资源简介

(共35张PPT)
道德与法治
部编版八年级上册
第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上
8.1 国家好 大家才会好
核心素养目标
1.政治认同：培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。
2.道德修养：了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容。
3.法治观念:理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现。
4.健全人格：正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力。
5.责任意识：增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识，积极践行维护国家利益。
教学重点：国家利益和人民利益的关系。
教学难点：国家生存和发展的条件。
学习目标
1.对待祖国，我们应有哪些情感？
2.什么是国家利益？
3.国家利益内容有哪些？
4.国家核心利益的内容有哪些？
5.国家利益和人民利益的关系？
新知导入
叙利亚战争视频
辉煌中国视频
看了这两段视频，你有什么感受？
国家好，大家才会好。有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。
第一目
一、认识国家利益
新知讲解
一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动，1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。爱国学生悲愤发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。
你如何理解“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话？
『提示』
这句话生动准确地概括了“一二 九”运动爆发前，中华民族所面临的严峻社会形势这句话警醒人们中华民族的民族危机已经到了千钧一发之际，它象号角，号召人们赶快行动起来救亡图存！
新知讲解
我们对祖国的情感：
对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
我们是如何形成这种对祖国的美好情感的？
祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。
新知讲解
我们对祖国的情感：
思考：1．他们的话语表达了对祖国怎样的情感？
2．为什么生活中绝大多数的人都会有这样的情感？
祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。
“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”
---邓小平
苟利国家生死以，岂困祸福避趋之
—林则徐
探究分享
分析国家生存和发展需要具备哪些条件？
戈
人口
田地
武器
疆域
（领土）
口
囗
人口、领土、军队组织、疆域等因素共同构成了国家生存和发展所需要的条件。
新知讲解
国家利益构成要素：
国家利益的含义：
一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。它关系民族生存、国家兴亡。
领土
人口
军队国防
能源
贸易
周边和平环境
新知讲解
政治领域
经济领域
文化领域
军事领域
图片涉及我国国家利益的哪些领域？
新知讲解
国家利益的内容：
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
安全
利益
国家
利益
经济
利益
文化
利益
政治
利益
“我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益”
——习近平
思考：在国家利益中，最核心的利益有哪些？
新知讲解
视频中的中国声音和中国行动表明了我国外交怎样的观点？
新知讲解
国家核心利益的内容？
国家核心利益
1.国家主权
2.国家安全
3.领土完整
4.国家统一
5.宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
6.经济社会可持续发展的基本保障。
关系国家生死存亡、决不能退让或进行交易的最根本的利益、最高的重大利益，是主权国家生存和发展的前提和基础。
课堂笔记
国家利益的内容：
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
国家的核心利益：
国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
第二目
二、国家利益是人民利益的集中表现
探究分享
国家利益与人民利益的关系？
除夕之夜，中学生小京一家围坐在一起，畅谈新的一年的美好愿望。他的奶奶说：“我希望小区环境更优美。”他的爸爸说：“我希望咱们国家越来越强大。”小京说：“我希望学习取得更大进步。”
①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都期盼社会稳定、国家富强。
人民对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。
新的一年，你的愿望是什么？
新知讲解
“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标，中国梦终归是人民的梦。”
①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
国家利益与人民利益的关系？P89-90①②③④
新知讲解
国家利益与人民利益的关系？P89-90①②③④
也许，现在的中国护照，还不能带你去世界上的任何一个地方。但是当灾难和战争来临时候，它能从世界上的任何一个地方接你回家
人民利益的维护离不开国家利益
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
军队、警察、法庭、监狱等
新知讲解
孟晚舟女士的平安回国，是中国党和政府不懈努力的结果，是全国人民鼎力支持的结果，这也再次充分证明，中国共产党坚强领导下的强大中国，永远是每一位中国公民的坚强后盾。
思考:孟晚舟女士平安回国，说明国家利益和人民利益是什么关系
国家利益是人民利益的集中表现
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
新知讲解
①港珠澳大桥建成用９年时间建成的，超过200多家公司企业、2万多名施工人员，科研队伍人员超过一千多人参与工程建设。
②建成青藏铁路用6年时间、十万筑路大军参与建设；为战胜缺氧环境，铁路沿线共设立医疗机构115个，配备医务人员600多名，职工生病在半小时内即可得到有效治疗。
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
国家利益与人民利益的关系？P89-90①②③④
新知讲解
国家利益与人民利益的关系？P89-90①②③④
实现中华民族伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 —习近平
“中国梦”的最鲜明特点，就是把国家、民族和个人视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起
中国梦的实现，依靠人民艰苦奋斗
个人梦想的实现离不开国家和社会所提供的支持
④国家利益与人民利益是高度统一的，根本上是一致的。
课堂笔记
①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
④国家利益与人民利益是高度统一的，根本上是一致的。
国家利益与人民利益的关系？P89-90①②③④
拓展提升
疫情过后，我想……？
在2020年疫情期间，你是不是也有过这样的愿望？
课堂小结
国家好
大家才会好
认识国
家利益
国家利益是人民利益的集中表现
1.对待祖国，我们应有哪些情感？
2.什么是国家利益？
4.国家核心利益的内容有哪些？
3.国家利益内容有哪些？
5.国家利益和人民利益的关系？
课堂练习
1、当前，随着国家利益的不断拓展，我们迫切需要确保战略资源和战略通道的安全，以维护国家发展的战略利益。上述材料涉及我国的（ ）
A.安全利益 B.政治利益
C.经济利益 D.文化利益
A
课堂练习
2、国家利益总是以不同形式在不同程度上体现着国民的个体利益和国民的公共利益，并最终服从于国民利益。对此理解正确的是( )
①国家利益是人民利益的集中表现
②国家利益反映广大人民的共同需求
③国家利益和人民利益是完全等同的
④维护国家利益最终受益的是广大人民群众
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
B
课堂练习
3．国家国家，有国才有家，国在第一位，家在第二位。有一首歌是这样唱的：“一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家……”这首歌的歌词完美地诠释了国和家的关系。下列表述正确的是（ ）
①国家好，大家才会好
②国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成
③我们要牢固树立国家利益至上的观念
④要维护国家利益，就必须牺牲个人的利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
课堂练习
4．史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的有（ ）
①大漠孤烟直，长河落日圆
②穷则独善其身，达则兼济天下
③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
④人生自古谁无死，留取丹青照汗青
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
D
课堂练习
5．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列关于国家利益说法错误的是 （ ）
A. 国家利益关系到民族生存、国家兴亡
B. 国家利益涉及政治、经济、文化、军事等领域
C. 国家利益与个人利益在根本上是一致的，二者可以完全等同
D. 国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现
D
课堂练习
6.（2023年内蒙古自治区呼和浩特市）宋朝时期，辽、金、元先后与宋朝开战，每个国家都用尽手段搜集宋朝的情报，基于此，宋朝《庆元条法事类》中有记载：“诸举人程文辄雕印者，杖八十，事及敌情者，流三千里”。这表明信息安全事关（ ）
①国家的发展利益
②国家的生存利益
③国家间的平行利益
④国家间的冲突利益
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查国家利益的相关知识。
②④：题干中对失密、泄密行为的处罚规定，说明信息安全事关国家的生存利益、国家间的冲突利益，故②④符合题意；
①③：信息安全与国家的发展利益、国家间的平行利益无关 ，故①③不符合题意；
故本题选D。
D
课堂练习
7.（2023年山东省菏泽市）2023年4月中旬苏丹发生武装冲突以来，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴，周密组织撤离行动，将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹，在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出，在我国（ ）
①维护国家利益是每个公民的基本义务
②国家利益与人民利益紧密联系高度统一
③党和政府坚持人民利益高于一切的理念
④国家安全是实现国家利益最根本的保障
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。
②③：题文内容说明在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成，体现了国家利益与人民利益紧密联系高度统一，党和政府坚持人民利益高于一切的理念，所以②③正确；
①④：在题干中未涉及，①④排除；
故本题选C。
C
课堂练习
8.（2023年黑龙江省齐齐哈尔市）“国兴我荣，国衰我耻”，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。对此，下列认识正确的是（ ）
A．国家利益是人民利益的集中表现 B．国家利益和个人利益是完全一致的
C．国家利益可以代替个人利益 D．维护国家利益必然要放弃个人利益
【答案】A
【详解】本题考查国家利益的知识点。
A：依据题文描述，结合教材知识可知，国家利益是人民利益的集中表现，A正确；
B：从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的，有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾，B错误；
C：国家利益与个人利益从根本上说是一致的，但国家利益并不能代替个人利益，C错误；
D：“必然要放弃”说法太绝对，D错误；
故本题选A。
A
谢谢
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