资源简介

课 题 §7-2 合金钢的分类及牌号
教 学 目 标 知识目标 1、熟悉合金钢的分类方法及其种类 2、掌握几种典型合金钢的牌号及其含义的表达方法
能力目标
情感目标
教学重点 1、合金钢的分类方法及其种类 2、典型合金钢的牌号及其含义的表达方法
教学难点 如何根据合金钢的牌号简单分析其成分、性能、应用等
教学用具 教学方法 阅读教学法、归纳法、举例分析法
教学过程设计
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
一、组织教学 二、导入新课 三、新课教学 掌握合金钢的分类方法以及合金钢牌号的含义及其应用是很重要的，这对我们在今后的实际生产中正确选用合金钢的牌号是有着非常重要的意义，这节课将和同学们一起来谈谈有关合金钢的分类及其牌号的含义。 一、合金钢的分类 1、按用途分类 合金结构钢：用于制造机械零件和工程结构的钢 合金工具钢：用于制造各种工具的钢 特殊性能钢：具有某种特殊物力、化学性能的钢，如不锈钢等 2、按合金元素总含量分类 低合金钢：合金元素总含量＜5％ 中合金钢：合金元素总含量5％—10％ 高合金钢：合金元素总含量＞10％ 二、合金钢的牌号 1、牌号表示方法 采用两位数字（含碳量）+元素符号（或汉字）+数字表示 前两位数字—平均含碳量的万分数
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
四、课堂总结 五、布置作业 元素符号—表明钢中含有的主要合 金元素 后面的数字—表示该元素的含量 （＜1.5％时不予标出） 举例分析： 60Si2Mn——为合金结构钢，平均含碳量为0.60％，主要合金元素含锰量小于1.5％平均含硅量为2％。 9SiCr——为合金工具钢，平均含碳量为0.90％，主要合金元素为硅、铬，含量均小于1.5％。（工具钢用含碳量的千分数表示，大于1％时不标出） W18Cr4V——为平均含碳量为0.7％—0.8％，主要合金元素钨含量为18％，铬为4％、钒为小于1.5％的高速钢（高速钢平均含碳量小于1％省略不写） GCr15SiMn——表示平均含铬量为1.5％，硅、锰含量均小于1.5％的滚动轴承钢。 掌握合金钢的分类方法以及合金钢牌号的含义及其应用是很重要的，这对我们在今后的实际生产中正确选用合金钢的牌号是有着非常重要的意义，这节课将和同学们一起来谈谈有关合金钢的分类及其牌号的含义。 练习册 P14-P15
教学反思 1.教学的成败得失 2.学生的信息反馈 3.今后的教学建议

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