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实验名称：观察和 较不同镜
实验材料：放 镜、平 镜、近 视 镜
实验过程：
观察放 镜（凸透镜）、平 镜、近视镜 ）,说说它们的特点？
实验结论：放 镜中间厚边缘薄、平 镜中间边缘一样厚、近视镜 中间薄边缘厚
实验名称：制作简易显微镜
实验材料：两个凸透镜
实验过程：
1.取 个凸透镜1放置在放 镜架上，观察较 的 字，在图像清晰的前提下，看看能放多 。
2.在第 个凸透镜下增加 个凸透镜2，上下移动凸透镜2，看看能不能使 字图像放的更 。3.保持两个凸透镜的距离不变，反复移进和移出凸透镜2， 较所看到的图像。
实验结论：两个凸透镜组合后能够将物体放得更大。
实验名称: 放大镜下的昆虫
实验材料：放大镜、蝇子、蟋蟀、蝴蝶等动物的标本 1套
实验过程：
1、观察昆虫的触角：发现触角不是一根直的，而是一节一节的；
2、苍蝇的眼：发现不是一个，网格状的分布着几千个小眼；
3、蝴蝶的鳞片：彩色的鳞片其实是扁平的细毛；
4、蟋蟀的外壳：光滑的外壳上，还有许多“小刺”；
5、苍蝇的脚：脚的底端有“吸盘”，所以可以在天花板上倒立。
实验结论：知道用放大镜可以观察到肉眼观察不清楚的细微部分
实验名称：制作洋葱内表 细胞玻 标本
实验材料：显微镜、洋葱、载玻 和盖玻 、镊子
实验过程：
1、“擦”， 纸 把载玻 和盖玻 擦拭 净；
2.“滴”，把载玻 放在实验台上， 滴管在载玻 的中央滴 滴清 ；
3.“撕”，洋葱鳞 叶的内表 切个 形， 镊 从内表 撕取 块薄膜；
4.“展”，把撕取的薄膜放在载玻 中央的 滴中， 镊 轻轻的把 滴中的薄膜展开；
5.“盖“， 镊 夹起盖玻 ，使它的 端先接触载玻 上的液滴，然后缓缓放平；
6、“染”，在盖玻 的 侧滴加碘液，另 侧 吸 纸吸引，重复2 3次，使染液浸润到标本的全部。
实验结论：洋葱表皮由很多细胞组成
实验名称：观察更多种类的细胞
实验材料：显微镜、细胞标片
实验过程：
1 .取3种细胞标本， 显微镜观察，把我们观察到的细胞 图和简单的 字记录下来
2.查看微 物卡 ，了解更多细胞。
实验结论：动植物都是由很多细胞组成
实验名称：观察水中的微生物
实验材料：草履 临时装
1.将稻草放 杯中，取池塘或者 缸 的 勺，放在 杯中。
2.静置10天左右， 草培养液中会出现 量草履 以及其他微 物
3.制作草履 临时装 ， 显微镜观察
实验结论：水中也生活着很多微生物。
实验名称：观察 体地球模型
实验材料：橡皮泥地球模型
实验过程：
1.打开地球模型，观察地球模型剖 结构：地壳、地幔、地核
2 . 地 球 实 际 数 据 ：地 壳17km、地幔2865km、地核3400km。
3 .观察 体地球仪上海洋和陆地分布情况
实验结论：地球由地壳、地幔、地核三部分构成。
实验名称：模拟昼夜交替现象实验过程：
实验材料：手电筒、地球模型
实验过程：
1.画图说明，产 昼夜交替现象的多种假设
2. 将 电筒的光照射在地球模型上， 转动模型
3.模拟 种假设，看看哪个假设是对的？
实验结论：昼夜现象由地球自转产生。
实验名称：观察 影的四季变化
实验材料：自制圭表
实验过程：
1.取圭表放在正午时分太阳可以照射到的窗边，让表的影 投射在圭 刻度上。
2.在圭 刻度上读出影 的 度。
3.在其他季节，也进 测量和记录。
4.记录了四个季度后，正午时间物体的影 会怎样有规律地变化呢？
实验结论：正午太阳下物体的影子四季变化是有规律的。
实验名称：模拟地球的 转和公转
实验材料：小球、圆盘
1.在 球上画 条“ 道”
2.让 球在圆盘上运动起来，模拟地球的 转和公转，观察 球运动
3.通过模拟，你对地球的 转和公转有什么认识或问题。
实验结论：地球在公转的同时进行着自转。
实验名称：取核桃仁
实验材料： 棍、砖块、铁锤
实验过程：
1. 备若 个核桃仁，不 任何 具，尝试 不同 法取出核桃仁。
2.借助 些 具， 棍、砖块、铁锤等尝试取出核桃仁。
3.尝试 核桃夹取出核桃仁。
4. 短语评价你对1、2、3步骤取出核桃仁的过程。
实验结论：工具可以更方便完成
实验名称：模拟古 搬运物体实验过程：
实验材料：木板、测力计、斜面
实验过程：
1 . 塑料槽将物体从 处滑倒低处。
2. 板搭 个斜 ，模拟从低处搬运 块到 处。
3. 测 计沿斜 缓缓拖动，测量 的 。
4. 测 计直接提升物体，测量 的 。
实验结论：使用斜面可以省力。
实验名称：利 板撬和移动重物
实验材料：木板、大小不同的石头、纸条
实验过程：
1. 块 块和 板将 块 块从A处撬到B处。
2. 板在撬动中有什么作 ？
实验结论：杠杆可以省力，用较轻的物体撬动较重的物体。
实验名称： 平板和 推 拉物体
实验材料：纸杯、小车
实验过程：
1.取两个 次性杯，装满 分别放置在平板和 推 。
2.在地 上画出 个曲线为运输路线（从A到B点）
3 . 轮在运输过程中有什么作 ？
实验结论：使用手推车比使用平板省力
实验名称：模拟外科 术实验过程：
实验材料：剪刀、网线
1.先 剪 剪开 线的塑料外 ，然后剪断其中两根导线。
2.要求外 开 不能太 ，只剪断两根导线。
3.你认为剪 有什么作 ？它的什么结构使它具备这样的作 ？
实验结论：剪刀可以剪断物体，可以完成很精细的任务。
实验名称：模拟活字印刷实验过程：
实验材料：字模、滚筒、墨水、白纸
1.检字:把字模按照顺序排列整 。
2.刷墨:在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。
3.拓印:铺上 纸，拉平纸张， 拓印棉均匀压印。
4.晾制:缓缓将 纸掀起，放在向阳通 处晾 。
实验名称： 不同信息传播 式制作独轮
实验材料：独轮 模型、制作文字说明、视频
1.两组同学分别 字和视频两种 式，在规定的时间內，单独按照制作要求完成模型的制作。
2.完成制作后，相互交换作品，评价两种不同信息传播 式对制作活动的影响。
实验结论：视频传递的信息比文字更精确

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