2.3.1细胞的分裂课件(共24张PPT)2023年秋鲁科版生物六年级上册

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2.3.1细胞的分裂课件(共24张PPT)2023年秋鲁科版生物六年级上册

资源简介

(共24张PPT)
植物细胞模式图
动物细胞模式图
( )
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细胞膜
细胞核
细胞质
含遗传物质
细胞壁
温故知新
受精卵
成熟的胎儿
1个细胞
1012个细胞

第三章 细胞怎样构成生物体
第一节 细胞的分裂
1.描述细胞分裂的过程
2.说出细胞生长、细胞分裂与生物体生长的关系
3.说出细胞分裂过程中遗传物质变化的结果
4.关注细胞分裂的研究在防治癌症等方面的价值   
学习目标
生物体由小长大的原因可能是细胞的哪些方面发生了变化?
细胞体积增大、数目增多
1、细胞体积是如何增大的?
2、细胞数目是怎样增多的?
思考:
1.细胞生长的结果:
细胞生长的实质就是细胞体积增大。
3.细胞能否无限长大?为什么?
2.细胞的生长需要什么?
物质和能量
实验步骤:
1、将土豆切成棱长分别为1cm、2cm、3cm的正方体各一块。
2、同时分散放入盛有稀碘液的烧杯中浸泡2个小时。
3、取出用吸水纸将土豆块表面的碘液擦干,将土豆块切开观察。
细胞能无限地生长吗?
细胞长得太大吸收不到足够的营养物质。
土豆块
稀碘液
细胞
营养物质
1cm
2cm
3cm
1cm 2cm 3cm
边长cm
表面积cm2
体积cm3
1
2
3
6
24
54
1
8
27
相对表面积(S/V)
6
3
2
相对表面积=表面积/体积

细胞分裂
一个细胞分成两个细胞的过程
细胞分裂的次数 细胞分裂后的数量
1
2
3
4
n
21=2
22=4
23=8
24=16
2n
细胞分裂结果:
细胞数目增多
二:细胞的分裂
动物细胞分裂的过程是……
猜一猜:
首先
随后
最后
细胞核?(质?膜?)一分为二
细胞核?(质?膜?)一分为二
_____内凹,细胞一分为二。
小组讨论 细胞各部分变化顺序,班内交流
细胞核分成两个
细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,中央形成新的细胞膜
形成两个新细胞
排一排:
细胞核分成两个
细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,中央形成新的细胞膜和细胞壁
形成两个新细胞
排一排:
请比较动植、物细胞分裂时,细胞各结构变化的异同:
动物: → → 。
植物: → → → 。
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞核
细胞质
新的细胞膜
新的细胞壁
(缢裂)
从内到外,核质膜壁
规律:
在细胞分裂的过程中,遗传物质是如何变化的?细胞核内的遗传物质(染色体)会不会越来越少呢?
想一想:
A
B
原细胞内
遗传物质
二次分裂后细胞内遗传物质
一次分裂后细胞内遗传物质
大胆预设:
复制
平均分配
受精卵
成熟的胎儿

细胞的分裂和生长
追根溯源:
如果细胞不按规律进行分裂,会有什么结果?
第一,不抽烟。抽烟的人有一半会死于与抽烟相关的疾病,其中很多是癌症。
第二,注意饮食。癌症协会建议人们应该每天至少吃五种不同的蔬菜和水果,这是帮助抗癌的有效办法。
第三,多做运动。中度运动是科学家推荐的运动方式。据研究,每天散步一小时可以把患
结肠癌的可能性降低46%。美国癌症协会
建议人们每天至少做60分钟中度或稍强烈
的运动,每周运动五次以上。
预防癌症要注意:
课堂小结
生物体由小长大
细胞生长:
细胞分裂
过程:细胞核——细胞质——细胞膜(细胞壁)
遗传物质:
复制、均分
癌变
数量增多
结构
体积变大
拓展训练
1、下列哪种生理活动与植物细胞生长无关( )
A、细胞分裂,数目增多 B、细胞伸长,体积增大
C、不断吸收营养物质 D、细胞内的小液泡形成大液泡
2、如图为细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生的先后顺序,它们的关系为( )
A、a→c→d→b;B、a→b→c→d;
C、c→d→a→b; D、a→d→b→c
A
A
3、经过细胞分裂产生的新细胞与原来的细胞相同的是( )
A、细胞体积 B、细胞的质量
C、染色体的形态和数目 D、细胞中的物质多少
4、现在的你与童年的你相比长高了许多,这与细胞的哪些变化有关( )
A、细胞生长 ;B、细胞分裂 ;
C、细胞病变 ; D、细胞分裂、生长和分化
5、细胞不断从周围环境中吸收营养物质并转变成自身的组成物质,体积逐渐增大,这就是( )
A、细胞的分裂 B、细胞的生长
C、细胞的癌变 D、细胞的分化
C
D
B
6、植物细胞在生长过程中,液泡的变化是( )
A、数目增加,体积不变 B、数目减少,体积不变
C、数目减少,体积增大 D、数目增加,体积增大
7、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是( )
A、形成两个细胞,遗传物质减少一半
B、形成两个细胞,遗传物质不变
C、形成一个细胞,遗传物质减少一半
D、形成一个细胞,遗传物质不变
C
B

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