读漫画的深刻寓意。
答案：C
第十九天
解析：本题结合张海迪的事例考查挫折的意义及如何战挫折。
答案：
（1）①挫折也有积极的意义，有利于人们磨 ( http: / / www.21cnjy.com )练意志，增长才干和智慧；②战胜挫折需要坚强的意志；③自强是人生进取的动力，是通向成功的阶梯。（答出2点即可）
（2）答案示例：①在困难面前不低头， ( http: / / www.21cnjy.com )不丧气；②自尊自爱，不卑不亢；③坚持正确的目标，抵制各种不良影响；④正视自己的弱点，不沮丧，不自卑；⑤在遇到难题时，多方面想办法。（联系生活实际言之有理，答出两点即可）
第二十天
解析：此题的第（1）问属于开放性问题， ( http: / / www.21cnjy.com )没有固定答案。不论选择哪种角度、站在哪方立场，只要阐明理由，言之有理，都是正确的。因此，本问题给了三种答案，可任选其一。
答案：(1)看法一：支持小梁的 ( http: / / www.21cnjy.com )观点。小梁一天天在长大，父母应该给他一定的自立机会和自由，不能事事包办代替，叮嘱不休。这样既会引起小梁的反感情绪，也不利于小梁的健康成长。
看法二：支持妈妈的观点。小梁的独立自主 ( http: / / www.21cnjy.com )意识虽然难能可贵，但不能因此不接受父母的正确教育。妈妈在照顾小梁的过程中付出了大量的心血，即使妈妈存在唠叨情况，小梁也应通过恰当的方式表达自己的看法，不能伤害妈妈的感情。小梁的行为是一种不理解和不尊重父母的表现。
看法三：小梁的妈妈对小梁细心体贴，关怀备至 ( http: / / www.21cnjy.com )，但作为母亲必须认识到小梁已经逐渐长大，具备了一定的生活自理能力，作为父母应当给予他适当的独立生活空间，不应该事事千叮咛、万嘱咐。同时，小梁对妈妈的态度不正确，作为子女应当尊敬父母，理解父母对自己的关爱，用正确的方法和父母交流沟通。
(2)可以选择在恰当的时间和 ( http: / / www.21cnjy.com )地点与父母、长辈心平气和地直接交谈沟通；可以将自己的思想告诉他人，通过他们帮助自己与父母、长辈沟通；可以通过书信和父母、长辈沟通等。
(3)只要所谈的做法切实可行，即可。

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