资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第二单元位置与方向(二)精选易错题(单元测试)数学六年级上册人教版一、选择题1.如果少年宫在邮局的北偏东30°方向400m处,那么邮局在少年宫的( )处。A.北偏西60°方向400m B.南偏西30°方向400m C.南偏西60°方向400m2.如下图,以学校为观测点,说法正确的是( )。A.医院在学校北偏东25°的方向上B.邮局在学校西偏南25°的方向上C.银行在学校西偏北35的方向上3.如下图所示,小强在小林的( )方向上。A.西偏南40° B.东偏北50° C.北偏东50° D.南偏西40°4.芳芳家在红红家北偏西30°方向上,那么红红家在芳芳家( )方向上。A.北偏西60° B.南偏东30° C.北偏东30°5.如图是一个等边三角形,那么点A在点C的( )A.东偏南60°方向 B.南偏东60°方向C.西偏北30°方向 D.北偏西30°方向6.如图,下面说法正确的是( )A.小明在小军南偏东45°方向上B.小军在小明东偏南45°方向上C.小明在小军南偏西45°方向上二、填空题7.吉水外国语学校在小红家的东偏北40 方向上,小红家在吉水外国语学校的( )方向上.8.一架朝北偏东方向飞行的飞机,接到立即返航的指令,返航时飞机应朝( )( )方向飞行.9.看图填空.(1)学校在玲玲家( )偏( ) ( )°方向上,距离是( )m;玲玲家在图书馆( )偏( ) ( )°方向上,距离是( )m.(2)亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走( )m,如果每分钟走80m,要走( )分钟.10.小刚家位于学校( )偏( )40°方向;两地相距( )。11.如图是学校、图书馆和体育馆的平面图,图中每个方格边长代表100米。(1)在图上,学校的位置是(2,1),图书馆的位置是( ),以学校为观测点,体育馆在学校( )偏( )( )°方向上。(2)学校、图书馆和体育馆所形成的三角形区域面积是( )平方米。12.看图填一填、算一算。(1)6路公共汽车从广场出发向( )方向行( )千米到达商店,再向( )30°方向行( )千米到达体育场。(2)从书店向( )( )°方向行( )千米到达公园,再向( )( )°方向行( )千米到达火车站。(3)这辆公共汽车从广场出发,按上图路线行驶,到达火车站一共行驶了( )千米,如果这辆公共汽车在行驶途中平均每分钟行驶0.3千米,行完全程一共需要( )分钟。(站点停车时间不计)三、解答题13.下面是某市部分新建路段的平面图(1)海星超市正南方向3km处有一条美食街,美食街与商业街垂直,请你在图中标出美食街的位置.(2)从美食街与商业街的交叉处向正东方向行4km到达公园,请你在图中用“△”标出公园的位置.(3)唐瑶乘车沿路线图从家具城到公园需要付多少车费 里程 收费3km(含3km)以下 5元3km以上每增加1km 1元14.根据要求填空或操作。(1)建宁县在三明市北偏( )( )°方向,距离是( )千米。(2)沙县在三明市北偏东15°方向24千米处,请在图中标出沙县的位置。15.观察员观测到一艘船在A处,30分钟后行驶到B处,又经过1.8小时行驶到C处。(1)请描述船从A处经过B处到C处的行驶路线。(2)最后船从C处向西偏北30°方向行驶200米到D处,请在上图画出船从C处到D处的行驶路线。16.看图回答问题(1)用数对表示出这些地方的位置。B高地( ); 指挥部( )(2)F高地的位置是(5,6),在图上标出F高地的位置。(3)按照图上标示的路线,从宿营地到指挥部应该怎么走?17.4路公交车向西偏北行驶3千米后,又向西行驶2千米,最后向南偏东行驶3千米到达终点。①请你根据上面的描述把4路公交车行驶的路线图画完整。②请你根据线路图写一写4路公交车沿原路返回时行驶的方向和路线。18.按要求回答问题。(1)写出龙龙从家到体育馆的方向和路程。(2)已知公园在龙龙家北偏东50°方向800米处,电影院在体育馆北偏西60°方向400米处,请你在图中标出公园和电影院的位置。参考答案:1.B【分析】此题可将少年宫和邮局的位置在平面图中画出来,利用方向和距离即可确定它们之间的位置关系。【详解】在平面图中画出少年宫和邮局的位置,如图所示:则邮局在少年宫的南偏西30°方向400m处。故答案为:B【点睛】此题考查了物体位置的相对性,分别以少年宫、邮局为观测点,看到的对方的位置特点是:它们的角度相同,距离不变,方向相反。2.B【分析】根据物体位置的确定方法,要找准参照物,参照物不同,物体位置的描述就不同;用角度描述方向时,比如东偏北30°也可以说成北偏东60°,但在生活中一般先说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方位,一定要注意这个度数是和前面的方向成的夹角,如东偏北30°中的“30°”是这个物体与东边的夹角。据此逐项分析即可。【详解】A.因为25°是医院与东方形成的夹角,所以医院在学校东偏北25°的方向上,故此选项错误;B.因为25°是邮局与西方所成的夹角,所以邮局在学校西偏南25°的方向上,故此选项正确;C.因为35°是银行与北方所成的夹角,所以银行在学校北偏西35°的方向上,故此选项错误;故答案为:B【点睛】本题考查物体的位置与方向,掌握物体位置的确定方法是解答本题的关键;平时在生活中多注意巩固练习。3.A【解析】先确定观察点,根据方向的规定“上北、下南,左西、右东”确定小林的位置,根据图得出小强在小林的西偏南40°或者南偏西50°方向上。【详解】根据分析可得,小强在小林的方向西偏南40°方向或者南偏西50°方向上。只有A符合。故选:A【点睛】此题主要考查了根据方向判断位置,注意先确定观察点。4.B【分析】根据信息芳芳家在红红家北偏西30°方向上,可以画图。那么红红家在芳芳家的哪个方向,就是以芳芳家为观测点。【详解】由分析可知红红家在芳芳家的南偏东30°方向上。故答案为:B【点睛】这个题目主要是分清以谁为观测点。5.D【详解】如图可知:点A在点C北偏西30°或西偏北60°;6.C【分析】依据图上的指向标,以及“上北下南、左西右东”的方向规定,即可进行解答。【详解】以小军为观察点,小明在小军南偏西45°方向上,以小明为观察点,小军在小明北偏东45°方向上,故选C。【点睛】本题考查了学生观看地图的基本常识掌握运用情况。7.西偏南40°【解析】略8. 南偏西 30【详解】略9. 北 西 40 400 东 北 30 500 800 10【解析】略10. 西 南 800米【详解】略。11.(1) (6,1) 东 北 37(2)600【分析】(1)根据数对表示物体位置的方法,用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后;再利用方向和距离确定物体位置的方法,先确定方向,再确定距离。据此解答。(2)根据三角形的面积公式:S=ah÷2,把数据代入公式解答。【详解】(1)在图上,学校的位置是(2,1),图书馆的位置是(6,1),以学校为观测点,体育馆在学校东偏北37°方向上。(2)400×300÷2=1200÷2=600(平方米)学校、图书馆和体育馆所形成的三角形区域面积是600平方米。【点睛】此题考查的目的是理解掌握利用数对、利用方向和距离确定物体位置的方法及应用,三角形的面积公式及应用。12.(1) 正西 2.7 北偏西 2.5(2) 南偏西 55 6 北偏西 30 2.3(3) 15 50【分析】(1)(2)从哪出发,哪就是观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,根据方向、角度、距离描述路线图。(3)先用加法求出这辆公共汽车从广场出发到达火车站一共行驶的路程,再根据“时间=路程÷速度”,求出这辆公共汽车行完全程一共需要的时间。【详解】(1)6路公共汽车从广场出发向正西方向行2.7千米到达商店,再向北偏西30°方向行2.5千米到达体育场。(2)从书店向南偏西55°方向行6千米到达公园,再向北偏西30°方向行2.3千米到达火车站。(3)一共行驶了:2.3+6+1.5+2.5+2.7=15(千米)行完全程一共需要:15÷0.3=50(分钟)【点睛】(1)(2)考查方向与位置的知识,找准观测点,根据方向、角度和距离描述路线图;(3)掌握速度、时间、路程之间的关系是解题的关键。13.(1)题和(2)题答案如下图所示.(3) 10元【详解】(1)题和(2)题答案如下图所示.(3)1+3+4=8(km) (8-3)×1=5(元) 5+5=10(元)14.(1)西;40;96(2)见详解【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。1、弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图。2、注意各场所离中心点的距离,根据要求的比例画出相应的长度。【详解】(1)24×4=96(千米),建宁县在三明市北偏西40°方向,距离是96千米。(2)【点睛】在确定夹角时,要根据方向来确定,比如北偏东,就是把正北方向对应量角器上的0°刻度线。15.(1)一艘船从A处出发,向南偏东45°方向行驶400米到达B处,再向东偏北35°方向行驶400米到达C处。(2)见详解【分析】(1)根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,分别以A处、B处的位置为观测点,结合角度即可确定行驶路线。(2)根据图上1cm表示实际100m,即可求出200m的图上距离,从而画出行驶路线。【详解】(1)4×100=400(米) 5×100=500(米)一艘船从A处出发,向南偏东45°方向行驶400米到达B处,再向东偏北35°方向行驶400米到达C处。(2)作图如下:200÷100=2(cm)【点睛】此题考查的知识点有:根据方向和距离、角度确定路线以及画出路线图。16.(1) 8,5;12,2(2)(3)向东走4000米到达C高地,再向北偏东37°方向走5000米到达B高地,然后向东走6000米到A高地,最后向南偏西45°方向走4200米到达指挥部。【详解】略17.①见详解②见详解【分析】(1)因为图上距离1厘米表示实际距离1千米,于是即可求出行驶的图上距离,再据1路公共电车行驶的方向,即可画出电车的行驶路线图,据此解答即可。(2))“沿原路返回”,说明原来的观测点和现在的观测点是互换的,根据口诀“观测点互换,方向相反,角度和距离不变”可写出路线。【详解】(1)由分析画图如下:(2)4路公交车向西偏北行驶3千米后,又向东行驶2千米,最后向南偏东行驶3千米返回起点站。【点睛】此题主要考查线段比例尺的意义,以及依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法。18.见详解【分析】(1)先确定观测点,再根据“上北下南,左西右东”结合图上角度描述行走方向,图上单位长度表示200米,最后根据两地之间单位长度的个数确定两地之间的距离;(2)以龙龙家为观测点,在龙龙家正北方向偏东50°上截取800÷200=4个单位长度,标出角度,终点处标注公园;以体育馆为观测点,在体育馆正北方向偏西60°上截取400÷200=2个单位长度,标出角度,终点处标注电影院,据此解答。【详解】(1)200×4=800(米)200×3=600(米)龙龙从家出发,先向东偏南30°方向走800米到达科技馆,再向科技馆北偏东25°方向走600米到达体育馆。(2)分析可知:【点睛】掌握根据方向、角度、距离确定物体位置的方法是解答题目的关键。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览