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项目六 放大电路及应用 任务六 功率放大电路
教学项目 授课任务 项目六 放大电路及应用 任务六 功率放大电路
教师姓名 授课形式 讲授 授课时数 2
授课日期 年 月 日第 周 星期 第 节
授课班级 教学设备 多媒体
教学目标 了解功率放大电路的特殊要求及分类； 掌握OTL和OCL互补对称电路的工作原理； 了解LM386 集成功率放大器
教学重点 OTL和OCL互补对称电路的工作原理；
教学难点 OTL和OCL互补对称电路的工作原理；
教学建议 利用视频动画或图片来吸引学生注意力，顺势引出新课； 采用多媒体图示结合视频来讲解放大电路，在此过程中，注意吸引学生注意力，注意知识的连贯性。 在互补对称功率放大电路讲解中，采用对比分析的方法，进行讲解，充分利用多媒体和视频的直观性，讲练结合，突破重难点； 最后，以表格的形式引导学生回顾各个知识点。
教学后记
教学过程
教学步骤 教学内容 教学方法
教学准备 学生老师互相问候 目视学生检查出勤并记录，安定课堂纪律 营造良好的课堂气氛
课题导入 回顾反馈放大电路，问答方式进行，顺势引出今天所学的新知识。 忆旧启新
新课新授 新课新授 任务六 功率放大电路 功率放大电路又称功率放大器，位于多级放大电路的末级，其主要任务供给负载足够大信号功率 功率放大电路的特点及分类 特点： 输出功率足够大 效率要高 非线性失真要小 分类 甲类 乙类 甲乙类 互补对称功率放大电路 OCL 互补对称功率放大电路 OTL 互补对称功率放大电路 OCL 电路中采用的是双电源供电，如要采用单电源供电，只需在两管发射极与负载间接一个大容量电容 C 即可。 集成功率放大器 集成功率放大器具有体积小、重量轻、成本低、外接元件少、调试简单、使用方便、性能十分优越等优点 LM386 集成功率放大器 外形、管脚排列及内部电路 主要性能指标 当电源电压为 6 V 时，静态工作电流为 4 mA。LM386 在 6 V 电源电压下驱动 4 Ω 负载；9 V 电源电压下可驱动 8 Ω 负载；16 V 电源电压下可驱动 16 Ω 负载。⑧ 脚和 ① 脚开路时频带宽为 300 kHz，总谐波失真为 0.2%，输入阻抗为 50 kΩ。若在 ⑧ 脚和 ① 脚接入 RC 串联电路，其增益可在 20～200 之间任意调整。 应用电路 “过程提示” 循序渐进，在互补对称功率放大电路讲解中，采用对比分析的方法，进行讲解，充分利用多媒体和视频的直观性，讲练结合，突破重难点。 多媒体 演示 对比分析讲解 图解分析 对比分析 类比讲解 实物展示 多媒体 展示
知识小结 OTL和OCL互补对称电路的工作原理； 学生小结、巩固所学知识点
布置作业 学后测评 预习（项目七） 布置作业 预习任务

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