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部编版九年级上册道德与法治第四课第二框
《凝聚法治共识》教学设计
课题名 《凝聚法治共识》
核心素养目标 1、政治认同：了解政府的作用，理解政府依法行政，知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 2、道德修养：把法治作为基本的生活方式，凝聚起法律共识。 3、责任意识：增强学法遵法守法用法意识，培育法治精神；培养正确的权利义务观、规则意识；树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念。
教学重点 政府依法行政
教学难点 如何厉行法治
教学准备 教师准备：自制PPT课件、设计问题与活动 学生准备：填写课前自主学习，进行预习
教学过程 新课导入： 播放视频：《全社会大普法》 思考：结合视频内容，说说怎样才能让法治成为全社会的共识？ 教师导语：通过观看视频知道，建设法治中国需要我们将各方力量凝聚在一起，全体人民尊法、信法、守法、用法、护法。提高法治素养，共同营造良好的法治环境。这节课我们就一起学习法治政府与厉行法治的相关知识---- 《凝聚法治共识》 【设计意图】视频导入新课，激发学习兴趣，引导学生关注国家大事 课件展示自主学习：完成自学提纲所提问题，并在课本中进行勾画。 1.政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则分别是什么？ 2.依法行政的地位、要求和核心？ 3.如何建设法治政府？ 4、如何做到厉行法治？ 5.法治与道德的关系？ 【设计意图】让学生自己归纳基础知识，培养学生自学能力。 二、新知讲解： 第一目 法治政府 【活动一】在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下列情况，应该找哪个部门？ 教师多媒体展示课件。 学生回答：略。 教师过渡：刚才我们提到的这些部门，都是政府部门。 教师点拨：它们分别是交通部门、工商部门、教育部门、林业部门、民政部门。 【活动二】课件展示：看图说明两组图片分别反映了政府的什么作用？ 教师：政府的作用是管理社会生活，提供公共服务。政府的这些做法实际上都是在为谁服务？ 教师：政府的宗旨是为人民服务。 知识1 政府的作用、权力的来源、宗旨、工作原则 作用是管理社会生活，提供公共服务 宗旨是为人民服务 权力来源人民 工作原则是对人民负责,为人民谋利益 【设计意图】通过图片，引导学生思考，政府的作用。 追问：政府为什么要为人民服务呢？（生回答） 教师：政府手中握有人民赋予的公权力，权力不加限制就容易滋生腐败，要把权力关进制度的笼子里，加强对权力的制约和监督，为此，我们必须建设法治政府。党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面小康社会的一个重要目标。 那么什么是法治政府？又怎样建设法治政府呢？ 法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 课件展示：2022年4月8日权威发布上海市纪委监委通报2起疫情防控不力典型问题 思考：为什么要对他们问责 政府如何依法行政？ 过渡：因为这些官员疫情防控不力，没有对人民负责，失责必追究。也就是说，政府要依法行政。其核心就是规范政府的行政权。那么，怎样规范政府的行政权呢？ 【活动三】出示课件：“三张清单”相关漫画及图片并解释其含义 教师引导：权力清单明确政府该做什么，做到法无授权不可为。负面清单明确企业不该干什么，做到法无禁止皆可为。责任清单明确政府该怎么管市场，做到法定责任必须为。 教师总结：三张清单实际上是给政府明责，给企业松绑，是在规范政府的行政权，让权力在阳光下运行。 【设计意图】通过三张清单帮助学生更深刻地理解政府依法行政。 知识2依法行政的地位、要求和核心？ 地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力 核心：规范政府的行政权。 追问：我国政府依法行政，全面推进政务公开，有什么意义呢？教师总结：保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权，促进政府决策科学化和民主化。 过渡：建设法治政府仅仅是政府的事情么？ 【活动四】出示图片：“互联网+政务服务”。 思考：互联网+政务的实施，有哪些好处？ 教师总结: 对公民：①有利于保障公民知情权、参与权、表达权 监督权；②有利于维护广大人民群众的合法权益。 对政府：①有利于促进政府决策的科学化、民主化；②有利于提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 追问：我们可以通过什么方式监督政府的行为呢？ 教师点拨：我们还可以通过电话、短信、微信、写信、信访等方式和渠道行使监督权。 【设计意图】通过图片联系实际，理解行使监督权的多种形式，培养学生的公民意识、国家意识、参与意识 教师：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”今天能不能全面推进依法治国，建设法治国家，关键在于各级政府能不能严格依法行政。 课件播放视频：法治中国 过渡：如何依法行政，建设法治政府，需要从政府和公民两个方面把握。 课件展示：知识3 如何建设法治政府？ ①全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 ② 防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力， ③积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 过渡：建设法治国家、法治政府必须厉行法治。需要将各方力量凝聚在一起，那么大家想一想，我们全面依法治国需要凝聚哪些方面的力量呢？ 第二目 厉行法治 【活动五】展示图片《厉行法治之十六字方针解读》 结合图片材料，小组探究：
厉行法治需要哪些人的参与？ 学生思考归纳 教师点拨：厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 教师总结：全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。即全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务，这也正是厉行法治的内涵 知识4 怎样厉行法治？（厉行法治的要求） （1）国家：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。P53-2 （2）公民:要增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规 则意识，树立正确的权利义务观念。P54-1 （3）党和政府及其工作人员要率先做尊法学法守法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。P54-1 （4）社会：要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。P55-1 【设计意图】通过活动培养学生的归纳整理能力、思维能力 过渡：国家和社会的治理，仅仅需要法律么？ 【活动六】课件展示：《中华人民共和国民法典》 思考：从这两条规定中，你得出一个什么结论？ 学生回答：略。 教师总结：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 【设计意图】通过引用民法典相关规定，让学生了解国家法规，从而让学生理解德治与法治的关系。 知识5 法治与德治的关系 ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重识发挥道德的教化作用。 ②以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 三、课堂小结 法治既是崇高的社会理想，也是伟大的社会实践和长期的系统工程，不可能一蹴而就。通过今天的学习，我们知道厉行法治它不只是政府，还需要公民、社会等各方力量，建设法治中国，任重道远，让我们为实现法治中国理想而努力奋斗！
布置作业 1.（2023·湖北荆州·统考中考真题）最近，AI（人工智能）翻唱在网络上爆红，最火的莫过于“AI孙燕姿”。但接踵而来的问题就是：“AI孙燕姿”是否侵权？“AI孙燕姿”的作品有著作权吗？等等。随着AI盛行，如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善，是当今社会面临的巨大挑战。这要求在AI领域（ B ） A．强调严格执法，做到公正司法 B．加快立法步伐，做到有法可依 C．加强行业自律，做到全民守法 D．践行公序良俗，做到良法善治 2.（2023·湖北荆州·统考中考真题）4月1日，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。配合保护法的实施，黄河沿线各地制定了相应的配套措施，某地启动村级普法联络员制度，聘任“村级普法联络员”，打通普法宣传的“最后一公里”。启用村级普法联络员制度的价值在于（ C ） ①推进政务公开，促进政府决策的科学化和民主化 ②加大法治宣传力度，提高黄河沿线群众法律意识 ③有利于营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围 ④加强公民道德建设，强化道德对法治的支撑作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3.（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）2022年3月8日，时任最高人民法院院长的周强在《最高人民法院工作报告》中指出，审理判决女童热心助人致伤案，善意助人者不担责；审理小区保安送老人就医被索赔案，驳回无理赔偿请求。报告中这两个司法案例体现的是（ A ） ①司法捍卫社会的公平正义 ②强化法律对道德建设的促进作用 ③司法能满足公民的一切诉求 ④鼓励广大人民群众直接参与立法 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 4.（2023·浙江金华·统考中考真题）有人认为，现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。对此，你的观点是（ C ） A．赞成，生活离不开法律的规范和保障 B．赞成，我们强调依法治国、法律至上 C．不赞成，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 D．不赞成，只要不违法犯罪，法律就离自己的生活很遥远 5.（2023·重庆·统考中考真题）利用野生动物进行公众展示展演的界限在哪 哪些“红线”不能碰 2023年5月1日起施行的《中华人民共和国野生动物保护法》（以下简称《野生动物保护法》）给出答案。在《野生动物保护法》立法过程中，全国人大坚持问计于民、问需于民，广泛征求意见建议，汇集民智。以下关于《野生动物保护法》形成的路径合理的是（ D ） ①全国人大常委会表决通过《野生动物保护法》 ②公民向全国人大代表反映野生动物非法展演乱象 ③公民针对《野生动物保护法（草案）》提出意见建议 ④全国人大常委会公开《野生动物保护法（草案）》征求意见 ⑤全国人大常委会进一步修改完善《野生动物保护法（草案）》 ②→④→③→⑤ B．②→④→①→③ C．③→⑤→④→② D．④→③→⑤→① 6.（2023·山东威海·统考中考真题）党的十八大以来，国务院共制定、修改、废止行政法规466件次，其中制定56件、修改46件次，“一揽子”修改327件次、废止37件。这表明（ D ） ①我国坚持严格执法、公正司法 ②规则会根据社会发展的需要不断被修改完善 ③随着社会的发展，所有规则都将被修改或废止 ④我国一直在追求良法之治 A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④
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教学反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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