资源简介 任务1:认识基本电路班 组 姓名 教师评价: 编制人: 审核人:【学习目标】1.认识组成基本电路的要素;2.会区别电路的工作状态;3.重点记忆常用的电路符号。重点:电路组成要素 难点:短路工作状态的理解【预习案】【使用说明与学法指导】1.用20分钟左右的时间,阅读探究课本的内容,熟记基础知识。自主高效预习,提升自己的阅读理解能力。2.完成教材助读设置的问题,然后结合课本的基础知识和例题,完成预习自测题。3.将预习中不能解决的问题标出来,并写到后面“我的疑惑”处。一、教材助读:1.什么是电路?要构成一个电路需要哪些器件?2.电路有哪些工作状态?请举生活中的实例加以说明。三、预习自测:1.组成电路的基本要素有哪些?2.请画出下列器件的图形符号干电池 电阻 电灯 开关3.电路的三个工作状态是 、 、 。【我的疑惑】【探究案】一、基础知识探究1.电路主要由 、 、 、 四部分组成。在手电筒电路中,干电池属电路的 部分,小灯泡属于电路的 部分。2.画出下列元器件的图形符号电位器 熔断器 电感 电容 变压器电流表 电压表 接地 接机壳3.下列设备中,一定是电源的为( )。A.发电机 B.冰箱 C.蓄电池 D.白炽灯4.电路的作用是实现电能的 和 。二、实验探究请用已有知识设计一开关控制一盏灯的电路并说明有哪些部分各起什么作用。【我的收获】(反思静悟、体验成功) 展开更多...... 收起↑ 资源预览