浙教版(劳动)>六年级>项目一任务二 劳动工具的改进 课件+教学设计

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浙教版(劳动)>六年级>项目一任务二 劳动工具的改进 课件+教学设计

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2.劳动工具的改进教学方案设计
教学主题 劳动工具的改进设计 课型 授课日期
教学目标 1了解劳动工具改进的方面2.以“黑板擦”为例,分析劳动工具改进方面3.通过小组讨论,选择自己最想改进的方面,选出最佳方案
教学重点 以“黑板擦”为例,分析劳动工具改进方面
教学难点 通过小组讨论,选出最佳方案
学力基础 经过前一课的学习,对于劳动工具可以改进的方面有了一定的了解,为这一课开展 课时安排
课时教学方案预设 修改与完善
课时目标
教学准备
情境导入 妈妈在搞卫生时经常腰酸背痛,糕点师在手动打发鸡蛋的时候要花很多时间……怎样改进这些劳动工具,才能减轻劳动负担、提高劳动效率呢?劳动探究我们可以从哪些方面来改进工具呢?和你的同学来一场头脑风暴,比比谁的点子多吧!完成表格小组汇报劳动实践:设计慧慧分析了黑板擦的现有设计,并填写了“黑板擦现有设计分析表”,我们来看看她是如何填写的。请你也给自己选择的劳动工具,像慧慧一样,填写现有设计分析表。请生汇报反馈四、劳动实践:实施1.结合“黑板擦现有设计分析表”,慧慧小组提出了以下四种改进方案,并设计了评分表,谁来说说哪个方案改进最好,最具有实践性?2.请生回答3.四人小组合作,推选出最想改进的劳动工具,并每个人想出一个改进方案,共同商定评价表。4.小组汇报五、劳动反思 在小组讨论优化方案时,你们遇到了哪些问题?是如何解决的?
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劳动工具的改进设计
课程标准:了解古代社会的主要农业生产工具及劳作方式
理解生产工具的变革在社会发展中的关键作用。
目录
农业工具的变化
手工业工具的进步
01
02
03
劳作方式的发展
2
劳动者
生产工具
劳动对象
生产力三要素
决定性作用
主要标志
①社会生产力决定生产关系。
②生产工具的进步和生产方式的变革,设社会生产力发展的重要标志,也是人类历史演进的强大动力。
③生产工具是人们在生产过程中,用来对劳动对象进行加工的物件。
导入新课
手工业工具的进步——冶炼工具
实行家庭联产承包合作制,是社会主义市场经济体系下的小农经济
质地坚硬,比骨、竹、木器更为耐用。
农业和家庭手工业相结合;
小农经济并不是自然经济,三大改造完成后,被农业合作社取代
曲辕犁,唐代汉族劳动人民发明的耕犁。
③手工业者世代传承,或父子相继,或师徒传授;
(2)古代中国的庄园经济
【拓展】中国古代三种手工业类型
地位:是封建社会重要的劳作方式。
质地坚硬,比骨、竹、木器更为耐用。
首先是将直辕、长辕改为曲辕、短辕。
(2)古代生产工具分类
农业和家庭手工业相结合;
“工巧业作之子弟,一入工匠后,不得别入诸色”;
逐渐解放人力:人力——畜力
①以家庭为单位进行生产,农户的副业;
手工业工具的进步——纺织工具
田庄经济——田庄是一个包括农、林、牧、副、渔综合经营的自给自足的封建经济单位,东汉末年的庄园经济不单纯是生产组织,也有军事组织的作用,都呈现出庄园武装化、堡垒化的趋势。
生产工具的进步,促进耕作方式变革,推动农业生产水平的提高。
拓展:中国古代小农经济
③手工业者世代传承,或父子相继,或师徒传授;
国家权力弱而割据权力强;
02 手工业工具的进步
01 农业工具的变化
(1)耕作工具的材质演变:人类的耕作工具种类繁多,材质主要有骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。


犁铧
农业工具的变化——耕作工具
石器农具 特点
制作
青铜农具 铁制农具 (2)古代生产工具分类
质地坚硬,比骨、竹、木器更为耐用。
旧石器时代:以打击为主。
新石器时代:在打制的基础上增加磨制;需要专人制作。
青铜在当时是珍贵的资源,青铜农具数量有限。
世界:公元前15-前14世纪,小亚细亚东部的赫梯人率先掌握冶铁技术,后来该技术逐渐传入两河流城中亚、北非和欧洲。
中国:①战国时期铁制农具在农业生产中逐步推广。②南北朝时期出现了灌钢法制作的农具。
农业工具的变化——耕作工具
生产工具的进步,促进耕作方式变革,推动农业生产水平的提高。
熟铁
南北朝灌钢法
把生铁和熟铁按一定比例配合,加热后再锻打,成为质地优良的钢。
农业工具的变化——耕作方式
刀耕火种
石器锄犁
铁犁牛耕
1.春秋战国时期:开始使用铁农具和牛耕,并逐渐推广。
2.汉朝以后,铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。
3.唐代:出现曲辕犁,标志着中国传统步犁基本定型。至此,耕犁已相当完善,为后世所沿用。
距今1万年前,在原始农业出现时产生,以石器为工具,把草木灰当肥料,再在土地上耕种农作物。
距今约七八千前的新石器时代中期锄耕产生,人类大量以石器为工具。距今五六千年前的新石器时代晚期,犁耕出现。
曲辕犁
曲辕犁,唐代汉族劳动人民发明的耕犁。其辕曲,因以名,区别于直辕犁。因其首先在苏州等地推广应用,又称为江东犁。曲辕犁和以前的耕犁相比,有几处重大改进。首先是将直辕、长辕改为曲辕、短辕。
二牛三人
二牛一人
一牛一人
“农,天下之大业也;铁器,民之大用也。器用便利,则用力少而得作多,农夫乐事劝功。”
——《盐铁论 水旱》
“夫民之为生也,一人耜耒而耕,不过十亩。”
——《淮南子·主术训》
铁犁牛耕
逐渐解放人力:人力——畜力
农业工具的变化——耕作方式
材质变化
动力变化
构造变化
石犁
青铜犁
铁犁
直辕犁
曲辕犁
人力
畜力
农业工具的变化——耕作工具
铁犁牛耕
原始社会末期
陶器
三国时期
翻车(马钧改进)
唐代
筒车
春秋时期
桔槔
宋代
高转筒车
明清
风力水车
变化趋势:①灌溉装置日益复杂; ②从人力到自然力。
思考:耕作工具和灌溉工具的进步是怎样促进农业发展的?
①提高劳动生产效率,促进农业的的精耕细作;
②扩大农耕区域,加速对土地的开发利用。
农业工具的变化——灌溉工具
豢养驯化禽畜的古代畜牧业,也有其自身的工具设施。
畜牧工具
豢养驯化工具
圏厩——饲养禽兽
弓箭、网——捕捉动物
马槽——喂马
农业工具的变化——畜牧业工具
02 手工业工具的进步
时空 概况
古代中国 约3万年前
新石器时代晚期
汉朝
元朝以后
古代西方
手工业工具的进步——纺织工具
山顶洞人已经用骨针缝制兽皮
使用陶纺轮作为纺线工具
骨针
陶纺轮
时空 概况
古代中国 约3万年前 山顶洞人已经用骨针缝制兽皮
新石器时代晚期 使用陶纺轮作为纺线工具
汉朝
元朝以后
古代西方
手工业工具的进步——纺织工具
使用纺车纺纱;能够使用构造复杂的提花机织出带有精美花纹的纺织品。
提花机织布
素纱单衣
素纱单衣,1972年湖南省长沙马王堆汉墓一号墓出土,国家一级文物,现藏于湖南省博物馆。衣长128厘米,通袖长190厘米,重仅49克,还不到一两。可谓“薄如蝉翼”、“轻若烟雾”, 这件“单衣”如果除去袖口和领口较重的边缘,重量只有25克左右,折叠后甚至可以放入火柴盒中。它也是西汉纱织水平的代表作,更是楚汉文化的骄傲。
时空 概况
古代中国 约3万年前 山顶洞人已经用骨针缝制兽皮
新石器时代晚期 使用陶纺轮作为纺线工具
汉朝 使用纺车纺纱;能够使用构造复杂的提花机织出带有精美花纹的纺织品。
元朝以后
古代西方
手工业工具的进步——纺织工具
黄道婆改进棉纺织工具和技术,使得棉布成为人们的常用服装材料。纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具。
元代脚踏三锭棉纺车
黄道婆
纺织机
时空 概况
古代中国 约3万年前 山顶洞人已经用骨针缝制兽皮
新石器时代晚期 使用陶纺轮作为纺线工具
汉朝 使用纺车纺纱;能够使用构造复杂的提花机织出带有精美花纹的纺织品。
元朝以后 黄道婆改进棉纺织工具和技术,使得棉布成为人们的常用服装材料。纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具。
古代西方
上古缫丝西周展,汉称丝国唐缂丝。宋元棉花边传内,
黄道脚踏三锭车。松江元明为中心,明后棉为主衣料。
手工业工具的进步——纺织工具
出现过纺纱用的纺车
时期 概况
最初
新石器晚期
南朝
唐宋时期
新石器时代
彩黑白陶现新石,东汉青瓷南北白。唐代制瓷始独立,宋时景德为瓷都。元朝青花彩瓷现,明清畅销海内外。
手工业工具的进步——陶瓷工具
泥条盘筑——制造陶器
坯车——来制坯
匣钵——为防止在烧制过程中气体和有害物质污损坯件
支钉——为防止器物在烧制过程中粘连在器物底部放置已烧制好的支钉
冶金方式 工具 作用
锻打(小型) 土炉 熔化金属原料
锤 打击金属原料
锉 磨平金属
铸造(大型) 坩埚 熔化金属
范 定型。商周时用于制作青铜器,战国以后大量铁农具范。
东汉杜诗发明水力风箱——水排“用力少,见功多,百姓便之。”
手工业工具的进步——冶炼工具
水排:
也称水力鼓风机,是用卧式或立式水轮带动皮囊或木扇鼓风的机械装置。
它由东汉时期的南阳太守杜诗创制。
这是中国和世界上最早在冶铁中利用鼓风技术的标志 。
手工业工具的进步——冶炼工具
03 劳作方式的发展
劳作方式 特点 代表
农 业 集体劳作
家庭式劳作
庄园式劳作
手工业 家庭式劳作
民营作坊 官营作坊 劳作方式的发展
(1)代表 :商周时期,实行土地国有制(井田制);劳动者在田间集体耕作。
(2)特点:生产工具简陋;生产力水平较低。
(3)积极作用:集体耕作有利提高工效,维持人类生存发展。
(4)消极局限:不利于调动劳动者的生产积极性。
1、集体劳作
劳作方式的发展
①中国战国时期:鼓励发展以家庭为单位的男耕女织生产模式。
②古希腊罗马:氏族部落解体之后,一家一户的家庭劳作日渐普及。
(1)条件:
①铁犁牛耕的逐步推广。②集体劳作的形式逐渐瓦解。
(2)表现:
2、农业家庭式劳作
劳作方式的发展
劳作方式的发展
思考:农业家庭式劳作对社会的发展起到了怎样的作用?
地位:是封建社会重要的劳作方式。
积极:①保证小农家庭的自给自足,有利于社会稳定,为国家提供赋税。②推动农业、手工业经济发展。
局限:市场性不强,阻碍商品经济的发展,难以产生技术突破。
(1)特点
①以家庭为单位;男耕女织;自给自足;精耕细作;农业和家庭手工业相结合;种植业为主,家畜饲养业为辅。
②具有分散性;封闭性;落后性;脆弱性;顽强性…
(2)评价
地位:男耕女织的小农经济是中国传统农业社会生产的基本模式。
积极:①推动了农业生产的发展,为古代国家提供了赋税和徭役;②促进了封建经济发展和社会进步,有利于中华文明的稳定和延续。
消极:
①阻碍社会分工和商品经济发展;
②明清时期阻碍了新经济因素的发展,阻碍了社会的进步和转型;
③小农经济的脆弱性是中国封建社会经济动荡的根本原因。
拓展:中国古代小农经济
原始社会和奴隶社会
主要是自然经济而非小农经济
中国封建社会
自然经济=小农经济
中国社会主义过渡时期
小农经济并不是自然经济,三大改造完成后,被农业合作社取代
改革开放时期
实行家庭联产承包合作制,是社会主义市场经济体系下的小农经济
②中古时期的西欧:大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役。
(1)古罗马和中世纪时期西欧的庄园经济
①罗马共和国晚期:战争给罗马带来大量奴隶,出现了大型奴隶制庄园。
3、农业庄园式劳作
劳作方式的发展
a.生产力不够发达;b.国家权力弱而割据权力强;c.生产的社会化程度和市场化程度低;d.劳动者存在人身依附关系。
(2)古代中国的庄园经济
东汉——魏晋南北朝
①开始时间:
②原因:
国家权力弱而割据权力强;土地兼并严重。
③特点:
劳作方式的发展
3、农业庄园式劳作
三国至隋代也就是唐代以前,北方广大地区为预防游牧民族的侵扰,建立乌堡,乌堡内以宗族集团为核心,拥有部曲。部曲各有自家的私有经济,但对乌主负有封建义务,不能随意离开主人和土地。南方的情况有所不同。南方的土地大部分是移民拓殖而来,大地主封占山水,修营别业,招律农民开发,即“募招浮客,分耕其中”。在这种分种制下,主人向田客抑配,有时配给耕牛、种子,生产过程和收割分配时都由田主或知庄、典计等监督。《汉书》记载:“豪民侵陵,分田劫假,厥名三十,实什税五。”此外,有时还有一定的劳役。在分种制下,田客不能“起移”,有的“随田细客”。
可见,在这种制度下农民的依附性较强,而独立自主性较差。这主要是因为社会动荡,农民在政治上要依靠地主的保护,而在经济上要依靠地主的支持。这种经济、政治上的依赖,导致了人身依附。
——高德步、王:《世界经济史》
解读:①中国庄园式劳作方式出现于战乱及土地兼并的社会背景之下;
②庄园主占有大量的土地,庄园内的劳动者对庄园主有依附关系,其生产也不具有自主性;
补充:
田庄经济——田庄是一个包括农、林、牧、副、渔综合经营的自给自足的封建经济单位,东汉末年的庄园经济不单纯是生产组织,也有军事组织的作用,都呈现出庄园武装化、堡垒化的趋势。
拓展:中国古代小农经济
官方以法令来保护手工业技术的世代传习。有时,为了技术的世代传习,官府还要干涉某些手工业者家属的婚姻,从元稹《织女词》:“东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。”可见一斑。一直到不久以前,各地还有所谓“祖传秘方”的存在。
——白寿彝主编《中国通史》第一卷
“工巧业作之子弟,一入工匠后,不得别入诸色”;《新唐书》载:“细镂之工,教以四年;车路、乐器之工,三年;平漫刀矟(长矛)之工,二年……教作者传家技。”
——《唐六典》
4、手工业家庭与作坊式劳作
古代冶铁业作坊
古代造纸业作坊
劳作方式的发展
4、手工业家庭与作坊式劳作
①以家庭为单位进行生产,农户的副业;
②产品供家庭消费或缴纳赋税,剩余部分出售;
(1)家庭手工业
(2)作坊式手工业
①以作坊为场所进行集中生产;
②产品在市场上流通;
③手工业者世代传承,或父子相继,或师徒传授;由统治者登记造册进行管理。
古代冶铁业作坊
古代造纸业作坊
劳作方式的发展
三国至隋代也就是唐代以前,北方广大地区为预防游牧民族的侵扰,建立乌堡,乌堡内以宗族集团为核心,拥有部曲。
“工巧业作之子弟,一入工匠后,不得别入诸色”;
②庄园主占有大量的土地,庄园内的劳动者对庄园主有依附关系,其生产也不具有自主性;
——白寿彝主编《中国通史》第一卷
距今五六千年前的新石器时代晚期,犁耕出现。
农业工具的变化——耕作工具
唐代:出现曲辕犁,标志着中国传统步犁基本定型。
国家权力弱而割据权力强;
纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具。
距今五六千年前的新石器时代晚期,犁耕出现。
世界:公元前15-前14世纪,小亚细亚东部的赫梯人率先掌握冶铁技术,后来该技术逐渐传入两河流城中亚、北非和欧洲。
国家权力弱而割据权力强;
课程标准:了解古代社会的主要农业生产工具及劳作方式
(1)耕作工具的材质演变:人类的耕作工具种类繁多,材质主要有骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。
它由东汉时期的南阳太守杜诗创制。
种植业为主,家畜饲养业为辅。
罗马共和国的奴隶制庄园。
【拓展】中国古代三种手工业类型
4、手工业家庭与作坊式劳作
中国:①战国时期铁制农具在农业生产中逐步推广。
思考:耕作工具和灌溉工具的进步是怎样促进农业发展的?
②中古时期的西欧:大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役。
《汉书》记载:“豪民侵陵,分田劫假,厥名三十,实什税五。
——高德步、王:《世界经济史》
【拓展】中国古代三种手工业类型
经营形态 出现 管理方式 产品用途 流通方式 地位
官营 西周 政府直接经营、集中大作坊生产;不计成本,产品精美;素称发达,领先世界。 武器军用品和官府贵族生活用品 一般不在市场流通 直到明代前期一直代表中国古代手工业最高水平,占主导地位。
私营 春秋战国 民间私人自主经营 民间消费的产品 在市场流通 明中叶之后占据主导地位,出现雇佣劳动关系,资本主义萌芽。
家庭 春秋战国 农户的副业 自己消费和交纳赋税的产品 剩余部分出售 稳定了小农经济;
近代逐渐破产。
劳作方式 特点 代表
农 业 集体劳作 生产力水平低;生产工具简单; 春秋晚期之前的劳动形式。 商周时期,实行土地国有制(井田制);劳动者在田间集体耕作
家庭式劳作 以家庭为生产单位,男耕女织,自给自足。 中国古代的小农经济
古希腊罗马的家庭劳作。
庄园式劳作 ①生产力不够发达; ②国家权力弱而割据权力强; ③生产的社会化程度和市场化程度低; ④劳动者存在人身依附关系。 罗马共和国的奴隶制庄园。
欧洲中世纪的庄园。
中国魏晋时期的坞堡。
手工业 家庭式劳作 以家庭为单位,进行分散生产。
手工业者世代传承,或父子相继,或师徒传授;
统治者登记造册进行管理。
民营作坊 以作坊为场所集中生产 官营作坊 劳作方式的发展
课堂小结
谢谢
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