苏教版科学五年级上册1.2光的传播(教学课件)(共13张PPT+视频)

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苏教版科学五年级上册1.2光的传播(教学课件)(共13张PPT+视频)

资源简介

(共13张PPT)
苏教版科学五年级上册
第一单元 光与色彩
2.光的传播
01/
03/
02/
04/
拓展
思考
探讨
观察
CONTENT
你认为这些光的传播路径有什么共同特点?
你认为这些光的传播路径有什么共同特点?
这些图片分别呈现了阳光穿过树叶间隙和云间间隙、汽车远光灯打开、激光灯打开的情景。共同特点是都能看见光束,而且光束看起来都是直线。
实验现象:在烟雾中有一条直直的光线。
实验分析:看见光才能察觉光,若没有烟雾,光沿直线传播,
就看不到光。
实验结论:光是沿直线传播的。
制造烟雾是为了使光束明显可见。
实验结论:光是沿直线传播的。
他们排整齐了吗?你是如何判断的?
由于光是沿直线传播的,因此光线遇到物体阻挡后会在物体后方形成影子,在阳光下,同一时间、同一地点物体的影子的方向使相同的。从图中可以看到,每一排的影子都重合在一条直线上,根据光沿直线传播的原理,可以判断 他们排整齐了。
在纸杯底部扎出的小孔直径要小于3毫米。注意蜡烛的高度,要使烛焰中心、小孔和塑料膜中心大致在一条直线上。蜡烛和小孔的距离不宜过大。
仔细调整蜡烛或纸杯的位置,可以在塑料膜上看到蜡烛火焰倒立的像。
感谢您的观看
汇报人:代用名

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