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(共17张PPT)
第1章 走近细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
学习目标：
1.使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点
2.掌握高倍镜的相关原理和特殊情况处理
目镜
镜筒
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
镜柱
镜座
反光镜
压片夹
遮光器
载物台
通光孔
物镜
转换器
观察细胞--高倍显微镜的使用
Observe the cells--The use of high-powered microscopes
高倍显微镜的结构
二、目镜、物镜的比较
物镜
4x 10x 40x
16x 10x
目镜
区别: 有无螺纹
放大倍数:目镜越长,放大倍数越小;
物镜越长,放大倍数越大
1.
取镜
安放
对光
压片
调焦
低倍镜观察
2.
低倍镜
高倍镜
找
移
转
调
在低倍镜下找到目标
将目标移至视野中央
转动转换器，换用高倍镜
调亮度 反光镜和光圈
调焦距
调细准焦螺旋
1.成像原理
放大倒立虚像（旋转180°）
目标的移动：目标位于视野的哪个方向就往哪个方向移。
F
F
显微镜观察图像
实际图像
显微镜观察图像
实际图像
1.成像原理
例1：
例2：细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，且多数成环形流动。若在显微镜下观察到的一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向为？
由视野甲到视野乙，玻片向哪个方向移？
左下方
逆时针
显微镜观察图像
实际图像
2.放大原理
放大的是长度或宽度，而非物像的面积
（1）总放大倍数：目镜x物镜
（2）
若细胞呈单行排列，则细胞个数与放大倍数成反比
若细胞铺满视野，则细胞个数与放大倍数的平方成反比
100倍
400倍
8个
2个
100倍
400倍
64个
4个
1.高倍镜与低倍镜
物像 大小 细胞 数目 视野 亮度 视野 范围 物镜与装片距离
高倍镜
低倍镜
大
少
小
暗
近
小
多
亮
大
远
2.视野：
暗
亮
大光圈，凹面镜
小光圈，平面镜
3.污物判断
移动装片
污物不动
在装片上
污物动
移动目镜
污物动
污物不动
在目镜上
在物镜上
（气泡：多呈圆形，且中间亮，边缘黑）
高倍镜
材料色浅或无色
4.成像异常的可能原因分析
（1）一半亮、一半暗——反光镜角度不对
（2）一半清晰、一半模糊——材料厚薄不均匀
（3）有带黑边的圆圈——玻片标本中有气泡
（4）看不清物象——切片太厚、玻片标本反等
【例题】1、 某学生用徒手切片法制作花生子叶切片，用染液染色后，在显微镜下观察。在高倍镜下转动细准焦螺旋，有一部分细胞看得比较清晰，而另一部分细胞比较模糊，其原因最可能是(　　)
A． 细准焦螺旋没有调节好
B． 反光镜未调节好
C． 子叶切片染色不均匀
D． 子叶切片切得厚薄不均
D
观察玻片标本时, 若发现视野上方较暗, 下方较亮, 应调节 ( )
A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜
在光照明亮的教室里, 用显微镜观察植物细胞时, 在显微镜视野中能够清晰看到细胞壁, 但看不清内容物, 为便于观察此时应 ( )
A.改用凹面反光镜、放大光圈
B.改用凹面反光镜、缩小光圈
C.改用平面反光镜、放大光圈
D.改用平面反光镜、缩小光圈
某学生在光学显微镜视野中看到的一行细胞, 此时显微镜镜头的读数是10×和10×, 若将镜头换成10×和50×, 则在视野中可看到这行细胞中的 ( )
A.1个 B.2个 C.4个 D.50个
六.使用高倍显微镜观察几种细胞（视频）
归纳：观察到的细胞在结构上的共同点，并描述它们的差异
问题：所有的细胞都具有细胞核（或曾经具有细胞核）吗？
酵母菌 水绵 表皮细胞和保卫细胞 蛙红细胞
（真菌） （低等植物） （高等植物，构成气孔）
谢谢
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