资源简介

认识直流电路
【教学目标】
知识目标：了解直流电路的组成
能力目标：学会判断直流电路的状态
情感目标：形成直流电路的初步理解。
【教学手段】
1．教学场地：课程教室
2．教学手段：多媒体信息化辅助教学
【教学方法】
1.小组合作教学法
2.图例讲解教学法
3.任务驱动教学法
【教学过程设计】
教学环节 教学过程 教师活动 学生活动
情境引入 通过生活中常见的直流电器-手电筒引入直流电路的概念 引导学生分析手电筒的组成 从手电筒的组成来了解直流电路的组成
讲授新知识 提问：根据手电筒的结构，你能找出一个简单直流电路的组成吗？电路由电源、用电器、导线和开关组成提问：手电筒的电路有哪几种状态？通路、断路、短路通过PPT展示常见的电气图形符号和文字符号通过PPT展示常见的电源、开关、导线、用电器 根据学生的回答总结电路的组成？总结电路的状态及其特点介绍常见的电气图形符号和文字符号介绍常见的电源、开关、导线、用电器 思考电路有那些状态？讨论电路的不同状态有什么不同认识常见的电气图形符号和文字符号认识常见的电源、开关、导线、用电器
知识应用练习 在PPT上辨识不同的电器 指导学生辨识不同的电器 辨识不同的电器并画出其符号
课堂小结和作业 在生活中寻找各种不同的电器并指出其种类。

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