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第三课 把握世界的规律
3.2 世界是永恒发展的
01 世界是永恒发展的
[学习提纲]
1.发展的普遍性
含义及表现
2.发展的实质
⑴实质
⑵新旧事物之区分
3.方法论要求
[阅读与思考]
材料一 地球经历了天文演化和地质演化阶段，形成了生命起源和进化的条件。生命的进化经历了从化学进化到生物学进化的过程，形成了丰富多彩的生命世界，并最终产生了人类。从猿到人的进化大体经历了早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段，人类的出现是自然界的一次巨大飞跃。
自然界是不断运动、变化、发展的，总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。
自然界演化：无机物→有机物→生命物质：低等生物→高等生物→古猿→人→人类社会
人类社会：生产力水平不断提高、社会形态更替、从蒙昧走向文明、从专制走向民主、从落后到进步、 …
[表明]人类社会是一个不断变化发展的过程。
[体验情景，感悟观点]
百年回眸
中国是一个具有悠久历史的文明古国。几千年的历史，创造了辉煌的文明，也经历了几千年的沧桑历程。从夏商周秦汉，到唐宋元明清。
100年前，中国处于半殖民地半封建社会；
70多年前，中国饱受日本帝国主义的蹂躏；
70年前，中华人民共和国的成立；
40年前，中国改革开放，走上强国之路。
今天的中国，进入了中国特色社会主义新时代，正在实现中国梦的征途上阔步前进。
观点：人类社会是变化发展的
[例]唯物主义哲学
古代朴素唯物主义→近代形而上学唯物主义→辨证唯物主义和历史唯物主义
[探究]从古代朴素唯物主义到辩证唯物主义，人们对世界本质的认识的变化说明了什么？
[说明]认识是不断发展的。
每个人的认识都会经历一个由不知到知，由知之不多到知之较多的过程,对事物的认识也都有一个由浅入深、由感性认识到理性认识。
整个人类的认识也是不断发展的。
一、世界是永恒发展的
1.世界上一切事物都是变化发展的
发展具有普遍性
低级→高级；简单→复杂
蒙昧→文明；专制→民主；低级→高级；
不知→知；少知→多知；
肤浅→深刻；感性→理性。
自然界是变化发展的
人类社会是变化发展的
人的认识是变化发展的
A.爬行类动物变成始祖鸟
B.始祖鸟变成现代鸟类
C.候鸟迁徙
D.环境破坏，鸟类减少。
E.气温由10度上升为15度
F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制
探究：下列哪些属于发展？
[探究]分析下列诗句所蕴含的哲学道理。并思考“任何运动和变化都是发展”对吗？
①流水不腐，户枢不蠹。
运动是物质的存在方式和根本属性
②坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
物质是绝对运动和相对静止的统一，动中有静，静中有动。
③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
事物是不断变化发展的。
[结论]
①事物是运动变化的，但并非任何运动变化就是发展。
②发展是前进的、上升的运动和变化。
2.发展的实质
⑴事物都是运动、变化的，但并非任何运动、变化都是发展。
唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。
发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
⑵新事物和旧事物
新事物：是指符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。
旧事物：违背事物发展的规律、没有生命力和发展前途、正在日趋灭亡的事物。
判断新旧事物的标准：
是否符合客观规律、同事物发展的必然趋势相符合。
不是形式的新旧，不是出现时间的先后，也不是力量的强弱。
[拓展]体现“事物是变化发展的”哲学道理的诗句
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
天时人事日相催，冬至阳生春又来。
请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
人事有代谢，往来成古今。
[小结]发展的普遍性及实质
[原理]
世界上一切事物都处于变化发展之中，发展具有普遍性。（自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识也是发展的。）发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
[方法论]
我们要用发展的观点看问题，培养创新精神，促成新事物的成长。
02 用发展的观点看问题
[学习提纲]
1.事物发展的形式或状态
2.事物发展的趋势
[探究]体现了什么道理？
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海；骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。
量的变化引起质的变化
1.事物发展的状态——量变和质变相统一
⑴量变和质变是相互区别的
量变：指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化，事物的根本性质没有改变。
质变：指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。
二者的根本区别：
事物的根本性质是否发生了变化
（一）坚持量变和质变相统一
一、用发展的观点看问题
⑵量变和质变是相联系的
①事物的变化是量变和质变的统一。
②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
1.事物发展的状态——量变和质变相统一
[例]
[例]
[连线搭配]
冷水变热水
水结成冰
食物发霉
从猿到人
量变
质变
[判断]
①事物不经过量变可以直接发生质变。（ ）
②量变必然引起质变。（ ）
③发展是一种质变。（ ）
④质变就是发展。（ ）
⑤事物发展的过程，就是由量变到质变的过程。（ ）
×
√
×
×
×
[阅读与思考]
黑格尔的《哲学史讲演录》中谈到两个有趣的论证，一个是“谷堆论证”，另一个是“秃头论证”。他说：“一粒谷子能否造成一堆？或者是：少一根头发能否造成一个秃头？——不能。——再来一粒或一根怎样？——还是不行。这个问题一直重复下去，总是问加一粒谷子或减一根头发如何。等到最后，人们说可以造成一堆或一个秃头了，这时那最后加的一粒谷子或最后减的一根头发便造成一堆或一个秃头了。”
“谷堆”和“秃头”的生成过程说明了什么哲学道理？
“量的进展看起来并不改变什么，而只是增加或减少；但是最后却过渡到了反面去。”黑格尔的这句话说明了什么道理？
量变和质变的区别与联系
[扩展阅读]教材P34“相关链接”
生物学上的“激变论”
自然科学和哲学上的“庸俗进化论”
如何评价？
[小结]量变和质变辩证关系
[原理]
事物的发展是量变和质变的统一。量变是事物数量的增减和场所的变更，质变是事物根本性质的变化。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
量变和质变的辩证关系
[方法论]
⑴重视量的积累——积极做好量变的准备，为实现质变创造条件。
⑵抓住时机，促成质变——促进事物的质变，实现事物的飞跃和发展。
⑶坚持适度原则——控制事物的量变，防止事物性质的转化。
（拔苗助长、急于求成）
（优柔寡断、瞻前顾后）
（不顾分寸、盲目乱干）
反对“三个错误倾向”
忽视量变
错失时机
过度盲干
物极必反
欲速不达
持之以恒
循序渐进
抢抓机遇
与时俱进
不失时机促成飞跃
坚持适度原则
[连线搭配]
要重视量的积累
瞻前顾后
畏缩不前
坐失良机
抢抓机遇
锐意进取
坚决果断
对实际生活的指导意义
坚 持
反 对
注意分寸
不顾分寸
量入为出
铺张浪费
适度消费
过度消费
[扩展阅读，体验哲理]
[例1]
今日歌
　　（明）文嘉
　　今日复今日， 今日何其少！
　　今日又不为，此事何时了。
　　人生百年几今日，今日不为真可惜。
　　若言姑待明朝至， 明朝又有明朝事。
　　为君聊赋今日歌， 努力请从今日始。
[例2]
1.冰冻三尺，非一日之寒。
2.水滴石穿，绳锯木断。
3.只要工夫深，铁杵磨成针。
4.千里之堤，溃于蚁穴。
5.防微杜渐
6.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
7.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。
8.勤学如春起之苗，不见其增，终有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，终有所亏。
[例3]航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。
[启示]
量变是质变的前提，质变是量变的必然结果，要重视量的积累。
事物
发展
的
状态
—数量程度的变化---量变是质变的必要准备
—根本性质的变化---质变是量变的必然结果
引 起
量变和质变相统一
量
变
质
变
重视量的积累
抓住时机，促成质变
坚持适度原则
[小结]
（二）事物发展的前途是光明的 道路是曲折的
1.事物发展的趋势——前进性和曲折性相统一
⑴事物发展的前途是光明的
②发展的过程是辩证否定，即任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。
①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
符合客观规律
比旧事物具有优越性
在社会领域受群众支持
新
事
物
前途是光明的
实质是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。
辩证否定
辩证否定，即任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。
事物联系的环节——继承了旧事物中的积极合理因素
事物发展的环节——推动了事物的发展
含义
实质
地位
⑵事物发展的道路是曲折的
①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程；
②人们对新事物的认识、理解、接受需要一个过程；
③旧事物不会自行消亡，总会竭力扼杀新事物。
新事物战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程
[举例说明]
1.事物发展的趋势——前进性和曲折性相统一
[总结]事物发展的趋势
1.原理
事物的发展是前进性和曲折性的统一，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，新事物必定战胜旧事物。
2.方法论
⑴坚信前途是光明的，积极进取，支持新事物的成长。
⑵准备走曲折的路，做好充分的思想准备，敢于接受挫折和考验。
相统一
前进中有曲折
曲折中向前进
[小结]事物发展的趋势的原理
波浪式前进
螺旋式上升
前进性—前途是光明的
曲折性—道路是曲折的
坚信前途是光明的
准备走曲折的路
相统一
事物
发展
的
趋势
[具体运用]
1.正确对待人生道路上的挫折
[具体运用]
2.正确对待现代化建设中的困难
辩证法的发展观 世界观（原理） 方法论
发展的普遍性及实质 发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 用发展的观点看问题，培养创新精神，促成新事物的成长。
发展的 状态 事物的发展是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。 ①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；
②要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展；
③坚持适度原则。
发展的 趋势 事物的发展是前进性和曲折性相统一，前途是光明的，道路是曲折的。 ①坚信前途是光明的，支持新事物的成长；
②做好充分的思想准备，克服困难，勇敢接受挫折考验。
唯物辩证法的两个总特征
联系的观点
发展的观点
联系构成变化发展——事物的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展，没有联系就没有发展。
[例]（2023广东11）如图漫画（作者：于冰）所蕴含的哲理是（ ）
①质变是量变的必然结果
②矛盾双方既对立又统一
③事物的价值取决于人的选择
④正确的认识来自合理的判断
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
[例]（2023湖南9）三湘巨变，时光为证。一秒钟，“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟，“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时，湖南可下线12台挖掘机。……每一秒，每一分，每一个日夜，构筑湖南“时间”，成就中国力量。这表明（ ）
①三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变
②三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势
③湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展
④湖南“时间”到中国力量是共性到个性的转化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
[例]（2023江苏14）下图漫画《分》中蕴含的哲学道理是（ ）
A.事物的量变会引起质变
B.要着重抓住事物的主要矛盾
C.事物发展是辩证否定的
D.要看到事物发展道路的曲折性
D

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