资源简介 (共12张PPT)第1课 地球的表面一、知识速记1.地球表面常见的陆地地形包括 、 、 、、 等。2.地球上 面积大, 面积小。3.我国地形的整体特点呈现:西部高,多 、山地;东部 ,多 。平原低高原陆地海洋山地盆地平原丘陵高原4.地球的表面大约 是海洋,而陆地约占地球表面的。5.地形图上用 色或 色表示终年积雪的山峰。6.地形图上深浅不同的蓝色表示深浅不同的海洋,深蓝色表示海很 ,浅蓝色则表示海比较 。浅深淡紫白29%71%二、重点实验地形特点及主要形成原因。一、填空题。1.地球表面主要由 和 组成。 2.我国地形的整体特点呈现:西部 ,多 ;东部 ,多 。 3.地球表面的地形会受到 、 、 、 等因素的作用而发生变化。 海洋陆地高高原低平原风流水冰川海浪二、判断题。1.从地形图上看,地球表面是很平坦的。( )2.地形图上蓝色的地方主要表示海洋,颜色越深的地方海水越深。( )3.观察我国的地形图,可以知道我国地形比较单一,主要以平原为主。( )4.我国东部地形以平原为主,多是沉积而成的冲积平原。( )5.如果没有人为的破坏,某一种地形是永远不会改变的。( )6.我国西部地区地形比较平坦,修建道路很方便。( )×√×√××三、选择题。1.仔细看世界地形图,可以发现地球表面的海洋面积( )A.比陆地面积大B.比陆地面积小C.和陆地面积差不多A2.新疆吐鲁番因盛产葡萄和哈密瓜而闻名,它四周群山环抱、中间低平,因此它的地形是( )A.山地 B.高原C.丘陵 D.盆地D3.如图为墨西哥沙漠地区的岩石照片,这块岩石奇形怪状的主要原因是( )A.水的作用 B.地震C.风的作用 D.火山C4.黄河入海口的沙洲有很多泥沙滞留,原因不可能是( )A.入海口水流速度慢B.入海口地势平坦,适合泥沙沉积C.入海口泥沙本来就多C四、连线题。(共10张PPT)第4课 火山喷发的成因及作用一、知识速记1.地球内部运动引起 和 。2.火山喷发是一种严重的 ,但是火山喷发也有有利的一面,比如,火山灰有丰富的 。3.火山喷发时会从火山口流出大量浓稠的 。由此推测,地球内部的温度比地表要 。4.火山喷发时,气体、岩浆、固体等物质向外排出的出口叫作 。火山口高岩浆矿物质地质灾害火山喷发地震二、重点实验了解火山喷发的成因。一、填空题。1.火山大致可分为 、 、__________ 三类。 2.通过模拟火山喷发的实验,我们推测出:在地球的深处,越深的地方,温度 ,压力 。 3.火山喷发是一种 现象。当地壳不能阻止岩浆向上运动时,岩浆就会沿着地壳的薄弱地带流向 ,然后突破地表急剧地 。 死火山活火山休眠火山越高越大自然地表喷发出来二、判断题。1.火山的形成和地球的内部运动有关。( )2.火山喷发现象只会在陆地上发生,海底是不会有火山喷发现象的。( )3.火山喷发是偶然的,人们不能预测。( )4.长白山天池是由火山喷发形成的。( )√××√三、选择题。1.火山喷发大多数发生在( )A.海洋中 B.沙漠和荒野中C.陆地的城市中 D.地壳运动活跃的地带2.火山喷发的力量来自( )A.地球表面的热量 B.地球内部的运动C.人为的能量 D.地球外部的多种力量DB3.由于地球外部因素引起地形变化的是( )A.地震 B.板块的“漂移”运动C.火山 D.海浪4.以下属于清洁能源的是( )A.石油 B.火山地热 C.煤炭 D.秸秆DB5.在做模拟火山喷发的实验时,用酒精灯加热模拟的是( )A.地球内部的作用B.地球外部的作用C.人类的活动6.每隔一段时间就要喷发的火山叫( )A.活火山 B.死火山 C.休眠火山AA7.地下熔岩沿着地壳薄弱地带喷发而形成( )A.地震 B.喷泉 C.火山8.在火山喷发的过程中,喷射出来的熔岩冷却后形成的岩石是( )A.沉积岩 B.岩浆岩 C.变质岩CB四、简答题。1.长白山天池是如何形成的 2.火山会给人类带来哪些危害 又会带来哪些益处 长白山天池是一个火山口湖,由火山喷发形成。火山喷发喷射出大量熔岩之后,在火山口处形成盆状凹陷,时间一长,积水成湖。危害:人员伤亡,毁坏家园,导致地震等其他灾害。益处:肥沃土壤、珍贵矿产、清洁能源。(共14张PPT)第5课 风的作用一、知识速记1.风成地貌可以分为两大类: 和 。、 属于风蚀型地貌, 属于堆积型地貌。2.风的地质作用主要形式有 、 _和 。3.风的力量会 岩石并且 岩石破碎物,对地形变化起着重要作用,而且这种作用和变化是 进行的。缓慢搬运磨蚀风的堆积作用风的搬运作用风的侵蚀作用沙漠风蚀蘑菇戈壁风积型地貌风蚀型地貌4. 的力量可以把大块岩石破碎后形成的搬运到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了 。被带走的沙子在风或流水速度减小时下来,日积月累,就形成了 。沙漠沉积戈壁滩细小的沙、土大风或洪水二、重点实验风卷起的沙子对岩石的影响。一、填空题。1. 的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土 到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了 。被带走的沙子在风或流水速度减小时_____ 下来,日积月累,就形成了 。 大风或洪水搬运戈壁滩沉积沙漠2.地球表面的大气层对改变地形发生着缓慢的作用,例如空气流动形成的 。 3.与地震和火山喷发相比, 对地形地貌的影响是缓慢的。 风风力二、判断题。1.只有地球的内部变化会改变地形、地貌。( )2.风能吹起土壤和沙子,但不能改变岩石的形状。( )3.戈壁滩、沙漠的形成与风有关。( )××√三、选择题。1.如图是梵净山的“蘑菇石”,形成梵净山的“蘑菇石”的主要原因是( )A.风的作用B.地震C.火山A2.关于风对地形的作用,下列说法错误的是( )A.风可以携带沙子,将沙子搬运到远方B.大风可以把大块岩石破碎形成细小的沙、土C.地震、火山和风对地形的作用都是迅速的C3.我国西北地区土地沙漠化严重,下列措施对防治沙漠化不利的是( )A.发展畜牧业B.重视植树造林C.实施退耕还草A4.当风刮过地面的时候,风力能吹起土壤和细沙,风越强,它所携带的颗粒就越大。这句话描述的是( )A.冰川的作用 B.重力的作用C.海浪的作用 D.风的作用D5.地球内部运动使地表形态发生不断的变化,很多外部因素也能改变地形地貌,下列不属于地球内部运动引起的现象是( )A.喜马拉雅山年复一年的隆起 B.唐山大地震C.东非大裂谷的形成 D.戈壁滩的形成D6.下列地形的形成与风有关的是( )C四、连线题。(共12张PPT)第6课 水的作用一、知识速记1.雨点降落在 便是土壤被侵蚀的开始。2.地球上的水在 、 及 之间不断循环。3.在地表的变化过程中, 发挥着巨大的作用。降落的和众多的 都会改变地球表面的地形地貌。4.当河水流速快时, 作用为主;当河水流速慢时,作用为主。沉积侵蚀河流雨水水大气海洋陆地地面二、重点实验降雨给土地带来的变化。一、填空题。1.通过探究发现,雨水对土地具有 作用。 2.入海口沙洲的形成,主要是河水的 作用造成的。 3. 和 容易被雨水冲走,是因为它们比较轻。 侵蚀沉积土壤细沙二、判断题。1.在雨水对土地的侵蚀过程中,土壤的颗粒越大越容易被水流带走。( )2.河流会侵蚀土壤但不会侵蚀岩石。( )3.泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象。( )××√三、选择题。1.不会使地球的局部表面在瞬间发生较大改变的是( )A.冰川、火山 B.火山、地震C.流水、风 D.地震、重力2.下大雨时,山区路边的水流往往是黄色的,是因为水中含有大量的( )A.小石子 B.腐殖质C.土壤和细沙 D.各种垃圾CC3.如图,黄土高原千沟万壑,造成这种现象的原因主要是( )A.风的侵蚀 B.水的侵蚀C.地震 D.重力侵蚀B4.黄河两岸的土地被侵蚀的程度比长江两岸大,原因可能是黄河两岸( )A.植被稀少 B.土地坡度大C.降雨较多 D.以上都有关系D5.在模拟降雨给土地带来的变化时,在小山丘的顶部撒上一些红色沙子是为了( )A.使小山丘更结实B.使实验现象更明显C.使小山丘更美观B6.下列有关降雨对土地的影响的说法,错误的是( )A.降雨时,地面有了水流,会将岩屑和土粒冲到河里B.降雨过后,水泥路面保持原样,因此地形是不会发生变化的C.降雨越大,地面水流速度越快,土壤颗粒被带走得越多D.降雨会改变地球表面的地形地貌B四、简答题。一条河流从崎岖不平的山地流到地势平缓的平原,其上游河床布满了大石头,中游河床堆积了很多的鹅卵石,下游河床堆满了细沙。分析产生这些现象的原因。上游:地势落差大,水流速度快。奔腾的河水会击碎岩石,只有大石头能沉在河底,较小的石块会随流水运动。河流中的石块会相互碰撞、摩擦,逐渐形成鹅卵石、细沙等。中游:水流变慢,鹅卵石沉积在河床上,细沙继续随水流动。下游:水流变得缓慢,细沙也不能随水流动,沉积在下游河床。(共11张PPT)第2课 地球的结构一、知识速记1. 相互碰撞、分离、平移导致地表变化。2. 和 是由于地球 的运动造成的。3.地壳的运动常常会使 发生弯曲。岩层内部地震火山喷发大陆板块二、重点实验地球的结构。一、填空题。1.地球的内部结构由外向内可以分为 、 和 。 2. 和 是地球内部能量的剧烈释放,它能使局部地形在短时间内发生急剧的变化。 3.组成地壳的岩石可分为 、 和_________ 三大类。 4.地球内部越深的地方温度越 。 地壳地幔地核地震火山喷发岩浆岩沉积岩变质岩高二、判断题。1.地壳是由各种岩石组成的。( )2.沧海永远不会变成桑田,更不用说变成高山了。( )3.目前,地球上的陆地是一块整体。( )4.地球内部是不断运动的,地形地貌也是不断变化的。( )√××√三、选择题。1.地球的内部结构从地心到表面可以分为( )A.地核、地幔、地壳 B.地壳、地核、地幔D.地壳、地幔、地核 C.地核、地壳、地幔2.下面的现象中,与地壳运动无关的是( )A.火山喷发 B.地震 C.四季的形成AC3.下面的现象中可以使地形瞬间发生较大变化的是( )A.河流的沉积 B.岩石的风化 C.火山喷发与地震4.不同种类的岩石组成了( )A.地壳 B.地幔 C.地核CA5.地球分为地壳、地幔、地核三部分,如果把鸡蛋作为地球的模型,那么蛋白相当于( )A.地壳 B.地幔 C.地核6.岩石学家判断岩石的种类是通过观察岩石的( )A.颜色 B.光滑程度 C.成分和颗粒BC四、连线题。五、实验探究题。 奇奇学习了科学课中的《地球的结构》之后,回家做了一个模拟实验。他找来几张纸平放在桌面上,再把手放在纸的两端。1.他先把两只手慢慢用力向中间挤压,他观察到纸的中间会形成 。 这是一个模拟实验,纸模拟的是 ,手挤压的力模拟的是 。 凸起岩层地球内部运动的力2.通过这个实验,他推测:如果在现实中,岩层受到力的作用相互挤压会 ,如果这个力大到一定程度的话,就会 。 隆起形成山脉使岩层断裂形成地震或火山喷发(共14张PPT)第3课 地震的成因及作用一、知识速记1. 和 是地球内部运动引起的,地震主要是的运动引起的。2. 断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的震动,这就是地震。3.地震时, 、 。不倚靠门窗不要坐电梯岩层地壳火山喷发地震4.就目前的科技水平,地震只能被 ,不能被 。5.常见的地震前兆有 、 、等。动物惊慌不安井水冒泡地下水突升阻止预测二、重点实验了解地震的成因。一、填空题。1.地壳的岩层相互挤压时会形成褶皱,褶皱突然断裂时容易造成 。 2.天然地震是一种 现象,是由地壳运动引起的 震动。发生地震时,地面震动的幅度有时可达数米,能在短时间内改变 。 3.产生地震的主要原因是 。 地震自然地表地貌地壳运动二、判断题。1.地震发生前是不会有任何征兆的。( )2.发生地震时,尽可能乘坐电梯逃生,这样又快又安全。( )3.岩层的断裂、错动可能引发地震。( )4.发生地震时,如果在一楼应立即离开屋子,到空旷的地方。( )××√√三、选择题。1.按地震成因划分,目前世界上发生的地震类型主要是( )A.构造地震 B.火山地震 C.人工地震2.地震大多数发生在( )A.陆地的城市中 B.沙漠和荒野中C.海洋中 D.地壳运动活跃的地带AD3.像地下核爆炸或工业爆破引起的地震属于( )A.火山地震 B.塌陷地震 C.人工地震4.面对地震,正确的态度应该是( )A.掌握规律,杜绝地震B.研究规律,及时避险C.没有预兆,听天由命CB5.当地震发生时,引起人员伤亡的主要原因是地震造成的建筑物( )A.破裂 B.摇晃 C.瞬间坍塌6.在地震发生时,我们应学会保护自己,下列做法错误的是( )A.从高楼往下跳B.在坚固的物体下面躲避C.选择有承重的墙角躲避CA7.我国巍峨挺拔、风光旖旎的黄山、华山、庐山、泰山等,都是地震后形成的断块山(如图所示),地震的力量来自( )A.地球表面的热量B.地球内部的运动C.人为的能量D.地球外部的多种力量B四、生活运用题。 一位记者报道:凌晨3点10分,一个沉闷的声音突然响起,从窗外望去,地平线上有耀眼的光出现。大地剧烈抖动起来,很多人来不及知道是怎么回事,就被埋在倒塌的房屋里,据此回答下面题目。1.该现象预示着发生的地质灾害是( )。A.火山喷发 B.滑坡 C.地震C2.当发生此类灾害时,如果被埋在废墟下,最佳的求救方式是( )。A.大声呼叫B.用硬物敲击墙壁或管道C.拼命找地方爬出去B3.此类灾害( )。A.主要发生在海洋边缘地带B.一般多发生在暴雨集中的季节C.会造成人类生命财产的巨大损失,是最严重的地质灾害C4.如果发生地震,你该怎样保护自己 地震发生时,头脑要保持冷静,做出敏捷反应是保障安全的关键。如果正在高层楼房内,不贸然外逃,选择较安全的地方,如卫生间、厨房及墙角躲避。如果在一楼或室外场所,要立即到开阔地带避震。(共14张PPT)第7课 总结我们的认识一、知识速记1.土地 的大小、有无植物覆盖和 的大小都会影响土壤被侵蚀的程度。2.有植物覆盖,土地受到侵蚀的程度 ;无植物覆盖,土地受侵蚀的程度 。3.在坡度 的地方,水流流速快,土地容易被侵蚀。4. 在不断地改变地表的地形地貌,也会使土壤流失,影响我们的生活。侵蚀大大小降雨量坡度二、重点实验植物对侵蚀的影响。一、填空题。1.地表 植物覆盖比 植物覆盖受到的侵蚀程度严重。 2.土地被侵蚀的程度与降雨量有关:降雨量越大,土地被侵蚀的程度越 。 3.地球的表面是起伏不平的,有高耸的 、低平而宽广的 、延绵起伏、海拔较低的 ,还有四周群山环抱、中间低平的 。 无有大高山平原丘陵盆地二、判断题。1.黄土高原的沟壑是风的侵蚀作用形成的。( )2.探索土地被侵蚀的实验需要做对比实验。( )×√三、选择题。1.形成海岸边的悬崖、石柱和礁石都是因为( )A.河流的作用 B.海浪的侵蚀 C.风的作用B2.在我国,黄河入海口的沙洲(如图)形成的原因是( )A.人类长期劳动改造的成果B.河流中泥沙沉积的结果C.海水倒灌,海沙堆积B3.下面不会影响土壤被侵蚀程度的因素是( )A.有无植物 B.降雨量大小 C.打雷的声音4.在研究植物对土地侵蚀的影响时,应改变的条件是( )A.降雨量大小 B.土地坡度大小 C.有无植物覆盖CC5.以下情况中,被侵蚀程度最小的是( )A.坡度小,有植物覆盖,降雨量小的土地B.坡度大,有植物覆盖,降雨量大的土地C.坡度小,无植物覆盖,降雨量大的土地A四、实验探究题。某科学小组研究植物对侵蚀的影响后,为了探索还有哪些因素会对侵蚀产生影响,便对一块400平方厘米的土地做了下面表格中的实验。请仔细阅读表格中的信息,完成下列问题。土地序号 降雨量的大小 模拟土地的坡度 有无植物覆盖 径流中黏土和细沙的情况1 大雨 30度 无 很多2 大雨 20度 无 很多3 小雨 30度 有 很少4 大雨 20度 有 较少5 小雨 45度 有 较少6 小雨 30度 无 较少1.小明选择了1号和6号土地来研究,他是想研究什么因素对侵蚀的影响( )。A.降雨量的大小 B.坡度的大小 C.有无植物覆盖2.要研究植物覆盖对侵蚀的影响,不能选择下列哪两块土地( )。A.2号和4号 B.3号和6号 C.1号和5号AC3.该实验中判断土地被侵蚀程度的依据是( )。A.雨水的清澈情况B.土地吸水的多少C.径流的浑浊程度C4.小明选择5号和6号土地对比研究,得出“有无植物对土地的侵蚀没有影响”的结论。你认为科学吗 。你的理由是 。不科学他在实验中同时改变了坡度和有无植物覆盖两个条件 展开更多...... 收起↑ 资源列表 教科版科学五年级上册 第二单元 地球表面的变化第1课 地球的表面.pptx 教科版科学五年级上册 第二单元 地球表面的变化第2课 地球的结构.pptx 教科版科学五年级上册 第二单元 地球表面的变化第3课 地震的成因及作用.pptx 教科版科学五年级上册 第二单元 地球表面的变化第4课 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