【核心素养目标】三年级数学上册人教版2.2两位数减两位数的口算导学案

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【核心素养目标】三年级数学上册人教版2.2两位数减两位数的口算导学案

资源简介

2023秋人教版小学数学三年级上册导学案
2.2 两位数减两位数的口算
【核心素养】
增强理解所学知识并应用于生活的观念及创新意识。
【学习目标】
1.在具体的情境中,理解两位数减两位数的口算方法,并能正确地进行口算。
2.经历自主探索两位数减两位数口算方法的过程,体会算法的多样化。
3.感受数学与日常生活的紧密联系,并在探究的过程中获得成功的体验。
【学习重点】
掌握两位数减两位数的口算方法。
【学习难点】
能正确口算出两位数减两位数的退位减法。
【学法指导】
自学教材P11的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用导学单独立思考完成知识链接、课堂导学部分的学习,完成课后检测部分习题巩固学习成果。
【知识链接】
1.填一填。
2.一个书包比一本书贵多少元?
我发现:求一个数比另一个数多(或少)多少,用( )减法。
3.猜一猜
身子长长似条龙, 从头到尾节节通,
一日千里不歇脚, 运输线上日夜忙。 (打一交通工具)
谜底是:( )
【课堂导学】
1.说说你知道了什么数学信息?
2.折扇比水杯贵多少元?
(1)我们需要知道:折扇的价格是( )元,水杯的价格是( )元。
(2)算式:45-34=_______
(3)我的口算方法:
方法一: 方法二:
先算_____________ 先算_____________
再算_____________ 再算_____________
师:真不错!接下来我们去算算“书签比折扇便宜多少元。
3.书签比折扇便宜多少元?
(1)我们需要知道:书签的单价是( )元,折扇的单价是( )元。
(2)算式:45-28=_______
(3)我的口算方法:
方法一: 方法二:
先算_____________ 先算_____________
再算_____________ 再算_____________
方法三:还可以这样算:先算45-=,再算=。
思考:把48看成( ),由于多加了( ),所以要( )。
【达标测试】
填一填。
54-21=( )
方法一:把21分成( )和( ),先算( )-( )=( ),再算( )-( )=( )。
方法二:先算( )-( )=( ), ( )-( )=( ),再算( )+( )=( )。
看图列式。
3.这两套课桌相差多少元?
4.图书室有71本《科技书》,借出49本,还剩多少本?
5.小明和大胜一共有故事书78本,其中小明有45本,大胜有多少本?
6.奶奶家的公鸡比母鸡多26只,母鸡有68只,公鸡有多少只?
【达标测试答案】
1.33;20,1,54,20,34,34,1,33;50,20,30,4,1,3,30,3,33。
2.59-25=34(本);82-48=34(个)。
3.98-75=23(元)。
4.71-49=22(本)。
5.78-45=33(本)答:大胜有33本。
6.68+26=94(只)答:公鸡有94只。

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