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《阿长与〈山海经〉》内容导读及知识清单
一、写作背景
此文是鲁迅于1926年9月18日在厦门写的一篇回忆性的散文。最早发表在《莽原》半月刊第十九期上，在文下面写了一个副标题《旧事重提之六》。后来鲁迅把它和《旧事重提》的其他九篇起编入《朝花夕拾》这个散文集子中。
1926年3月18日，北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反动政府通缉，不得不到厦门大学任教。后又因受守旧势力的排挤，作者不愿意想到目前，只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰。于是写出了回忆散文集《朝花夕拾》（共十篇散文）。此文是《朝花夕拾》的第二篇，回忆自己童年时期与家里女工阿长相处的一段生活。
二、内容概述
1、概述：通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的几件事，满怀诚挚之情地刻画了一位淳朴善良的农村妇女形象。
2、思路
第一部分（1－2段）介绍阿长的身份和姓名。
　　第二部分（3－12段）简略叙述憎恶、讨厌阿长的原因。（背地里说人长短，睡相不好，阿长讲究许多繁琐的礼节和规矩。）
　　第三部分（13－29段）详细叙述阿长讲长毛的事情以及为我买回《山海经》等一些书的过程。
　　第四部分（30－31段）补叙阿长悲苦的身世，抒发对阿长深沉的怀念之情。
3、作者对长妈妈情感的变化：
从文中的7件事中，看出作者对长妈妈的感情变化曲线：
对阿长不好的习惯，我是充满了憎恶、讨厌、不耐烦；
听到她讲“长毛”的故事后，我对她产生空前的敬意；
当得知阿长踩死隐鼠后，我的敬意消失，产生怨恨；
当长妈妈买来《山海经》时，我对她产生了新的敬意，认为她“确有伟大的神力”。
本文的叙事线索是鲁迅先生对保姆阿长的感情变化。
三、主要事件
1、“阿长”这个称呼的由来
　　2、阿长“切切察察”的毛病
　　3、阿长摆成“大”字的不雅的睡相
　　4、我所不耐烦的阿长给我讲得规矩和道理
　　5、阿长给我讲“长毛”的故事
　　6、阿长“谋害”我的隐鼠
　　7、阿长买《山海经》给“我”
四、形象特点
阿长：既愚昧、无知、粗俗，又质朴、善良、关爱孩子。
1、“阿长”这个称呼的由来：地位卑微
　　2、阿长“切切察察”的毛病：粗俗多事
　　3、阿长摆成“大”字的不雅的睡相：粗俗无知
　　4、我所不耐烦的阿长给我讲得规矩和道理：愚昧迷信，质朴善良
　　5、阿长给我讲“长毛”的故事：愚昧无知
　　6、阿长“谋害”我的隐鼠：
　　7、阿长买《山海经》给“我”： 质朴善良、关爱孩子
五、主题思想：
文章记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。
六、写作手法
1、欲扬先抑：
文章的前面铺陈了阿长人格特质中不尽完美的面向，她喜欢“切切察察”八卦别人，她夜里睡觉写成个“大”字，睡姿不好又不自知，她热衷于繁文缛节的旧习俗，又兼可能谋害了“我”的隐鼠……于是起始让读者对她的形象有一个不大明快的印象，觉得鲁迅先生儿时大抵不太喜欢阿长。
这时，忽然峰回路转，阿长竟千方百计帮鲁迅买来了他心心念念的《山海经》绘本。那样一个看似粗疏的奶娘，不识字、长相极普通，甚至没有自己的名字，这都不妨碍她有一颗金子般质朴的心，把一个孩童的喜好记在心里，默默地帮他去实现愿望，一觉醒来收到了向往已久的礼物。
少年从长妈妈手里接过书时，内心的震荡比我们看文字时的震惊还要强烈百倍：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。” 这位“我终于不知道她的姓名，她的经历”的长妈妈终于永久地活在了鲁迅的笔下和读者的心里。
2、亦庄亦谐：
此文的情调，整体说来，是诙谐而有风趣的，但诙谐风越中又不失庄重，特别自关于购买《山海经的描叙以后逐趋于庄重严肃，使整篇文章由开始的外谐内庄极其自然地转变成以庄重严肃作结。这种情调，与“沙里淘金”而终于扬“沙”见“金”的人物措叙过程是完全和谐一致的，同回忆体的亲切自然和情真意切也互映生辉，相得益彰。
3、恰如其分地处理肯定与否定：
在整体构思上，长妈妈作为肯定和赞颂的人物，从“人气”的角度被赋予了对比的意义。所谓暗夜里的明珠，就是说，只有同那些“名人名教授”相比较，只有在“夜游的恶鸟”面前，长妈妈性格的光泽才显得格外耀目，读者才感到鲁迅对她的肯定和赞颂具有分量，产生共鸣。
其次，就对长妈妈这个人物的描叙本身来看，鲁迅并不因为对她的尊敬而“为贤者讳”，阿长的确有的缺点和毛病，鲁迅又恰如其分地表明了他的态度。另一方面，也没有因为写了缺点毛病而影响阿长的根本素质。所谓“沙里淘金，很能说明鲁迅描叙阿长的特点，“金”在“沙”里经作者一番淘洗，逐渐露出了她的本色。该肯定的充分肯定了，该否定的恰如其分否定了，否定里包含着肯定，而整个肯定又与不著文字的否定互为表里。
七、真题演练：
1.课文围绕阿长谢了哪些事情，重点写了什么？
2.从这些事情中可以看出阿长是怎样的一个人？
3.作者对阿长的感情是否始终如一呢？为什么？
4.阿长为什么也来问《山海经》？
5.当阿长来问《山海经》的时候我是怎样想的？这种想法表现了我怎样的心理？
6.你怎么理解文中所说的“阿长确有伟大的神力”这句话？
7.当阿长买来《山海经》时，我有什么反应，表现了我怎样的心情？
8.为什么说《山海经》是我最心爱的宝书？
9、为什么要连用三个称呼？“三十年”“终于”分别表达了鲁迅怎样的心情？
10.课文最后一句话有怎样的含义？
11 ．“长妈妈”这个名字是怎么来的？“我”平时怎样叫保姆长妈妈？什么时候叫她“阿长”的？有时候“我”为什么“实在不大佩服她”？“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”，甚至于对她“有了特别的敬意”呢？
12．文章围绕阿长写了哪些事情？结合全文，概括长妈妈的形象特点。
13．文章的第一至第三部分，写到了长妈妈喜欢“切切擦擦”的毛病，写到了她的睡相不好，以及元量的古怪仪式和一肚子烦琐的道理，充满了贬义的色彩，在这贬义背后除能体休隐含着的作者的思想感情吗？
14．当阿长说：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”，“我”有什么反映？表现我什么心情？
15．“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”为什么这么说？
16．“仁厚黑暗的地母呵,远在你怀里永安她的魂灵！”这句话表达了作者怎样的思想感情？
参考答案
1.文章围绕阿长一共写了8件事： 阿长称呼的由来，阿长喜欢切切察察的毛病，阿长的不雅睡相，阿长教我的元旦的古怪仪式，阿长懂得许多烦人的礼节，阿长给我讲长毛的故事，阿长谋害了我的隐鼠，阿长给我买来《山海经》。重点写的是阿长给我买回《山海经》这件事。
2. 阿长是个不幸的又希望一生平安的劳动妇女，她没有文化，粗俗，好事，但心地善良，热心帮助孩子解决疑难。
3.不是始终如一的，刚开始我因为阿长不好的习惯对她讨厌，憎恶，但听到她讲长毛故事的时候对她产生了点敬意，可后来因为她踩死了我的隐鼠我对她产生怨恨，最后又因为她为我买回《山海经》而对她产生了新的敬意。
4.是因为我总是念念不忘《山海经》
5.当阿长来问《山海经》的时候，“我知道，她并非学者，说了也无益，但既然来问，也就都对她说了”。因为我知道她没文化不识字，对她买回《山海经》不报任何希望，这表明我对阿长心存隔膜乃至轻视的心理。
6.因为我没有想到这样一个没有文化，不识字的人，居然给我买来了我最想要又最难要的《山海经》，这对儿时的我来讲是太意外的事，所以说她确实有伟大的神力。
7.“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来”这说明我深深地被感动了，表现了我无比惊喜和激动的心情。
8. 这是因为《山海经》里面的内容深深地吸引了我，但更为重要的是这四本书蕴涵了我对阿长的感激和敬佩。
9、连用三个称呼表现了我对阿长离世感到十分难过，“三十年”表现了我对阿长深深地怀念之情。“终于”一词表现了我对始终没能知道阿长的姓名而感到的内疚。
10.这句话表达了作者对长妈妈永恒的感激和怀念之情，寄托着对善良人的衷心祝福。
11 ．答：长妈妈生得黄胖而矮，她自己说过自己的名字是叫作什么姑娘的，我现在已忘却，也不知道她姓什么。原先，我家有个长工，身材生得很高大，这就是真阿长。后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了。“我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”。叫她“阿长”是在“憎恶她的时候”，这个称呼不大客气，平时只有年辈最长的祖母才这样叫她。“实在不大佩服她”的原因是她“喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事”；又不许“我”走动，并动辄以后告状相威胁；睡觉的资态不好，占了过多的地方；满肚子麻烦的礼节，等等。“对她发生过空前的敬意”，是因为她常对“我”讲“长毛”的故事，某些情况表明她似乎有“伟大的神力”，于是对她“有了特别的敬意”。后来因为她给“我”弄到绘图的《山海经》，这是“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，又使“我”对她发生了“新的敬意”。
12．答：切切察察的毛病；摆成“大”字的睡相；令人厌烦的种种规矩；给我讲“长毛”的故事；为我买绘图的《山海经》。她是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女她没有文化，粗俗、好事，而又心地善良，热心帮助孩子解决疑难问题。
13．答: 贬义的背后隐含着同情与怀念。
14．答：“我似乎遇着一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包。”说明“我”听到以后很震惊，很感动，别人做不到的事，这样一个不识字的普通人居然做到了，也由此对她“发生新的敬意了”。
15．答：这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人——长妈妈给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生过感激和“新的敬意”。这件事更能表达作者对长妈妈的敬佩和感激，也能表现长妈妈对一个孩子真诚热情的帮助和关爱。
16．表达了作者对长妈妈的深切怀念之情，祝愿她能在九泉之下获得安宁、幸福。

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