第二课创新驱动发展 关键句+知识点梳理

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第二课创新驱动发展 关键句+知识点梳理

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2.1创新改变生活
关键句
创新是引领发展的 。
创新是一个民族进步的 ,是一个国家兴旺发达的 ,也是中华民族最鲜明的 。
提供新的思想和方法, 促进生产力发展、增加社会财富,
促进公平正义、推动社会进步。
实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为 的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
在激烈的国际竞争中,唯 者进,唯 者强,唯 胜。
坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的 。
知识点梳理
1.创新的重要性(为什么坚持创新驱动发展战略?)
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
创新驱动是国家命运所系
创新是改革的生命。
创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的动力,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
改革与创新的关系是什么?
创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强。
国家用改革之手激活创新引擎,释放更多的创新活力。
2.2创新永无止境
关键句
名句解读:致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。 我们要加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了新的更高的要求。
已经成为综合国力竞争的 因素。
中国科技创新之路 ,要建成 。
建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施 战略、 战略、 战略。
教育是民族振兴、社会进步的 ,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的 。
是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点, 是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。
提升创新能力是企业持续发展 ,市场制胜 。
创新精神,表现为敢为人先、敢于冒险的 ,表现为探索新知的 和挑战权威的 ,表现为承受挫折的 和沟通合作的 表现为舍我其谁的 和造福人类的 。
创新的时代,既要尊重他人的 ,又要学会保护自己的 。
创新的目的是 ,让人类生活更美好。
知识点点梳理
我国为什么重视科技创新?
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定因素。
现状:
党的十八大以来,我国推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。(成就)
我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国建成世界科技创新强国任重道远。(不足)
我国取得一系列重大科技成就的原因
(1)坚持中国共产党的领导。
(2)我国经济发展,综合国力不断增强。
(3)我国积极实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,推进科技创新。
(4)广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作等。
(5)社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
3.如何建设世界科技创新强国?
国家:
(1)谋未来就要谋创新。建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(2)建设世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨域、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)建设世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
企业、个人
要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
4.教育的重要性(为什么我国要大力发展教育事业?)
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
5.中学生应如何提高自身素质,培养创新能力?
(1)努力学习科学文化知识,树立崇高远大的理想,发扬实干精神。
(2)积极参加各种科技小发明、小制作等实践活动,培养勤动脑、多动手的好习惯。
(3)培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力。
(4)敢于质疑、敢于向传统、权威挑战,树立敢为人先的精神。
(5)树立终身学习观念,学会学习,进行创造性学习。
(6)敢于创新,开拓进取。

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