北师大版八年级下册《第八章 压强与浮力》章节练习(含答案)

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北师大版八年级下册《第八章 压强与浮力》章节练习(含答案)

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北师大版八年级下册《第八章 压强与浮力》章节练习
一 、单选题(本大题共12小题,共36分)
1.(3分)一人潜至水下1米深处,所承受的液体压强是( )
A. 100pa B. 1000pa C. 10000pa D. 100000pa
2.(3分)如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为,上表面受到水向下的压力为,则物体下表面受到水向上的压力为( )
A. B. C. D.
3.(3分)在日常生活中和生产中,连通器的知识有着广泛的应用,下列实例中,没有用到连通器原理的是( )
A. 船闸 B. 乳牛自动喂水器 C. 茶壶 D. 拦河大坝
4.(3分)如图所示,是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法不正确的是
A. 比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力
B. 比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心
C. 比赛时,获胜组对失败组的拉力大于失败组对获胜组的拉力
D. 比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜
5.(3分)如图所示,甲、乙两物体在、两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定
A. 甲的速度一定小于乙的速度 B. 甲对桌面的压力小于乙对桌面的压力
C. 甲、乙的运动状态发生改变 D. 甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力
6.(3分)年月,来自挪威的艾斯朋和比约恩两人,在张家界天门山成功挑战“翼装飞毯”高空极限运动.艾斯朋身穿翼形装在天门山空中飞行如图甲,比约恩从米的直升飞机上跳下图乙,最后降落在艾斯朋的背上后,两人共同急速向前飞行图丙,完成了世界第一例空中合体的壮举.则下列说法正确的是
A. 艾斯朋能够在空中滑行,是因为翼装下表面的空气流速较大
B. 比约恩从飞机上跳下后,做匀速直线运动
C. 两人调整到速度相同时,比约恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大
D. 两人共同飞行时,以天门山为参照物两人是静止的
7.(3分)以下现象中没有利用大气压强的是( )
A. 茶壶盖留有小孔 B. 用吸管吸瓶中的饮料
C. 把药液注射进肌肉里 D. 利用活塞式抽水机抽水
8.(3分)如图,骑自行车环保,当你留心自行车的结构时,你会从中感受到物理知识的无穷魅力,下列说法中正确的是
A. 自行车把手上有花纹是为了增大摩擦
B. 自行车坐垫做得宽大是为了增大压强
C. 自行车停放在水平地面上时,自行车所受重力与其对地面的压力是一对平衡力
D. 行驶的自行车停下来需要滑行一段距离,是因为人和自行车受到惯性力的作用
9.(3分)小明在地面上站立与行走时,比较他对地面的压力和压强( )
A. 小明行走时单脚着地,他对地面的压力较大、压强较小
B. 小明站立时双脚着地,他对地面的压力较大、压强也较大
C. 与行走时比较,小明站立时对地面的压力不变、压强较小
D. 不论小明站立还是行走,他对地面的压力不变、压强也不变
10.(3分)如图所示的各个实例,为了增大压强的是
A. 压路机的碾子很重
B. 书包带做得较宽
C. 滑雪板的面积较大
D. 图钉帽的面积较大
11.(3分)据悉,中国自主研发的有缆遥控水下机器人曾创下了中国有缆遥控水下机器人的最大下潜深度纪录,水下机器人在某海域的海面下持续下潜过程中
A. 受到海水的压强减小 B. 受到的浮力不变
C. 受到海水的压强不变 D. 受到的浮力减小
12.(3分)下列做法能够增大压强的是
A. 图钉尖端做得很尖 B. 滑雪板板面做得很大
C. 书包背带做得很宽 D. 载重汽车安装多个车轮
二 、填空题(本大题共5小题,共10分)
13.(2分)小明同学用两食指同时压铅笔两端,铅笔处于静止状态,如图所示.左手指受到的压力为F1、压强为P1,右手指受到的压力为F2、压强P2,则有F1____F2,
P1____P2((以上两空选填“>”、“<”或“═”).
14.(2分)某校在对学生开展安全教育实践活动中,利用如图的图片告知学生无论汽车落水还是遇雨被淹,都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部O处受到水的压强越____.紧急情况下,应挥动逃生锤的B端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离,因为B端比A端____,更容易砸破玻璃窗.
15.(2分)如图,放有铁块的杯子漂浮在水面上,如果把铁块用细线系在杯底,杯子受到的浮力将____,水对容器底部的压强将____.(填增大、减小或不变)
16.(2分)大气压强很大,是______实验强有力地证明了大气压强的存在。最早准确测出了大气压强的数值的实验是______实验。
17.(2分)当你走在冰封的湖面时,突然冰面出现裂纹,为了立即减小对冰面的压强,此时最好的办法是____.若你的质量为60kg,每只鞋底与冰面的接触面积约为3×10-2m2,则当你双脚站立时对冰面的压强为____Pa.(g取10N/kg)
三 、实验题(本大题共1小题,共10分)
18.(10分)物理实验小组利用弹簧测力计、实心圆柱体物块、烧杯等器材,探究浮力的大小跟物体浸入液体深度是否有关。
实验小组的操作步骤及测量数据如图所示,由测量数据可得步骤中物块受到的浮力为 ______;
小红根据、、三次实验数据得出结论:同种液体中,物体浸入液体深度越深,所受浮力越大。小明认为小红的实验过程中存在问题,得出了错误的结论,请你指出错误的原因 ______。
四 、作图题(本大题共1小题,共10分)
19.(10分)按要求完成下列作图
(1)如图,在竖直悬挂的带有磁性的黑板上,吸着一个重4N的小铁块,小铁块静止不动.若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N,请画出铁块在竖直方向上所受力的示意图.
(2)在图中,画出在斜面上静止的物体A对斜面压力的示意图
五 、计算题(本大题共3小题,共30分)
20.(10分)如图所示已知重长方体块静在水上,浸入在水中的体积木块总体积的.
求木块所受浮力大小;
若要将木块全浸没水,求至少需要大的压力.
21.(10分)一辆汽车总质量为,在水平路面上做匀速直线运动,受到的阻力是车重的倍,该汽车静止时轮胎与地面接触的总面积为问:
汽车受到地面的支持力为多大?
汽车做匀速直线运动时,汽车牵引力为多大?
该汽车静止于水平路面时,对地面的压强为多少帕?
22.(10分)李磊在“研究液体的压强”的实验中,若保持压强计金属盒所在水中的深度不变,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面时,观察压强计的液面高度差如图所示.通过此实验可以说明:在同一深度,水向各个方向的压强____.(填“相等”或“不相等”)
答案和解析
1.【答案】C;
【解析】解:根据液体内部的压强公式:
p=ρ水gh=103kg/×10N/kg×1m=104Pa
故选C.
2.【答案】D;
【解析】解:根据浮力产生的原因:,
则,正确.
故选:.
3.【答案】D;
【解析】解:A、船闸的两侧水面与空气相通,中间底部相连通,是连通器,不符合题意;
B、乳牛自动喂水器,饮水处和上端和充水的上端都是开口的,底部是连通的,是连通器.不符合题意.
C、茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通,并且壶身和壶嘴底部相连通,是连通器;不符合题意;
D、拦河大坝是根据水的压强随着深度的增加建造成上窄下宽的,不属于利用连通器原理,符合题意;
故选D.
4.【答案】C;
【解析】解:、比赛时,队员的体重越重,对地面的压力越大,摩擦力也会增大,故正确;
、比赛时,身体向后倾,同时弯腿,是降低了重心,故正确;
、因为物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力,故错误;
、双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大,故正确。
故选:。
人站在水平地面,重力越大,对地面的压力越大,则与地面的摩擦力越大;
降低重心可增加稳度,从而不易摔倒;
双方的拉力可以看做是相互作用力,始终是相等的;
拔河比赛中,靠的是受到地面摩擦力的大小,摩擦力大的一组终会获胜。
此题主要考查力的作用的相互性,增大或减小摩擦的方法的理解和掌握,此题紧扣教材,联系实际,符合新课程理念,利于激发学生学习物理的兴趣。
5.【答案】D;
【解析】解:、由题知,根据拉力大小无法知道甲乙物体的速度大小关系,故A错误;
B、在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力,由于不知道两个物体重力的大小,所以无法比较压力的大小,故B错误;
C、由题知,甲、乙两物体做匀速直线运动,运动状态不变,故C错;
D、因为甲、乙两物体做匀速直线运动,处于平衡状态,所以它们受到的拉力等于摩擦力,即:,,,故D正确。
故选:。
甲、乙两物体做匀速直线运动,运动状态不变,物体受到的拉力和摩擦力为平衡力两个力等大、反向、同直线、同物体,知道拉力大小,可求摩擦力的大小;在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力。
该题考查了二力平衡条件的应用、压力大小的判定,属于基础题目。
6.【答案】C;
【解析】【解析】
A、基于蝙蝠飞行滑翔原理研发出来的翼装飞行服,采用韧性和张力极强的尼龙织物编制而成,特别是在运动服双腿、双臂和躯干间缝制大片结实的、收缩自如的、类似蝙蝠飞翼的翅膀.当运动员在空中滑翔时,将双臂、双腿间的飞翼张开,形成一个气流受力面,将飞行运动员的这对“翅膀”托起,运动员可以通过双臂和双腿的调整,控制身体在空中缓慢滑翔,同时能调整航向.不是因为翼装下表面的空气流速较大.故A错误;
B、比约恩从飞机上跳下后,受力不平衡,故做的不是匀速直线运动.故B错误;
C、两人处于相对静止状态时,比约恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大,所以应该调整到速度相同时,故C正确;
D、两人共同飞行时,以天门山为参照物,两人与天门山之间的位置不断变化,因此是运动的.故D错误。
故选C。

解答此题需要掌握以下几点:
根据翼装飞行的原理分析解答;
物体受到平衡力作用时处于平衡状态,受非平衡力作用时,处于非平衡状态;
在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止.
该题考查流体压强和流速的关系、平衡状态的判断、运动和静止的相对性,关键是理解翼装飞行的原理.
7.【答案】C;
【解析】解:A、茶壶盖上的小孔是为了连通壶内气压与大气压,便于水的倒出,是利用了大气压强;
B、吸管吸饮料是在大气压的作用下,将饮料压入管中,再进入人口的,是利用了大气压强;
C、把药液注射进肌肉是利用了外力增大了针管内的压强,与大气压无关,故符合题意;
D、活塞式抽水机是利用大气压强将水抽到高处的.
故选C.
8.【答案】A;
【解析】
该题考查增大摩擦的方法、减小压强的方法、平衡力的辨别、惯性,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题。
增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;
减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强;
物体在平衡力的作用下一定处于处于静止或匀速直线运动状态,二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上;
物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,任何物体都有惯性,惯性是物体本身固有的一种属性,惯性不是力。

A.自行车把手上有花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确;
B.自行车坐垫做得宽大是为了是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B错误;
C.自行车停放在水平地面上时,自行车所受重力与其对地面的压力方向相同,并且是作用在不同物体上的两个力,不是平衡力,故C错误;
D.行驶的自行车停下来需要滑行一段距离,是因为自行车具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,故D错误。
故选A。

9.【答案】C;
【解析】解:人在走路与站立时对地面的压力相等(等于自身重力),人站立在地面时双脚着地,受力面积等于两只脚的面积大小,人在走路时单脚着地,受力面积等于一只脚的面积大小,由于受力面积减小,所以对地面的压强变大;
所以与行走时比较,小明站立时对地面的压力不变、压强较小.
故选C.
10.【答案】A;
【解析】解:、压路机的碾子很重,是在受力面积一定时,通过增大压力的方法来增大压强,故A符合题意;
B、书包背带很宽,是在压力一定时,增大书包和肩膀的受力面积来减小书包对肩膀的压强,使肩膀感到舒服,故B不符合题意;
C、滑雪板的面积较大,是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,不至于陷进雪地,故C不符合题意;
D、图钉帽的面积较大,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选:。
增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强。
减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强。
该题考查了增大和减小压强的方法,与生活息息相关,让学生认为学习物理有用,是一道好题。
11.【答案】B;
【解析】解:水下机器人在某海域的海面下持续下潜过程中,深度逐渐增大,根据可知,其受到海水的压强增大;
在海面下持续下潜过程中,机器人排开水的体积是不变的,此时排开水的体积等于机器人的体积,根据可知,机器人受到的浮力不变。
故选:。
液体的压强与液体的密度和深度有关,在液体密度一定时,深度越大,液体压强越大,即;
液体对浸在其中的物体产生的浮力与液体的密度和排开液体的体积有关,在液体密度一定时,排开液体的体积越大,浮力越大,即。
该题考查液体压强和浮力公式的应用,理解影响液体压强和浮力大小的因素,这是解答该题的关键。
12.【答案】A;
【解析】解:
A、图钉尖端做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意。
B、滑雪板板面做得很大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意。
C、书包的带做得很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意。
D、坦载重汽车安装多个车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选:。
减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积;
增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积。
此题主要考查的是增大、减小压强的方法,主要从压力和受力面积两个方面考虑,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验。
13.【答案】=;<;
【解析】解:(1)右手给铅笔一个向左的力,这个力通过铅笔作用在左手上.根据物体间力的作用是相互的,同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力,这个力通过铅笔作用在右手上,所以左手指受到铅笔的压力为F1与右手指受到铅笔的压力为F2大小相等.
(2)左手和右手受到的压力相等,右手的受力面积比较小,由p=
F
S
可的,右手受到的压强大,所以左手指受到的压强小于右手指受到的压强P2.
故答案为:=;<.
14.【答案】大;受力面积小,压强大;
【解析】解:液体内部压强随深度的增加而增大,所以车辆被淹越深,车门下部O处受到水的压强越大;
由图知,B处比A处的面积小,所以用B端砸向玻璃窗的边角,在用力相同的情况下,产生的压强越大,玻璃更容易破碎.
故答案为:大;受力面积小,压强大.
15.【答案】减小;不变;
【解析】解:(1)把铁块和杯子看做一个整体,根据漂浮状态下F浮=G总,由于铁块和杯子的重力和始终不变,所以杯子和铁块受到总浮力不变,则排开液体的体积不变;当把铁块用细线系在杯底时,杯子排开的体积变小,由F浮=ρ水g可得,杯子受到的浮力将减小;
(2)把铁块和杯子看做一个整体,杯子和铁块始终漂浮,因此杯子和铁块受到的浮力保持不变,故排开水的体积不变,因此前后水面的高度h是不变的,由p=ρgh可知,水对容器底的压强不变.
故答案为:减小;不变.
16.【答案】马德堡半球; 托里拆利;
【解析】解:马德堡半球实验强有力地证明了大气压强的存在,最早测出大气压数值的科学家是托里拆利,这一实验称为托里拆利实验。
故答案为:马德堡半球;托里拆利。
马德堡半球实验证明了大气压的存在,托里拆利在历史上第一次测出了大气压的值。
该题考查了大气压存在的证明、大气压值的测量,难度不大,是一道基础题。
17.【答案】就地伏下并向岸边爬行;1×104;
【解析】解:(1)走在冰封的湖面时,突然冰面出现裂纹,为了立即减小对冰面的压强,就地伏下并向岸边爬行,人对冰面的压力没有变化,增大了受力面积,减小了压强,所以冰面不会破裂.
(2)人的重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N;所以双脚站立在地面上时对地面的压力F=G=600N;
双脚站立在地面上对地面的压强p=
F
S
=
600N
2×3×10-2m2
=1×104Pa.
故答案为:就地伏下并向岸边爬行;1×104.
18.【答案】1 没有控制物体排开液体的体积相同;
【解析】解:从步骤可以看到,弹簧测力计的分度值为,它的读数为,根据二力平衡可知,该物块受到的重力为;
步骤中,物体受到的浮力。
观察、步骤,物体浸入液体深度不同,但是物体排开液体的体积也不同,无法判断浮力变大是由哪个因素引起的,所以得出错误结论的原因是,改变物体浸入液体的深度时没有控制物体排开液体的体积相同。
故答案为:;没有控制物体排开液体的体积相同。
根据,计算物体受到浮力大小。
浮力大小跟液体的密度和物体排开液体的体积有关,探究浮力大小跟物体浸没的深度关系时,要控制液体密度和物体排开液体的体积不变。
此题主要考查了利用称重法计算物体受到的浮力、利用控制变量法来判断浮力大小的影响因素。
19.【答案】(1)
(2);
【解析】(1)小铁块物体静止,则受平衡力,竖直方向上所受力为:竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上:
(2)在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即为压力示意图,如图所示:
20.【答案】解:
因为块漂浮在面上,
木所受到浮力为10N;
处.2m水深度木块下表面受到的强:
以受到的浮力F=G木=10;
所以压F=浮′-木=12.N-10N=25N.
据F浮=ρgV排可知,
木块部浸没时受到浮力:
因V排=V木所以V木=V排=×10-3m=1.25×10-m3;
答:
p=ρh=10×103g/3×10N/k×0.2m=200a.
F′浮=ρg木=×10km3×10N/kg.5×10-3m3=12.5N;
要将木块全部浸水中需要加的力为2.5.;
【解析】
由意可知,木块浮在水面上,根据漂浮件求出木水竖直向上的浮力;
根阿基米原理求出排开水的体积即为浸入水中的体然后出物体的积,用阿基德原理求物受到水的浮力;若使浸入水中静止,则浮,即可压力.
本考查了生物浮沉件和阿基米德原理液体压强式的理解与掌握,虽知识点但属于基内容,难度不大.
21.【答案】解:(1)汽车的重力
G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N
汽车在水平路面上做匀速直线运动,竖直方向上重力与支持力为平衡力,即
F支=G=5×104N;
(2)因小车做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
所以汽车的牵引力为
F=f=0.05G=0.05×5×104N=2500N;
(3)该汽车静止于水平路面时,对地面的压强为:
p====2.5×105Pa
答:(1)汽车受到地面的支持力为5×104N;
(2)汽车做匀速直线运动时,汽车牵引力为2500N;
(3)该汽车静止于水平路面时,对地面的压强为2.5×105Pa。;
【解析】
知道汽车的质量,根据求出其重力;汽车匀速运动,故在水平方向和竖直方向都处于平衡状态,则由二力平衡条件可得出地面对汽车的支持力;
汽车做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,根据求出其大小;
根据算出汽车静止于水平路面时对地面的压强。
该题考查了重力的计算、二力平衡条件的应用以及压强公式的应用,是一对较为简单的应用题。
22.【答案】解:图中橡皮膜所处的深度相同,方向不同,此时压强计的液面差相同,
说明液体内部同一深度向各个方向的压强相等.
故答案为:相等.;
【解析】该题意在考查用压强计认识液体内部的压强情况,压强计的工作原理是;橡皮膜受到压力时,U形管内两边液面出现高度差,两边高度差表示压强的大小,压强越大,液面高度差也越大.

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