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项目一 直流电路及其应用任务三 电路的工作状态与电气设备的额定值
教学项目 授课任务 项目一 直流电路及其应用 任务三 电路的工作状态与电气设备的额定值
教师姓名 授课形式 讲授 授课时数 2
授课日期 年 月 日 第 周 星期 第 节
授课班级 教学设备 多媒体 、用电器
教学目标 理解电路的三种工作状态并能区分； 理解电气设备额定值含义；
教学重点 电路的三种工作状态； 电气设备额定值含义；
教学难点 电气三种工作状态区分；
教学建议 以生活中常见的电路为例，引导学生分析，自主探究、归纳电路的工作状态，教师点评总结。 通过对比分析法，突出不同及相同点，强化对电路工作状态的理解。 以节能灯为例，引出额定值，启发学生自主探讨，教师适当引导，归纳，并结合应用实例，突破难点。
教学后记
教学过程
教学步骤 教学内容 教学方法
教学准备 检查学生出勤，作好学生考勤记录，稳定学生情绪，准备上课。
课题导入 同学们已经学习了图 1-2 简单电路模型，掌握了电路中的基本物理量如电流、电压，电动势等等，那么在我们生活中，电路的工作状态都有哪几种呢？本节课我们来学习电路的工作状态与电气设备的额定值。 忆旧启新教学法
新课新授 新课新授 任务三 电路的工作状态和设备额定值 电路工作状态 断路： 电路断开，电路没有电流流过，又称开路。 短路： 电源未经负载而直接通过导线接成闭合路径，应避免。 有载工作状态： 当开关 S 闭合，电路便处于有载工作状态的闭合通路。图 1-2 所示。 “过程提示” 从有载工作状态、断路、短路依次结合图1－2讲解，结合多媒体课件对比分析，充分利用课件演示的直观性，强调短路的危险性，最后，结合例题来串讲电路工作状态。 “温馨提示” 预防短路事故，在电路中装设熔断器或自动断路器电路。 电气设备的额定值 定义：各种电气设备在运行时，允许通过的电流、所承受的电压以及输入或输出的功率，都有一定的限额，这些使用限额称为电气设备的额定值。 项目： 额定电流 IN、 额定电压 UN 额定功率 PN 通常都标在设备的铭牌或外壳 案例 电动机的额定电压、额定电流、额定功率和额定频率分别为 380 V、8.6 A、4 kW 和 50 Hz； 滑线变阻器的额定电流和额定电阻为 1 A 和 300 Ω “过程提示” 利用案例结合多媒体课件讲解额定值定义，而后，讲练结合，加深印象。 对比分析教学法 多媒体 演示 问题 引导教学 抽象过程 案例 分析教学 练结合
知识小结 电路三种工作状态 电气设备的额定值 额定电流、额定电压、额定功率 学生小结、巩固所学知识点
布置作业 电路三种工作状态 预习（任务四） 布置作业 预习任务

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