资源简介

(共44张PPT)
道德与法治
部编版 八年级上册
2.5.2 预防犯罪
教学目标
政治认同：增强法治观念，弘扬社会主义法治精神，践行社会主义核心价值观。
道德修养：加强自身法治修养，增强防范意识，杜绝不良行为，养成遵纪守法的行为习惯。
法治观念：理解犯罪的特征及后果感受法律的尊严，自觉尊法学法守法用法。
健全人格：能够判断犯罪行为，能够明辨是非，增强自我控制、约束自己不良行为的能力。
责任意识：在学习中、生活中从小事做起，依法自律，加强自我防范意识。
新知导入
娱乐
赌博
犯罪
从图片阐明的三个过程中，你明白了什么道理
许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们要防微杜渐，防范于未然。
热播电影《消失的她》法律知识点
2023年电影《消失的她》点燃暑期观影热潮，影片围绕一起妻子失踪案展开，层层反转的剧情让人直呼过瘾。故事原型为2019年真实发生的中国孕妇泰国坠崖案，艺术照进现实。剧情涉及的法律问题，也引发了大家的思考和讨论。
假妻子要以何非有精神疾病且有暴力行为为由，将其送去医院进行强制治疗。现实生活中，精神病人犯罪后能以此来逃避刑事处罚吗？
法官解答
要看其在犯罪时有无刑事责任能力。
《中华人民共和国刑法》第十八条：精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的，不负刑事责任，但是应当责令他的家属或者监护人严加看管和医疗；在必要的时候，由政府强制医疗。
何非因婚姻家庭矛盾对妻子李木子心生怨恨而故意剥夺其生命，其行为构成犯罪吗？
法官解答
何非有预谋地作案，并编造虚假信息掩盖罪行，主观恶性极深，作案手段特别残忍，社会危害极大，罪行极其严重。
《中华人民共和国刑法》第二百三十二条规定：故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。
沈曼为何被认定为犯了寻衅滋事罪？
法官解答
影片中，为了揭露何非的真面目，沈曼指使话剧团演员们假扮黑社会组织人员持“枪支”（虽然是假的）对何非进行追杀，并将其送入伪造的“精神病院”，沈曼的行为符合寻衅滋事罪构成要件。
《中华人民共和国刑法》第二百九十三条规定：有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：（一）随意殴打他人，情节恶劣的；（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的……处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。
这些讨论与法律解答给我们什么警示？
不论发生什么情况，都要遵守法律，预防犯罪。
一、了解罪与罚
新知讲解
我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法，分析案例中行为的性质和相关的法律责任。
欠债还钱！赶紧让你家里人拿钱来，否则别怪我们不客气！
盗窃罪
非法拘禁罪
《刑法》第二百六十四条(盗窃罪):
盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其
他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或
者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
《刑法》第二百三十九条:
以勒索财物为目的而绑架他人的，或者绑架他人作为人质的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产;致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的，处死刑，并处没收财产。
1、刑法的作用及内容
（2）内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
（1）作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
相关链接
《刑法》第十三条规定”
一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会
的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情
节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。
案例分享
2023年3月30日，开发区派出所行政拘留一名殴打他人的违法人员。经调查，违法人员王某林（男，牟平人）和陈某飞（男，安徽人）在牟平一小区地下入口处因驾车借道发生口角，后双方互相殴打对方。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条第二款第一项之规定，决定给予王某林行政拘留五日、陈某飞罚款伍佰元的行政处罚，这属于一般违法行为。
2023年8月7日晚上，山东省济南市发生了一起严重的打架斗殴事件。王家和李家因为邻里之间的摩擦，最终选择了野蛮的暴力来解决问题，结果有两人丧命，一人重伤。依据《中华人民共和国刑法》的相关条款，聚众斗殴行为构成违法犯罪，涉及人员引起死亡和重伤则构成故意杀人和故意伤害罪，必须受到法律追究和相应惩罚。在这当中，李某受伤沾了两条人命，所以他的行为就成了刑事犯罪。
试对比分析上述行为。
你还能举出类似的例子吗？
一般违法和犯罪行为的社会危害程度、触犯的法律都是有区别的，因此要承担的法律责任是不同的。
例如：偷少量的钱，偷大量的钱。
2、犯罪的含义及基本特征
（1）含义：
犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
（2）基本特征：
A.严重社会危害性（最本质特征）
B.刑事违法性（法律标志）
C.应受刑罚处罚性（必然法律后果）
相关链接
犯罪的基本特征
1.严重社会危害性（犯罪最本质的特征）
判断一个人的行为是否犯罪，首先看他的行为是否具有严重社会危害性。如果社会危害性不大，就不能认为是犯罪。
2.刑事违法性（ 犯罪的法律标志）
具有社会危害性的行为并不都是犯罪行为，因为违法行为对社会危害的程度有大有小，只有对社会的危害达到触犯刑法的严重程度时，这种行为才被认为是犯罪。
3.应受刑罚处罚性（犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果）
对不同的违法行为，分别采取不同的强制方法。如果违反治安管理处罚法，属于一般违法行为，要受到行政制裁，而犯罪应当受到刑罚处罚。
相互联系、不可分割，共同构成了区分罪与非罪的标准。
2023年“大老虎”李文喜因敛财5亿多，73岁被判死刑
为什么要严厉处罚贪污行为？
李文喜被判死刑，剥夺政治权利终身，没收其全部财产，这分别属于刑罚的哪些种类？
任何人犯罪都要受到法律的制裁，严厉处罚贪污行为可以更好地起到震慑和预防犯罪的作用，有利于营造良好的执法环境，真正保护人民的生命财产安全。
李文喜被判死刑属于主刑，剥夺政治权利终身和没收其全部财产属于附加刑。
主刑
附加刑
3、刑罚的含义及种类
(1)含义：
刑罚又称为刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
3、刑罚的含义及种类
(2)种类：
刑罚
主刑
附加刑
管制
拘役
有期徒刑
无期徒刑
死刑
罚金
剥夺政治权利
没收财产
驱逐出境
（只能独立适用）
（可附加并用）
二、加强自我防范
漫画分享
未成年人也需承担法律责任
漫画给我们什么启示？
犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。
①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。
②尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，担并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。
③我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
1、我们为什么要预防犯罪？
相关链接
《刑法》第十七条规定
《中华人民共和国刑法》第十七条规定
已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
探究与分享
陈某是怎样走上犯罪道路的？
15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
好学生
结识游手好闲的“朋友”
旷课
放纵自己
偷东西、打骂同学
被学校纪律处分
经常偷窃财物
为了玩游戏
拦路抢劫
被公安机关拘留
被判刑
严重不良行为
一般违法
犯罪
陈某因为交友不慎，结交了社会上一帮游手好闲的“朋友”，沾染了不良习气。有了不良行为和严重不良行为后，陈某又没有及时改正，最后走上了犯罪的道路。
2、怎样预防犯罪（如何加强自我防范）？
（1）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。
中华人民共和国
预防未成年人犯罪法
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪制定的法律。
案例分享
成都：9名少年偷垮高压电塔
一座高压电力输送塔突然拦腰倒塌，事故造成直接经济损失200余万元。倒塌原因竟是电塔底部被人偷走了68块钢条，而下手的竟是9个未成年的孩子！很快，九人全部落网，他们都将面临法律的制裁，收赃的老板也受到了相应的处罚。
抢劫八毛钱 被判罚八千
由山东日照市东港区人民检察院提起公诉的被告人16岁的沈华（化名）抢劫8毛钱一案，法院作出判决，沈华被判处有期徒刑一年缓刑二年，并处罚金八千元。
杭州5名花季少年杀人分尸获刑
杭州5名平均年龄仅18岁的少男少女却因“口角之争”，将一名17岁少女杀害并分尸。8月21日，杭州市中级人民法院对此案做出一审判决，2人被判死刑，2人无期，1人有期徒刑15年。
这些未成年人被处罚给我们什么警示？
我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
2、怎样预防犯罪（如何加强自我防范）？
（2）我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
（3）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
拓展提高
不良行为，如旷课、夜不归宿、辱骂他人、强行索要财物、打架、赌博、偷窃等，严重影响我们的学习和生活。让我们寻找身边存在的不良行为，共同制定整改措施。
小组以多种形式展示搜集到的不良行为或相关案例。
针对不良行为 制定整改措施，并填写在下表中。
不良行为 产生原因 整改措施
吸食毒品 没有认识到毒品的危害 学校开展“珍爱生命，远离毒品”教育活动
敲诈勒索 存在不劳而获的思想 树立正确的人生观、价值观，认识到金钱的获得需要取之有道
参与赌博或者变相赌博 经受不住不良诱惑 培养正当的、有益身心的兴趣爱好
多次拦截殴打他人 交友不慎 遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然
例子
课堂练习
1、在法律家族中,刑法是比较特别的一种法律。下列对刑法认识正确的是( 　 )
①刑法和宪法处于同等地位,一样重要　
②刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器　
③刑法明确规定了什么行为是犯罪　
④刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚　 　　　　　　　　　　　
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
D
2、有期徒刑（ ）
①是法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法
②是主刑的一种
③是附加刑的一种
④是对犯罪分子实行的最严厉的制裁方法
A．①②③④ B．①② C．①③④ D．①③
B
3、2017年6月1日，新华社报道，南宁铁路运输中级人民法院5月31日公开宣判广东省人民政府原副省长刘某受贿一案，对被告人刘某以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；受贿所得财物予以追缴，上缴国库。刘某的行为是( )
A.违反道德的行为
B.民事违法行为
C.刑事违法行为
D.违纪行为
C
课堂总结
当一个人走投无路时会选择犯罪,这是最后一条路,这条路是向下的。在生活中，在成长的道路上，我们要增强法治观念,加强自我防范，从小事做起，依法自律，避免沾染不良习气,做一个自觉遵纪守法的人。
板书设计
预防犯罪
了解罪与罚
加强自我防范
刑法的作用及内容
犯罪的含义及基本特征
我们为什么要预防犯罪
怎样预防犯罪（如何加强自我防范）
刑罚的含义及种类
谢谢
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部编版道德与法治八年级上册
2.5.2《预防犯罪》教学设计
课题 预防犯罪 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八年级上册
核心素养 政治认同：增强法治观念，弘扬社会主义法治精神，践行社会主义核心价值观。道德修养：加强自身法治修养，增强防范意识，杜绝不良行为，养成遵纪守法的行为习惯。法治观念：理解犯罪的特征及后果感受法律的尊严，自觉尊法学法守法用法。健全人格：能够判断犯罪行为，能够明辨是非，增强自我控制、约束自己不良行为的能力。责任意识：在学习中、生活中从小事做起，依法自律，加强自我防范意识。
重点 犯罪的含义及基本特征
难点 加强自我防范，预防犯罪
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 图片欣赏——犯罪行为的养成从图片阐明的三个过程中，你明白了什么道理 ·许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们要防微杜渐，防范于未然。播放视频——热播电影《消失的她》法律知识点2023年电影《消失的她》点燃暑期观影热潮，影片围绕一起妻子失踪案展开，层层反转的剧情让人直呼过瘾。故事原型为2019年真实发生的中国孕妇泰国坠崖案，艺术照进现实。剧情涉及的法律问题，也引发了大家的思考和讨论。（PPT呈现）这些讨论与法律解答给我们什么警示？·不论发生什么情况，都要遵守法律，预防犯罪。 欣赏图片 思考交流观看视频讨论分享 知道许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，我们要防微杜渐，防范于未然。明确不论发生什么情况，都要遵守法律，预防犯罪。引入课题
讲授新课 目标导学一：了解罪与罚运用你的经验——犯罪与刑法我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法，分析案例中行为的性质和相关的法律责任。 提示：砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪，为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。(刑法规定PPT呈现）小结: 1、刑法的作用及内容（1）作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（2）内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。相关链接——《刑法》第十三条规定（PPT呈现）案例分享——2023年殴打他人事件案例一：2023年3月30日，开发区派出所行政拘留一名殴打他人的违法人员。经调查，3月16日18时30分许，违法人员王某林（男，牟平人）和陈某飞（男，安徽人）在牟平一小区地下入口处因驾车借道发生口角，后双方互相殴打对方。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条第二款第一项之规定，决定给予王某林行政拘留五日、陈某飞罚款伍佰元的行政处罚，这属于一般违法行为。案例二：2023年8月7日晚上，山东省济南市发生了一起严重的打架斗殴事件。王家和李家因为邻里之间的摩擦，最终选择了野蛮的暴力来解决问题，结果有两人因此丧命，还有一名不幸的人陷入了重伤之中，其他参与者也都或多或少地遭受了伤。在这当中，李某受伤沾了两条人命，所以他的行为就成了刑事犯罪。试对比分析上述行为。你还能举出类似的例子吗？ 一般违法和犯罪行为的社会危害程度、触犯的法律都是有区别的，因此要承担的法律责任是不同的。例如：偷少量的钱，偷大量的钱.小结： 2、犯罪的含义及基本特征 含义： 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。基本特征： A.严重社会危害性（最本质特征） B.刑事违法性（法律标志） C.应受刑罚处罚性（必然法律后果）相关链接——犯罪的基本特征（PPT呈现） 播放视频——2023年“大老虎”李文喜因敛财5亿多，73岁被判死刑为什么要严厉处罚贪污行为？李文喜被判死刑，剥夺政治权利终身，没收其全部财产，这分别属于刑罚的哪些种类？ 提示;任何人犯罪都要受到法律的制裁，严厉处罚贪污行为可以更好地起到震慑和预防犯罪的作用，有利于营造良好的执法环境，真正保护人民的生命财产安全。李文喜被判死刑属于主刑，剥夺政治权利终身和没收其全部财产属于附加刑。 小结： 3、刑罚的含义及种类(1)含义： 刑罚又称为刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。(2)种类：①主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑（只能独立适用）②附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境.（可附加并用）目标导学二：加强自我防范漫画分享——未成年人也需承担法律责任漫画给我们什么启示？提示：犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。小结：我们为什么要预防犯罪？①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。②尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，担并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。③我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。相关链接——《刑法》第十七条规定（PPT呈现）探究与分享——陈某滑向犯罪深渊的启示陈某是怎样走上犯罪道路的？提示： 陈某因为交友不慎，结交了社会上一帮游手好闲的“朋友”，沾染了不良习气。有了不良行为和严重不良行为后，陈某又没有及时改正，最后走上了犯罪的道路。小结：2、怎样预防犯罪（如何加强自我防范）？（1）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。播放视频——中华人民共和国预防未成年人犯罪法《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪制定的法律。案例分享——未成年人犯罪案例这些未成年人被处罚给我们什么警示？我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 小结：2、怎样预防犯罪（如何加强自我防范）？（2）我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（3）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 拓展提高——让我们远离不良行为不良行为，如旷课、夜不归宿、辱骂他人、强行索要财物、打架、赌博、偷窃等，严重影响我们的学习和生活。让我们寻找身边存在的不良行为，共同制定整改措施。小组以多种形式展示搜集到的不良行为或相关案例。针对不良行为 制定整改措施，并填写在下表中。课堂练习 思考交流阅读反思阅读案例交流分享 总结感悟观看视频交流分享思考交流欣赏漫画 思考交流法律警示讨论交流 畅所欲言观看视频 思考总结交流分享巩固提高 引导学生了解什么是犯罪，从感性上认识犯罪的危害性，并初步了解罪与刑法的关系。理解刑法的作用及内容。 帮助学生理解犯罪的概念。引导学生明白 一般违法和犯罪行为的社会危害程度、触犯的法律都是有区别的，因此要承担的法律责任是不同的。深刻理解犯罪的含义及基本特征。具体分析犯罪三个基本特征的含义和性质，以加深学生对犯罪的理解。明白任何人犯罪都要受到法律的制裁，严厉处罚贪污行为可以更好地起到震慑和预防犯罪的作用，有利于营造良好的执法环境，真正保护人民的生命财产安全。帮助学生理解刑罚的含义及种类。引导学生明白尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。知道我们为什么要预防犯罪。纠正学生的认识误区，即“年龄小实施犯罪不要紧”的错误想法帮助学生认识到包括“朋友”在内的社会环境对自身的影响从而做到谨慎交友、防微杜渐、遵纪守法。掌握预防犯罪的方法。知道预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 了解 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。知道我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 理解如何加强自我防范的其它方法。自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害，增强辨别社会和自我保护的能力。
课堂小结 当一个人走投无路时会选择犯罪,这是最后一条路,这条路是向下的。在生活中，在成长的道路上，我们要增强法治观念,加强自我防范，从小事做起，依法自律，避免沾染不良习气,做一个自觉遵纪守法的人。 让学生知道要要增强法治观念,加强自我防范，做一个自觉遵纪守法的人。
板书 总结本框内容涉及的主要知识点，形成知识结构图。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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