高教版《金属材料与热处理》 3-1 合金及其组织教案

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高教版《金属材料与热处理》 3-1 合金及其组织教案

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第三章 铁碳合金
§3-1 合金及其组织
一 教学内容 合金的基本概念,合金的组织
二 教学要求 掌握合金的基本概念,能够掌握合金各组织的区别
三 教学重点 本章的重点为合金的基本概念
四 教学难点 合金组织的区别
五 教具准备 多媒体课件
六 参考资料 《金属材料与热处理》第六版,全国中等职业技术学校机械类通用教材
七 教学方法 讲授与课堂演示、举例相结合
八 课时安排 学时
九 授课思路
时 间分 配 教 学 过 程 辅助手段及说明
一、组织教学:考勤、学习准备等。 二、引入课题:举例引入新的课程。 【新课内容】 黑色金属——以铁及以铁碳为主的合金(钢铁)。 有色金属——其他金属及其合金。 §3-1 合金及其组织 一、合金的基本概念 合金——以一种金属为基础,加入其他金属或非金属,经过熔合而获得的具有金属特性的材料。即合金是由两种或两种以上的元素所组成的金属材料。 组元——组成合金最简单的、最基本的、能够独立存在的元物质,简称元。 相——合金中成分、结构及性能相同的组成部分。 组织——合金中不同相之间相互组合配置的状态。换言之,数量、大小和分布方式不同的相构成了合金不同的组织。 二、合金的组织 1.固溶体 一种组元的原子溶入另一组元的晶格中所形成的均匀固相。 间隙固溶体——溶质原子分布于溶剂晶格中而形成的固溶体。 置换固溶体——溶质原子置换了溶剂晶格结点上某些原子而形成的固溶体。 2.金属化合物 在合金中,当溶质含量超过固溶体的溶解度时,除可形成固溶体外,还将出现新的相,其晶体结构不同于任一组元,而是组元之间相互作用形成一种具有金属特性的物质。 3.混合物 两种或两种以上的相按一定的质量百分数组成的物质。 固溶强化——无论是间隙固溶体还是置换固溶体,在其形成过程中,都会使溶剂晶格发生畸变,从而使合金对变形的抗力增加。也即通过溶入溶质元素形成固溶体而使金属材料强度、硬度提高的现象。
【课后小结】
分钟 【作业布置】 章节练习: 小结时提出若干个问题
分钟 【作业布置】 章节练习: 强调按时交作业并严格记录。

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